魯教版初三年級上冊冊化學全冊單元期中期末試卷

魯教版九年級上冊初中化學

全冊試卷

（6套單元試卷+期中試卷+期末試卷）

第一單元測試卷

（100分，60分鐘）

一、選擇題（1?10題每題2分，11?15題每題3分，共35分）

1.陶瓷是中華民族在人類科技史上的偉大發(fā)明。下列陶瓷制作工藝中發(fā)生化學

變化的是（）

A.混合B.成型C.晾干D.燒結(jié)

2.下列實驗操作合理的是（）

A.傾倒液體B.加熱液體C.攪拌液體D.取用液體

3.用小刀切下一小塊蠟燭，放入盛有水的燒杯中，用玻璃棒充分攪拌后，發(fā)現(xiàn)

小塊蠟燭并未減少，并浮在水面上，由此不能說明蠟燭具有的性質(zhì)是（）

A,受熱易熔化B.密度比水小

C.較軟，硬度不大D.不溶于水

4.通過對化學的學習，我們應(yīng)該樹立的理念是（）

A.化學是自然科學中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的科學領(lǐng)域

B.化學的發(fā)展是環(huán)境惡化的罪魁禍首

C.化學是以理論推導(dǎo)為基礎(chǔ)的科學

D.推廣食用不含任何化學物質(zhì)的“綠色食品”

5.生活中有太多的變化，下列“變”中涉及化學變化的是（

A.樹根“變”根雕B.葡萄“變"美酒

C.玉石“變”印章D.玩具機器人"變"形

6.某天曉敏同學發(fā)現(xiàn)原本銀白色的鐵釘在潮濕的環(huán)境中生成了紅色的鐵銹。于

是曉敏產(chǎn)生了疑問：鐵銹的成分是什么呢？善于探索的曉敏收集了一些鐵銹

并帶到實驗室進行實驗。在上述過程中，曉敏對鐵銹的成分產(chǎn)生疑問屬于科

學探究中的（）

A.進行猜想B.提出問題C.進行實驗D.得出結(jié)論

7.下列對化學的認識中錯誤的是（）

A.化學開發(fā)新能源和新材料

B.化學在醫(yī)藥生產(chǎn)中發(fā)揮著重要作用

C.化學的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化

D.原子論和分子學說奠定了近代化學的基礎(chǔ)

8.下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是（）

A.試管：加熱時所盛液體的體積不能超過試管容積的2/3

B.膠頭滴管：向試管中滴加液體時應(yīng)將膠頭滴管伸入試管內(nèi)

C.酒精燈：熄滅酒精燈可用嘴吹滅

D.玻璃棒：常用于攪拌、過濾、轉(zhuǎn)移液體

9.下列有關(guān)蠟燭的敘述，錯誤的是（）

A.蠟燭是無色、無味、透明的固體，質(zhì)硬，不溶于水

B.蠟燭浮于水面，說明它的密度比水小

C.蠟燭在空氣中燃燒有明亮的火焰，稍有黑煙，放熱

D.蠟燭完全燃燒后的產(chǎn)物是水和二氧化碳

10.下列實驗操作規(guī)范的是（）

11.在實驗室的下列做法中正確的是（）

A.為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶

B.為了獲得感性認識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道

C.為了能看到標簽，傾倒試液時，標簽不能向著手心

D.為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向

12.正確的實驗操作對人身安全非常重要。下列實驗操作正確的是（）

A.用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈

B.直接將鼻子湊到容器口去聞藥品的氣味

C.取用沒有腐蝕性的藥品，可以用手去拿

D.不慎碰倒酒精燈，酒精灑出，在實驗臺上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布蓋

滅

13.中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩中不涉及化學變化的是（）

A.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香

B.爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

C.爆火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉

D.千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

14.人類生活需要的能量有些來自化學反應(yīng)。下列變化中實現(xiàn)了由化學能轉(zhuǎn)變成

電能的是（）

A.利用電熱器取暖B.發(fā)電廠利用水力發(fā)電

C.在手電筒中使用干電池D.利用蠟燭照明

15.生物航空煤油是以多種動植物油脂為原料，采用自主研發(fā)的加氫技術(shù)、催化

劑體系和工藝技術(shù)生產(chǎn)。我國正積極研發(fā)餐飲廢油（地溝油）和海藻加工生產(chǎn)

生物航空煤油的技術(shù)。下列有關(guān)說法中，錯誤的是（）

A.此項技術(shù)有助于緩解民用航空業(yè)的能源問題

B.生物航空煤油生產(chǎn)過程中沒有發(fā)生化學變化

C.“地溝油”流入餐桌會對食用者產(chǎn)生危害

D.“地溝油”可以進行合理利用，變廢為寶

二、填空題（26分）

16.（5分）⑴做實驗時要嚴格遵守實驗室規(guī)則。請列出做化學實驗時應(yīng)遵守的規(guī)則

（寫三點）:

⑵化學知識可以識別和揭露偽科學。現(xiàn)有摘錄的廣告語：“本礦泉水絕不含任何

化學物質(zhì)；天然富鋰水冠軍，降壓排酸，延緩衰老?！痹搹V告的科學性錯誤

是（寫一點）：

17.（9分）向鋅粒中加入稀鹽酸的現(xiàn)象是；

向氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液有_______________________生成；

向氫氧化鈉溶液中滴加酚厥溶液，溶液變紅；

蠟燭燃燒、鎂帶燃燒以及其他物質(zhì)燃燒共同的現(xiàn)象是___________________O

綜上所述，物質(zhì)在發(fā)生化學變化過程中常常發(fā)生的現(xiàn)象有、

、、、o但伴有上述

現(xiàn)象發(fā)生的變化并不一定都是化學變化，化學變化的本質(zhì)特征是

18.（6分）用數(shù)字填空：

⑴在初中化學實驗中所用的托盤天平一般準確到0

⑵向酒精燈里添加酒精，不可超過酒精燈容積的O

（3）給試管里的液體加熱時，應(yīng)使用試管夾，試管夾應(yīng)夾在距試管口大約

處，試管里液體體積不超過試管容積的,試管要與桌面成________

角，試管口不要對著自己或別人。

（4）取用液體時，如果沒有說明用量，則應(yīng)取________mLo

19.（6分）⑴把一根火柴梗橫放在酒精燈的燈焰中，1?2s后取出?？梢钥吹教幱?/p>

火焰外層的部分最先炭化，說明燈焰中部分溫度最高（提示：炭化指

燒焦變黑）。

⑵把塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒放入玻璃容器時，應(yīng)先把容器,用

把藥品或金屬顆粒放入容器口后，再把容器慢慢豎立起來。

（3）實驗室加熱約150mL液體，可以使用下圖所示儀器中的

______________________________________________________（填寫儀器名稱）。

三、簡答題（16分）

20.（6分）在物質(zhì)變化過程中，常伴隨著能量的變化。

⑴蠟燭燃燒時，化學能轉(zhuǎn)化成了能和能；請舉出一個化學能轉(zhuǎn)

化為電能的例子O

⑵有些化學變化可以釋放能量，有些化學變化能夠儲存能量，請你舉出一個儲存

能量的化學變化O

（3）電燈可以照明，停電時點燃蠟燭也可以照明，請從物質(zhì)變化的角度分析，這兩

種照明方式的本質(zhì)區(qū)別；

從能量變化的角度分析，兩者的區(qū)別是_________________________________

21.（10分）看圖回答問題:

D.熄滅酒精燈

（1）上面的實驗操作圖，正確的是________（填字母）。

⑵指出上圖中兩個不正確的實驗操作及可能造成的后果。

（3）請結(jié)合上面的錯誤示例，任舉兩例不正確的實驗操作，并指出可能造成的后果

（上圖錯誤示例除外）。

四、探究實驗題（23分）

22.（9分）蓉蓉同學按右圖所示裝置圖在實驗室中制備氧氣。

（1）認識儀器：

請寫出圖中熱源的名稱,并指出它使用時的一點注意事

項加熱高銃酸鉀

⑵操作順序：

①檢查裝置的氣密性。

②裝藥品和放棉花o如果沒有說明用量時，固體藥品O

③連接儀器，固定試管。鐵夾應(yīng)夾在試管的O

④加熱。加熱時應(yīng)先O

（3）實驗分析：

蓉蓉在實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)大試管破裂了，請你幫她分析，找出導(dǎo)致試管破裂

的可能原因（寫兩個）。

①_________________________________________________________________________________________________________________O

_________________________________________________________________________________________________________________o

23.（14分）某學校九年級（9）班化學興趣小組的同學對蠟燭的燃燒進行了如下探究。

⑴小明同學點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，如圖①把一根火

柴梗放在火焰中，約1s后取出，可以看到火柴梗的（填“a"Z”或

“c”）處最先變黑。結(jié)論：蠟燭火焰的溫度

最高。

⑵如圖②，小華同學在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，可觀察到的現(xiàn)象是

再將燒杯迅速倒置，向其中加入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是

o由此推斷蠟燭燃燒后生成的物質(zhì)有（填

名稱）O

⑶小聰同學在探究蠟燭燃燒的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁被熏黑，你

認為他的以下做法中不合適的是__________（填字母序號）o

A.反復(fù)實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

B.查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C.認為與本次實驗?zāi)康臒o關(guān)，不予理睬

D.詢問老師或同學，討論生成黑色物質(zhì)的原因

（4）如圖③，小麗在蠟燭火焰上方斜插入一個普通漏斗，用一燃著火柴接近漏斗頸

口處，產(chǎn)生黃色火焰，這是由于O

答案

一、l.D2.B3.A4.A5.B6.B7.C8.D9.A10.A

11.D:用剩的藥品不能放回原試劑瓶，否則可能會污染試劑，故A錯；不能

用手觸摸藥品，更不能嘗藥品的味道，故B錯；傾倒試液時，標簽應(yīng)向著手

心，防止殘留的藥液流下腐蝕標簽，故C錯；給試管里的液體加熱時，試管

口不能朝著有人的方向，防止液體噴出傷人，故D正確。

12.D:用燃著的酒精燈去點燃另一只酒精燈，酒精容易灑出引發(fā)火災(zāi)，故A

錯；不能直接將鼻子湊到容器口去聞藥品的氣味，故B錯；不管藥品是否有

腐蝕性都不能用手觸摸藥品，故C錯；不慎碰倒酒精燈，酒精灑出，在實驗

臺上燃燒起來，應(yīng)立即用濕抹布蓋滅，故D正確。

13.A

14.C:電熱器取暖是將電能轉(zhuǎn)化成熱能；水力發(fā)電是將機械能轉(zhuǎn)化成電能；手

電筒中使用干電池，是將化學能轉(zhuǎn)化成電能；蠟燭照明是將化學能轉(zhuǎn)化成光

能和熱能。

15.B:化石燃料面臨枯竭，能源危機擺在人們面前，餐飲廢油（地溝油）和海藻

加工生產(chǎn)生物航空煤油的技術(shù)可以緩解能源危機，A正確；以油脂為原料，

采用加氫技術(shù)，在催化劑存在的條件下生成的煤油是新物質(zhì)，屬于化學變化，

B錯誤；"地溝油”含多種有害成分，會危害食用者的身體健康，C正確；

用“地溝油”生產(chǎn)生物航空煤油的技術(shù)，是廢物再利用的技術(shù)，利國利民，

D正確。

二、16.⑴不在實驗室吃東西；不在實驗室打鬧；不能用濕手接觸電源等（合理即

可）

⑵本礦泉水絕不含化學物質(zhì)

17.有氣泡產(chǎn)生；藍色沉淀；發(fā)光、放熱；生成氣體；生成沉淀；變色；放熱；

發(fā)光；有新物質(zhì)生成

18.(1)0.1g(2)2/3

(3)1/3；1/3;45°(4)1?2

19.⑴外焰⑵橫放；鑲子

(3)燒杯、石棉網(wǎng)、酒精燈、鐵架臺

：⑴由于火柴梗處于火焰外層的部分最先炭化，說明酒精燈的外焰溫度最高；

⑵為防止塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒直接落入直立的玻璃容器使容器

底被砸破，應(yīng)首先將容器橫放，把藥品放在容器口后，再將容器緩緩豎立，

使其滑到容器底部；⑶加熱液體時可選用燒杯或試管，由于題中給的液體量

較多，因此選用燒杯，為了使燒杯受熱均勻，防止燒杯破裂，加熱時需墊上

石棉網(wǎng)。

三、20.⑴光；熱；火力發(fā)電

(2)光合作用

(3)電燈照明發(fā)生物理變化，蠟燭照明發(fā)生化學變化；電燈照明是電能轉(zhuǎn)化成

光能和熱能，蠟燭照明是將化學能轉(zhuǎn)化成光能和熱能

21.(1)B

⑵①A造成藥品污染；②C打破試管底部；③D容易引起燈內(nèi)酒精失火。(任

選兩個即可)

(3)①傾倒液體時標簽沒有向著手心，標簽被腐蝕；②點燃酒精燈時用另一只

燃著的酒精燈引燃，造成酒精灑出燃燒失火(合理即可)。

:⑴滴管滴加液體時不能伸入試管內(nèi)，A不正確；向試管中加入塊狀或顆粒

狀藥品時試管要先橫放，故C不正確；熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，不能用嘴

吹滅，故D不正確。⑵①A中膠頭滴管伸入試管內(nèi)，容易污染試劑；②C向

試管中加入塊狀或顆粒狀藥品，試管要先橫放，把固體藥品放在試管口，然

后將試管慢慢地豎起來，防止打破試管底部；③D中用嘴吹滅酒精燈，易引

起燈內(nèi)酒精失火。(3)只有正確操作才不會發(fā)生危險或破壞儀器、浪費藥品，

故答案可以為：①傾倒液體時標簽沒有向著手心，標簽被腐蝕；②向燃著的

酒精燈內(nèi)添加酒精，易使酒精灑出，引起失火；③用手接觸藥品，易腐蝕手，

污染藥品；④給試管中的液體加熱，試管口對著有人的方向，液體濺出傷人

（選擇其中兩個即可）。

四、22.⑴酒精燈；禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精（或禁止用燃著的酒精燈去引

燃另一只酒精燈，其他合理答案均可）⑵②只需蓋滿試管底部③中上部

（或離試管口約1/3處）

④預(yù)熱（或使試管均勻受熱）

（3）①加熱前沒有預(yù)熱

②試管口沒有略向下傾斜（或加熱時試管外壁的水沒有擦干或?qū)嶒灲Y(jié)束時先

熄滅酒精燈等，答案合理均可）

23.⑴a；外焰

⑵燒杯壁上有水珠；石灰水變渾濁；水和二氧化碳

（3）C

（4）汽化的石蠟蒸氣被導(dǎo)出后點燃

:⑴由于蠟燭火焰的外焰溫度最高，1s后從火焰上取出火柴梗，可以看到

火柴梗的a處最先變黑。（2）蠟燭燃燒有水生成，故燒杯中有水珠出現(xiàn)；通過

觀察澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒還有二氧化碳生成。（3）反復(fù)實驗，并

觀察是否有相同的實驗現(xiàn)象，A正確；查找蠟燭成分資料，探究黑色物質(zhì)成

分，符合科學探究的過程，B正確；認為與本次實驗無關(guān)，就是沒有對發(fā)現(xiàn)

的問題進行探究，C錯誤；詢問老師或同學并展開討論，是思考、交流的過

程，D正確。（4）漏斗導(dǎo)出了石蠟蒸氣，故在漏斗頸口處能被點燃。

第二單元測試卷

（100分，60分鐘）

一、選擇題（1?10題每題2分，11?15題每題3分，共35分）

1.人體缺鐵會引起缺鐵性貧血。這里“鐵”一般是指（）

A.元素B.單質(zhì)C.原子D.分子

2.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（）

A.汞B,氯化鈉C.金剛石D.蒸儲水

3.物質(zhì)的三態(tài)變化，主要是由于（

A.微粒大小發(fā)生變化B.微粒質(zhì)量發(fā)生變化

C.變成了新微粒D.微粒間的空隙發(fā)生改變

4.下列實蹌操作中，正確的是（

A.點燃酒精燈B.過濾C.量取液體體積讀數(shù)

5.“中國芯”的主要材料是高純度的單質(zhì)硅，其結(jié)構(gòu)類似于金剛石。下列有關(guān)硅

的說法正確的是（）

A.屬于金屬元素B.元素符號SI

C.硅是地殼中含量最多的元素D.單質(zhì)硅由原子構(gòu)成

6.下列變化反映了物質(zhì)化學性質(zhì)的是（）

A.水沸騰時變成水蒸氣

B.氧氣在101kPa、一183℃時變?yōu)榈{色液體

C.酒精揮發(fā)

D.二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁

7.同一原子中，下列說法錯誤的是（）

A.質(zhì)子和電子的數(shù)目相同B,原子和中子的電性不同

C.原子核和電子的質(zhì)量不同D.原子核和原子的體積不同

8.在陜西西安西咸新區(qū)，記者在一個植樹現(xiàn)場看到有人在發(fā)放罐裝空氣。據(jù)介

紹這是秦嶺深處的富氧空氣，采用壓縮罐包裝。下列關(guān)于壓縮罐裝富氧空氣

的說法正確的是（）

A.空氣被壓縮，分子之間間隔減小

B.空氣被壓縮，分子本身發(fā)生變化

C.空氣被壓縮，分子停止運動

D.空氣被壓縮，分子變小

9.右圖是硫元素在元素周期表中的信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是

（）

A.〃等于6

B.S屬于非金屬元素

C.S的相對原子質(zhì)量是32.06

D.S在反應(yīng)中易失去兩個電子

10.下列對分子、原子、離子的認識，不正確的是（）

A.水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成的

B.如圖，裝空氣的注射器容易被壓縮是

因為氣體分子間間隔較大

C.H2O和H2O2的化學性質(zhì)有差異，是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

D.化學變化中分子可分，原子不可分

11.如圖為自來水生產(chǎn)過程示意圖。下列說法正確的是（）

加入液

隔網(wǎng)氯消毒

A.過濾池中除去的是難溶性雜質(zhì)

B.過濾池中主要發(fā)生化學變化

C.消毒用的液氯是化合物

D.供水系統(tǒng)流出的水是純凈物

12.水是生命之源。下列關(guān)于水的說法不正確的是（）

A.水由液態(tài)變成氣態(tài)時，分子間間隔變大

B.電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的

C.活性炭具有吸附性，可用于除去水中的異味

D.如果將水樣蒸干后有固體析出，這種水樣中一定含有雜質(zhì)

13.對下列實驗現(xiàn)象進行的解釋錯誤的是()

選項ABCD

二

覆

/-—?

實驗

現(xiàn)象.sC

用掃描隧道顯微鏡獲得的品紅加入水中后，整杯液水分子在不同溫度下的

50ml與53mL泡褥混

分子圖像體變?yōu)榧t色運動情況K

合后白席積小于1010mL

常溫時分子不運動，加

解釋分子的質(zhì)址和體積都很小分子總是在不斷地運動著分子間有間隔

熱時分子才運動

14.下列各組物質(zhì)中，前者是化合物，后者是混合物的是()

A.膽磯、潔凈的空氣B.液氧、碘酒

C.冰水共存物、碳酸鈉D.稀硫酸、加碘食鹽

15.下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖有關(guān)它們的敘述，你認為正確的是()

A.②表示的是陰離子B.①②③④表示的是四種不同元素

C.③屬于金屬元素D.①③所表示的粒子化學性質(zhì)相似

二、填空題(54分)

16.(6分)按要求寫出下列符號或意義:

(1)2個弱原子o(2)3個氧離子o

(3)地殼中含量最高的金屬元素

(4)硫酸亞鐵溶液中的陽離子o

(5)2S2^o

17.(6分)用微粒的觀點回答下列問題：

⑴保持水的化學性質(zhì)的最小微粒是_____________0

(2)水是由組成的，是由構(gòu)成的。

(3)水通電分解過程中，不變的微粒是______________________o

(4)用濕抹布擦過的桌面，一段時間后變干的原因是__________________________

（5）一定質(zhì)量的水蒸氣冷凝成水時，其體積變小的原因是_______________________o

18.（4分）人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答：

⑴某地下水中含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)，該水屬于（填“軟水”

或"硬水"）。為了檢驗該地下水是否為硬水，取樣加入,根據(jù)產(chǎn)

生浮渣或泡沫的多少進行判斷。

（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用，在沉降、過濾、吸附、蒸餡等凈水方法

中，單一操作相對凈化程度最高的是________。

（3）下列關(guān)于水的說法中，不正確的是_______。

A.水是由氫氣和氧氣組成的

B.洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所

C.水通電分解時，水分子的能量沒有發(fā)生變化

D.合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染

19.（10分）（1）下列是對氯氣性質(zhì)的描述：①黃綠色；②有刺激性氣味；③能與水

發(fā)生反應(yīng)；④常溫下是一種氣體；⑤能與強堿溶液發(fā)生反應(yīng)；⑥能與許多金

屬發(fā)生反應(yīng)。其中屬于物理性質(zhì)的是_____________（用序號回答，下同），屬

于化學性質(zhì)的是________________O

⑵下列物質(zhì)中：①食鹽水；②液態(tài)氧；③由幾種分子構(gòu)成的物質(zhì)；④冰水共存物；

⑤銅絲；⑥電解水實驗中負極上產(chǎn)生的氣體；⑦四氧化三鐵；⑧氯酸鉀。其

中屬于混合物的是（填序號，下同），屬于化合物的是

,屬于單質(zhì)的是_________________O

20.（6分）初中化學學習中，我們初步認識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。

⑴氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是______________o

0｝））

⑵//是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學反應(yīng)中容易_________（填

“得到”或“失去”）電子。

（3）如圖是C。與。2反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是

________（填序號）。

③

.8olo

④■——碳原子

⑤o——氧原子

c.③④D.④⑤

21.（12分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

圖3

⑴物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示，圖中①表示的是_____________,②表示的

____________________O

⑵下列說法正確的是______（填字母）o

A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的

⑶圖2方框內(nèi)的數(shù)字是______；該原子在化學反應(yīng)中容易（填“得到”

或“失去”）電子，其離子符號為o

（4）有關(guān)圖3的說法，正確的是______（填序號）o

A.原子序數(shù)：Z>Y

B.核外電子數(shù)：X=Y

C.Y和Z同處于第二周期

22.（10分）如圖是元素周期表中前三周期的原子結(jié)構(gòu)示意圖和37號元素鈉（元素符

號為Rb）的原子結(jié)構(gòu)示意圖:

圖1

第1H2He

周期。）④

第二3Li4Be5B6C7N8O9F10hfe

周期砌砌嗡⑧）

11Na12Mg13A114Si15P16S17C118Ar

第三81881

周期礴）^）28J嘮）

圖1圖2

⑴在第二周期中，各元素原子結(jié)構(gòu)的共同點是________________________O

⑵第二、三周期中，各元素原子最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是___________________

（3）第三周期元素中，核外電子排布與Ar相同的離子符號（寫一個）。

（4）枷在元素周期表中位于第周期，形成的離子符號為o

三、探究實驗題（11分）

23.水是生命之源，請完成下列有關(guān)水的實驗探究:

k酚猷

\/溶液

厄I畫面

T

⑴電解水時，接通直流電，可以觀察到圖甲中b玻璃管中的電極上的現(xiàn)象是

；用來檢驗圖甲中a玻璃管中的氣體。

通過該實驗得出的結(jié)論是_______________________________________________

除此之外，還能通過實驗得出相同結(jié)論。

⑵圖乙是某同學自制的簡易凈水器的示意圖，活性炭放在______（填“A”或

“B”）處；人們常用檢驗地下水是硬水還是軟水；常用凈化水

的方法有：①過濾、②加明磯吸附沉降、③蒸惚、④消毒殺菌，要將混有泥

沙的天然水凈化為生活用的自來水，應(yīng)選用的方法和順序為（填字

母）。

A.①②③④B.②④①③C.①③④D.②①④

（3）用圖丙所示的簡易裝置制取蒸儲水，將試管放到冷水中的目的是

實驗結(jié)束時，應(yīng)先（填“取出導(dǎo)管”或“熄滅酒精燈”）。

⑷已知濃氨水易揮發(fā)，且能使酚厥溶液變紅色，圖丁中所示實驗的實驗現(xiàn)象是

該實驗說明（寫一點即可）O

答案

一、1.A2.B3.D4.C5.D6.D

7.B:在原子中，質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，A正確；原子不顯電性，中子不帶電，B

錯誤；原子核比電子的質(zhì)量大得多，C正確；原子核的體積比原子小得多，D

正確。

8.A:空氣被壓縮，分子之間的間隔變小，分子本身沒有發(fā)生變化。故選A。

9.D:硫原子最外層電子數(shù)是6,反應(yīng)中容易得到2個電子，故D選項不正確。

10.A:水是由水分子構(gòu)成的，氯化鈉是由鈉離子、氯離子構(gòu)成的，銅是由銅原

子直接構(gòu)成的。

11.A:通過過濾可除去難溶性雜質(zhì)，A正確；過濾能除去不溶性固體雜質(zhì)，沒

有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，B錯誤；消毒用的液氯是單質(zhì)，C錯誤；凈化

后得到的水中含有可溶性雜質(zhì)，不是純凈物，是混合物，D錯誤。

12.B:水由液態(tài)變成氣態(tài)，分子間間隔變大，A正確；電解水生成氫氣和氧氣，

根據(jù)化學反應(yīng)前后元素種類不變，說明水是由氫元素和氧元素組成的，B錯誤；

活性炭具有吸附性，可用于除去水中的色素和異味，C正確；如果將水樣蒸干

后有固體析出，說明水樣中含有雜質(zhì)，D正確。

13.C:分子總是在不停地運動著，加熱時運動速率加快。

14.A:此題運用分類法解答。首先根據(jù)組成物質(zhì)的種類判斷是混合物還是純

凈物，再在純凈物的基礎(chǔ)上根據(jù)組成物質(zhì)的元素種類判斷單質(zhì)或化合物。在

本題涉及的物質(zhì)中，潔凈的空氣、碘酒、稀硫酸、加碘食鹽都是由不同種物

質(zhì)混合而成的，屬于混合物，其余為純凈物；在純凈物中，只有液氧只含一

種元素，屬于單質(zhì)，其余都是由不同種元素組成的，均為化合物。

15.D:②質(zhì)子數(shù)=11,核外電子數(shù)=10,質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子，A

錯誤；①②③④的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)分別為8、11、16、11,②④屬于同種元素，①

②③④表示的是三種不同元素，B錯誤；由③表示的粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知，核

內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是16,是硫元素，屬于非金屬元素，C錯誤；①③的最外層電子

數(shù)均為6,化學性質(zhì)相似，D正確。

二、16.(l)2Ne⑵3。2-(3)A1⑷Fe?+(5)兩個硫離子

17.⑴水分子

⑵氫元素、氧元素；水分子

⑶氫原子、氧原子

⑷分子在不斷地運動

⑸分子間間隔變小

18.⑴硬水；肥皂水⑵蒸惚(3)A、C

:⑴硬水是指含有較多的可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的水；可用肥皂水檢驗硬水和

軟水。⑵在沉降、過濾、吸附、蒸餡等凈水方法中，單一操作相對凈化程度

最高的是蒸餡。(3)水是由氫元素和氧元素組成的，A不正確；洗菜、洗衣后

的水用來沖洗廁所，一水多用節(jié)約水資源，B正確；水通電分解時，水分子

的能量會升高，C錯誤；合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染，D正確。

19.⑴①②④；③⑤⑥⑵①③；④⑦⑧；②⑤⑥

20.⑴氯化鈉(2)失去(3)D

21.⑴原子；分子⑵A(3)3;失去；AF+⑷A

:⑴汞屬于金屬，是由原子構(gòu)成的，水是由水分子構(gòu)成的。⑵氯化氫是由氫、

氯兩種元素組成的，一個氯化氫分子是由一個氫原子和一個氯原子構(gòu)成的。

(3)由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知，原子內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，所以圖2方框內(nèi)

的數(shù)字是3;該原子在化學反應(yīng)中容易失去最外層三個電子，形成鋁離子。

(4)根據(jù)元素周期律：同一周期原子的原子序數(shù)從左到右逐漸增加，所以原子

序數(shù)：Z>Y;根據(jù)不同種元素之間的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，X、Y是不同

種元素，所以質(zhì)子數(shù)不相等，即電子數(shù)不相等；根據(jù)元素周期律：同一橫行

的元素屬于同一周期，所以Y和Z同周期，處于第三周期。

22.⑴原子核外電子層數(shù)都是2

⑵從左到右，原子最外層電子數(shù)從1遞增到8

（3?2-（或C-）（4）五；Rb+

三、23.⑴有氣泡產(chǎn)生；燃著的木條；水是由氫元素和氧元素組成的；氫氣燃燒

(2)A;肥皂水；D

(3)有利于水蒸氣冷凝；取出導(dǎo)管

(4)b燒杯中無色酚曲變?yōu)榧t色；分子是不斷運動的(合理即可)

:⑴電解水時，在電極上有氣泡生成；通過該實驗得出的結(jié)論是水是由氫元

素和氧元素組成的；根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變，還能通過氫氣燃燒實驗

得出相同結(jié)論。(2)根據(jù)凈水方法，活性炭應(yīng)放在A處；硬水與肥皂水混合有

大量浮渣產(chǎn)生，軟水與肥皂水混合有大量泡沫產(chǎn)生，可以用肥皂水鑒別硬水

和軟水。(3)蒸儲時，將試管放在冷水中會降低水蒸氣的溫度，有利于水蒸氣

的冷凝；實驗結(jié)束時，應(yīng)先取出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，以防止水倒吸入燒瓶。

(4)濃氨水中的氨氣分子不斷運動到酚酰溶液中，使無色酚釀變紅。

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第三單元測試卷

（100分，60分鐘）

一、選擇題（1?10題每題2分，11?15題每題3分，共35分）

1.將少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，不能形成溶液的是（）

A.蔗糖B.牛奶C.酒精D.白醋

2.溶液在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛，下列有關(guān)溶液的說法正確的是（）

A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

B.溶液中不能同時存在兩種溶質(zhì)

C.只有固體和液體可以作溶質(zhì)

D.外界條件不改變，溶質(zhì)、溶劑不會分離

3.下列除垢或除污過程中利用乳化作用的是（）

A.自來水洗手B.食醋除水垢

C.汽油除油污D.洗潔精除油污

4.衣服上沾有碘很難洗凈，碘在下列四種不同溶劑中的溶解性如下表所示：

溶質(zhì)碘

溶劑水酒精汽油（低毒）苯（有毒）

溶解性微溶可溶易溶易溶

由表中提供的信息判斷，洗凈衣服上的碘污漬的最佳選擇是（）

A.水B.酒精C.汽油D.苯

5.小軍同學需要快速配制一杯可口的白糖溶液，下列措施不能達到目的的是

（）

A.用冰水溶解B.用熱水溶解

C.把白糖碾成粉末后溶解D.溶解時用筷子攪拌

6.實驗室欲配制0.9%的生理鹽水100g,下列操作步驟合理的是（）

A.用托盤天平稱量9gNaCI

B.用燒杯量取99.1mL水

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C.在量筒中配制溶液

D.配好后轉(zhuǎn)移到試劑瓶中，貼上標簽

7.下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（）

A.稀溶液一定是不飽和溶液

B.飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

C.溶質(zhì)的溶解能力都隨溫度的升高而增大

D.溶液都是混合物

8.向100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的NaQ溶液中加入3gNaQ固體和12g水，使

其完全溶解，所得溶液中NaQ的質(zhì)量分數(shù)是（）

A.20%B.22.5%C.25%D.30%

9.某溫度時，將20gKNO3溶解在100g水中恰好飽和，下列關(guān)于該飽和溶液的

敘述正確的是（）

A.m（溶質(zhì)）：m（溶劑）=20:120B.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%

C.升溫后，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大D.降溫后，有固體析出

10.已知20℃時，NaQ和NaNO3在100g水中最多分別能溶解36g和88g。

固體序號①②③④⑤

1

固體種類NaClNaClNaNO3NaNO3NaNO3

LJ固體的質(zhì)量/g3060306090

水的質(zhì)量/g100100100100100

100g水

①?⑤所得溶液屬于飽和溶液的是（）

A.①③B.②④C.②⑤D.④⑤

11.下列有關(guān)水和溶液的說法正確的是（）

A.河水經(jīng)過沉降、過濾、活性炭吸附后得到的水是純凈物

B.飽和溶液析出晶體后，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不一定減小

C.通過洗潔精的乳化作用，可將食用油溶解于水形成溶液

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D.試劑瓶中的溶液在使用時不慎灑出一部分，剩余溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減

小

12.下列關(guān)于溶液的敘述正確的是（）

A.溶液一定是均一、穩(wěn)定、無色、透明的液體

B.溶液中各部分性質(zhì)相同

C.某物質(zhì)的飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

D.硝酸鐵固體溶于水形成溶液時僅發(fā)生擴散吸熱的過程

13.如果所配制的6%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是（）

A.稱取的氯化鈉固體質(zhì)量偏大

B.轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時，有少量撒落在桌面上

C.量取水的體積偏小

D.轉(zhuǎn)移配制好的溶液時，有少量液體濺出

14.下列關(guān)于溶液的說法錯誤的是（）

A.固體、液體、氣體都可以作溶質(zhì)

B.NH4NO-3溶解過程中吸熱，溶液溫度降低

C.欲使100gKNOj溶液的質(zhì)量分數(shù)由5%變成10%,可向其中加入5gKNOj

固體

D.25℃時，將某KN。,溶液蒸發(fā)10g水析出ag晶體，再蒸發(fā)10g水析

出6g晶體，w與6不一定相等

15.下列有關(guān)溶液的說法正確的是（）

A.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大

B.同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比它的不飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大

C.飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液，溶液的質(zhì)量一定增大

D.飽和溶液恒溫蒸發(fā)部分溶劑后溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定不變

二、填空題（31分）

16.（5分）“從生活走進化學，從化學走向社會”。請用化學知識回答以下生活

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中的問題：

⑴如圖所示，表示的化學概念或原理是________(填字母)。

?(g)???

A.乳化作用B.溶解過程C.水合作用D.化學變化

⑵白糖固體放入口中有清涼的感覺。請從溶解現(xiàn)象推測其可能原因是

(3)在新買的汽車內(nèi)放甲殼蟲活性炭包，除具有裝飾作用外還可以除去裝修材料釋

放出的甲醛、苯等有毒氣體，這是利用活性炭的性。

⑷夏天把魚塘里的水用噴水機噴向空中的目的是___________________________O

17.(12分)⑴下列各種物質(zhì)中，屬于溶液的是________。B中溶質(zhì)是_________,

溶劑是______________________O

A.水銀B.碘酒C.氯化鈉注射液

⑵在餐桌上，當我們發(fā)現(xiàn)某種湯很淡時，通常的做法是_____________,這個過程

中一定不變的是(請?zhí)钕铝羞x項中的字母，下同)，一定變大的是

A.水的質(zhì)量B.湯的質(zhì)量

C.鹽的質(zhì)量D.鹽的質(zhì)量分數(shù)

(3)用400g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的氫氧化鈉溶液，配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為16%的

氫氧化鈉溶液，需要加入水的質(zhì)量是-g。

(4)如圖所示，充滿空氣的集氣瓶的瓶塞上同時插有一支盛有

水的小試管和一支U形管。向小試管里加入一定量氫氧

化鈉固體，則U形管內(nèi)液面變化情況是水水

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；原因是__________________O

18.（8分）溶解是生活中常見的現(xiàn)象，不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同。

⑴請寫出兩種將硝酸鉀的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法

⑵用硫酸銅進行如下圖所示的實驗，完成下列填空（用編號表示）。

mg硫酸銅粉末mg硫酸銅粉末mg硫酸銅粉末

20工20工50工

20mL水40mL水20mL水

所得三份溶液中，一定屬于飽和溶液的是________，溶液中溶劑質(zhì)量的大小

關(guān)系是___________________________________O

19.（6分）燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80°C、溶質(zhì)為M的溶液，將其置于室溫

環(huán)境中，測定不同溫度時析出固體M的質(zhì)量。測定結(jié)果記錄如下表。

⑵將40℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液，下列方法中一定能達到目的的有

______（填序號）。

①升溫②降溫③加溶質(zhì)M④加水⑤加另一種固體N⑥恒溫蒸發(fā)水

⑦與40℃時M的飽和溶液混合

（3）20℃時，用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的M溶液，必須用

到的儀器有：托盤天平（帶硅碼盒）、燒杯、O

三、探究實驗題（12分）

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20.（4分）利用如圖所示的儀器，測量一定質(zhì)量大顆粒食鹽晶體的體積，同學們

展開了討論。（不考慮雜質(zhì)對實驗的影響）n

L

（1）小柯提出，在量筒內(nèi)倒入一定量的水，然后將一Ihm

E

h

三

定質(zhì)量的食鹽晶體放入，通過觀察液面的變化來E-