2023-2024學(xué)年河南省衛(wèi)輝市小學(xué)語文三年級(jí)期末高分預(yù)測(cè)提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

húlu

dǎmà

chóurén

chàshēnɡ

suīrán

tiáojiàn

jiǎruò

yǎnɡwànɡ

chuànmén

yīnɡér

二、填空題2、查字典，再填空。要查

的字音序查字法部首查字法音序音節(jié)部首再查幾畫遺跡____________________凌空____________________

3、辨字組詞。

慧(

)

攻(

)

跨(

)

嬌(

)

惠(

)

功(

)

夸(

)

驕(

)三、信息匹配4、把下列詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。

五()十()

瑰麗()()

()()閃閃

()來()去

()()不平

各()各()

密不()()

密密()()

()()實(shí)實(shí)

（1）夜晚的霓虹燈(

)，令人眼花繚亂。

（2）商店里陳列著(

)的帽子。

（3）這個(gè)房子被封得(

)，簡直(

)。四、選擇題5、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．演湊

荒野

滿載

玩耍B．檢查

觀察

蒼脆

初夏C．勁頭

茫然

郊外

誠實(shí)D．工課

臘燭

粗壯

倒映五、課內(nèi)閱讀6、閱讀短文，按要求做題。我走在院墻外的水泥道上。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯，從腳下一直鋪到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉，都像一個(gè)金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則，甚至有些凌亂，然而，這更增添了水泥道的美。1．短文的作者是（

）A．陶金鴻B．泰戈?duì)朇．張秋生2．“凌亂”在短文中的意思是（

）A．不規(guī)則地排列B．熨帖、平展地粘住C．美觀地?cái)[3．“水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯”這句話是（

）A．把地毯比作水泥道。B．把鋪滿落葉的水泥道比作彩色的地毯。C．把彩色的地毯比作鋪滿落葉的水泥道。4．聯(lián)系短文，請(qǐng)說說“這更增添了水泥道的美”的原因是（

）A．水泥道上有很多金色的小巴掌。B．梧桐樹落葉熨帖地、平展地粘在水泥道上很美。C．熨帖、平展地粘在水泥道上的梧桐樹落葉排列得并不規(guī)則、甚至有些凌亂。六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解。挖棉田①顛公十二歲就給地主當(dāng)長工，經(jīng)常因?yàn)橥瓴怀傻刂饕?guī)定要做的活兒而挨打挨餓。②清明過后，有一天，地主叫顛公去挖棉花地。早上出門前，地主說：“今天裝兩個(gè)紅薯當(dāng)午飯，挖一天一定要挖出一件衣服那么寬的地。”③顛公來到地里，脫下衣服鋪在地上，用棍子畫出衣服的輪廓，然后開始挖地，不一會(huì)兒就挖出形狀像一件衣服的一小塊地。顛公放下鋤頭，就和伙伴們下河去摸魚，到爛泥田里去挖泥鮒，到山上撿野果吃……他們玩得痛快極了。④傍晚，地主來到地里，看見顛公挖的像件小孩衣服那么大的一塊地，怒氣沖沖地說：“懶鬼，一天才挖了猴子屁股那么寬的地，今晚你莫吃飯?！鳖嵐撓乱路w在新翻的地上，說：“你看，剛好挖了一件衣服那么寬的地?！钡刂鲊娭倌亲樱f：“我叫你挖出一塊種出的棉花夠織一件衣服那么寬的地。”顛公問道：“織一件衣服要多少棉花？”地主答不上來。顛公又問：“做一件衣服的棉花要種多寬的地？”地主結(jié)結(jié)巴巴也答不上來。顛公理直氣壯地說：“我今天按你的要求挖了一件衣服那么寬的地了?！雹莸刂髯灾硖潱呑哌呎f：“你個(gè)小鬼，明天……明天……我要罰你……”顛公笑著說：“明天最好罰我再挖一條褲子那么寬的棉花地?！痹趫?chǎng)的小伙伴都捧著肚子哈哈大笑。1．照樣子，寫詞語。

結(jié)結(jié)巴巴（AABB式）：_______

______

______

2．文章第④段加點(diǎn)詞“怒氣沖沖”的意思是__________，地主“怒氣沖沖”的原因是__________，“理直氣壯”的意思是__________，顛公“理直氣壯”的原因是__________。

3．讀完文章，請(qǐng)你按照故事的起因—經(jīng)過—結(jié)果將文章復(fù)述一遍。

________________________________________________

4．讀完文章，顛公和地主分別給你留下了怎樣的印象？

顛公：____________________________________

地主：____________________________________七、語言表達(dá)8、根據(jù)下面提供的語境，補(bǔ)寫對(duì)話。

有時(shí)候，我們遇到問題，需要向別人請(qǐng)教。比如：你想提醒小麗上課時(shí)不要跟你講空話，該怎么辦呢？直接提醒她，怕她不高興；不提醒她，又擔(dān)心上課受影響。你把自己的心事跟媽媽說了，向媽媽請(qǐng)教解決的辦法。

你：_____________________

媽媽：哦，你是擔(dān)心小麗不高興啊。那你想一想，可以怎么說，讓小麗開心地接受你的想法？

你：_____________________

媽媽：好的，那你去試一試吧。八、想象作文9、發(fā)揮想象，用所給圖