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![2023-2024學(xué)年河北省沙河市小學(xué)語文四年級期末高分題_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/3fd0b4c710691a0d35cdb8c6a62f597f/3fd0b4c710691a0d35cdb8c6a62f597f2.gif)
![2023-2024學(xué)年河北省沙河市小學(xué)語文四年級期末高分題_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/3fd0b4c710691a0d35cdb8c6a62f597f/3fd0b4c710691a0d35cdb8c6a62f597f3.gif)
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。
àomì
xūruò
hénjì
chóngdié
shènzhòng
guàngài
xùnchì
zīrùn
chèhuàn
měngshòu
二、填空題2、下列加線字讀音與“扎針”的“扎”讀音相同的一項是(
)A.扎風(fēng)箏B.包扎C.扎實D.掙扎3、組詞。
豎(
)旋(
)劇(
)侍(
)
堅(
)旅(
)據(jù)(
)待(
)4、我會寫出下面詞語的反義詞。
寬闊—(
)盼望—(
)?逐漸—(
)?依舊—(
)?柔和—(
)
新鮮—(
)修補—(
)?滿意—(
)
成熟—(
)?黑暗—(
)
人山人?!?
)人聲鼎沸—(
)山崩地裂—(
)5、讀句子,在括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞
(1)(
)你不去觀賞溱湖風(fēng)景區(qū)蕩漾的碧波,爭先的會船,你(
)會感到非常遺憾。
(2)(
)愛迪生沒有受過正規(guī)教育,(
)他憑著刻苦鉆研的精神成了發(fā)明大王。6、先把成語補充完整,再根據(jù)意思選出合適的成語填入(
)里
人(
)鼎(
)
視死(
)(
)
(
)忠(
)國
眉(
)目(
)
慈眉(
)(
)
(
)風(fēng)(
)雨
(1)人群發(fā)出的聲音像水沸騰一樣,形容人聲嘈雜。(
)
(2)形容為國家竭盡忠誠,犧牲一切。(
)三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級。石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫。1.這段話寫出了天都峰的特點是:______、_______。
2.作者寫這兩個特點是突出______暗示______。四、散文閱讀8、閱讀理解。鳥語弟弟買了一只年幼的八哥回來,從頭開始訓(xùn)練它說話。母親教它念唐詩:“春眠不覺曉……”八哥偷工減料成“春眠曉”,腔調(diào)倒是力求吟哦(é),母親只好同意它把唐詩縮水。
這只八哥骨子里是有點兒調(diào)皮的,不知什么時候,它學(xué)會了我妹夫的一句南京普通話:“我要吃飯!”(“飯”字的發(fā)音為“放”),于是經(jīng)常聽到它大聲宣告:“我要吃放!吃放!”惹得大家哈哈大笑。
這只鳥是我們?nèi)业膶氊?,更是我母親的心肝。有一次忘了關(guān)鳥籠,八哥不辭而別,我母親站在陽臺上望眼欲穿。這時對面那幢樓的一位女士出來遛狗,只見她的兩條大狗出門后一頭扎進了路邊的灌木叢,然后其中一只叼了個黑東西躥出來。
我母親失聲大叫:“那是我的鳥!那是我的鳥!”
八哥奇跡般地失而復(fù)得之后,很快就恢復(fù)到了原先的衣冠楚楚和滔滔不絕。每天很夸張地要求吃飯,很殷勤地向從陽臺走過的路人問好。
母親后來眼底病變,每逢下樓走動,父親推著輪椅,我提著八哥的鳥籠。我們剛在小區(qū)花園里散完步找處長椅坐下,八哥就立刻開始了它的“語言秀”。小區(qū)里的大人孩子越圍越多,大家不停地驚奇、不停地大笑,導(dǎo)致八哥骨子里的“人來瘋”發(fā)揮到了極致,母親的開心當(dāng)然也是顯而易見的,她笑得眼淚都出來啦!
不料隨著我母親的去世,八哥變得寡言起來,后來難得發(fā)出聲音,吃得也越來越少,終于有一天顯出站都站不住的樣子。當(dāng)天夜里,它的身體慢慢地變硬了。
數(shù)九寒天,弟帶它去了母親墓地,把它埋在了母親的墓旁。八哥就這樣被我母親帶走了。
1.聯(lián)系上下文,解釋下列詞語的意思。
(1)望眼欲穿:_____________
(2)顯而易見:_____________
2.為了突出八哥是母親的“心肝”,本文一共寫了它與母親之間的四件事,請仿照例子,給其他兩件事列出小標(biāo)題。
(1)母親教八哥念唐詩(2)_____________
(3)母親為失而復(fù)得的八哥驚叫(4)_____________
3.文中畫“的句子是對母親的描寫,這句話連用兩個感嘆號,從中可以感受到母親怎樣的心情?
_____________
4.讀了文章后,你有什么疑問?并嘗試著聯(lián)系上下文寫出答案。
我的問題:_____________
我的答案:_____________
5.讀完文章,這只八哥給你留下了怎樣的印象?結(jié)合文章內(nèi)容談一談。(至少寫出兩點)
__________________________五、語言表
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