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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。
1.這座山高wànrèn(
),看起來像個頂天立地的巨人。
2.盤古開天辟地后,他的四肢和軀體化作sānshānw?yuè(
)。
3.改革開放后,上海市發(fā)生了翻天覆地的變化,mótiāndàshà(
)拔地而起,成了世界著名的大都市。二、選擇題2、下列各組詞語中加點字的讀音完全正確的一項是(
)A.蓑衣(suō)
垂蔓(màn)
譴責(zé)(qiàn)
飛禽走獸(qín)B.強迫(qiánɡ)
酬謝(chóu)
享受(xiǎnɡ)
負(fù)荊請罪(jīnɡ)C.允諾(nuò)
戰(zhàn)袍(páo)鱗爪(lín)
勤勤懇懇(kěn)D.岔道(chà)
發(fā)誓(shì)
估計(ɡū)
晶瑩剔透(tì)3、下面句子表述正確的一項是(
)A.熊熊大火中,一位遇難者向人呼救。B.開展這項活動旨在提高全社會保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。C.高速公路上,南來北往的汽車滔滔不絕。D.家鄉(xiāng)是我生身立命之地,鄉(xiāng)親們待我恩重情深。4、下列詞語書寫完全正確的一組是(
)A.壓抑
精致
機械
書藉B.脊背
樹梢
隱蔽
燥聲C.歇涼
漫游
膽怯
建筑D.崩踏
陷坑
召集
煩瑣5、下列句子中的標(biāo)點符號運用有誤的一項是()A.失敗,讓我學(xué)會反省;挫折,讓我經(jīng)歷磨煉;困難,讓我學(xué)會堅強。B.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。C.這篇文章描寫了飛瀑、祠廟,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很簡單:第一,堅持;第二,始終如一;第三,莫忘初心。6、下列句子中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.我想有一本《青年近衛(wèi)軍》,想得整天失魂落魄。B.七八十臺破縫紉機發(fā)出的噪聲驚天動地。C.母親立刻又陷入了手腳并用的機械忙碌狀態(tài)……D.我有點迫不及待,想立刻讓父親看看我寫的詩。7、下列詩句是靜態(tài)描寫的是(
)A.明月松間照B.西塞山前白鷺飛C.月落烏啼霜滿天8、給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海?/p>
)
①他讓一束陽光從窗戶上的小孔射進(jìn)來。
②于是他斷定,明亮的太陽并不是單一的白色,而是由七種顏色組成的。
③1665年的一天,英國大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實驗。
④牛頓又做了許多次試驗,出現(xiàn)的都是這種情景。
⑤當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過時,這束光折射在墻上,映出了一條美麗的七色光帶,依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,同天上的彩虹完全一樣。A.③①⑤②④B.③①⑤④②C.③①②⑤④D.⑤①③②④三、填空題9、背一背,填一填。
(1)________________,村莊兒女各當(dāng)家。
(2)________________,則能有所不為。
(3)三萬里河?xùn)|入海,____________________。
(4)鄉(xiāng)村四月閑人少,____________________。10、把下面的詞語補充完整,并完成后面的練習(xí)(填序號)。
①千真萬()
②不可()數(shù)
③心()神怡
④不求()解
⑤浮想聯(lián)()
⑥()然無味
⑦迫不()待
⑧失魂落()
1._____是表示數(shù)量多的詞語,這樣的詞語我還能寫出一個_______
2.從以上詞語中選擇一個寫一句話。
______________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀自相矛盾楚人有鬻①盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也?!庇肿u其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被颌谠唬骸耙宰又葑又?,何如?”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛,不可同世而立。[注釋]鬻(yù):賣。②或:有的人。1.下列句子中加點字的解釋不正確的一項是(
)A.譽之日(稱贊)B.于物無不陷也(刺破)C.吾矛之利(好處)D.夫不可陷之盾與無不陷之矛(放在句首,表示將發(fā)議論)2.“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么?
______________
3.假如你是這個楚人,你會怎樣來推銷你的矛和盾?
_____________________
4.讀了這則寓言故事后,你得到了什么啟示?
_________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀《母親的目光》,完成習(xí)題。母親的目光①家鄉(xiāng)坐落在一個山溝溝里,四面是山,上學(xué)要爬上一道彎彎的山坳。母親總是早早起來,弄好早餐,把我們送到拗口。母親瘦小的身影越來越淡,我感覺仍有一股灼熱之光掃過來,那樣充滿期盼,那樣的深情。期末考試,我終于拿了全班第一,捧回了獎狀,母親那期盼的目光大放異彩,口里連連稱贊,又用那期盼的目光對著我,眼中含著淚光,我想這是母親最激動的時刻,那時我似乎明白了母親在期盼什么。②母親期盼的目光是一條線,牽著我走出了大山。③走出了大山,在小城討一口飯吃。母親為此感到驕傲。但我回家的次數(shù)少了,母親的心更牽著我:城里的米是不是很硬,吃得是否舒服?天冷了,家里燒著木炭,城里烤什么呢?怕是牽著我:城里的米是不是很硬,吃得是否舒服?天冷了,家里燒著木炭,城里烤什么呢,怕是被凍壞了?于是,一到收獲季節(jié),母親便背著一大袋新米,趕著數(shù)里的山路,又經(jīng)過兩個多小時的車子顛簸,才渾身疲憊地趕到城里。門鈴一響,我打開門,母親那憂慮的目光把我上下打量,左瞧右看,那熟悉的目光將我撫摩了一遍,沒發(fā)現(xiàn)什么,才進(jìn)屋坐下。家里的那只老母雞下蛋啦,屋前的橘子紅啦,她都忘不了托人帶給我。母親是越來越老了,瘦小的背更加彎了。一到冷天,她便咳得厲害,可在我面前,她又裝出一副若無其事的樣子,目光仍是那樣堅定而充滿期盼。④母親的目光還是一條線,在我的心中緊緊地揪著。冷暖涼熱,無一不在牽扯著我的心,我想我是母親悠長的目光中的一個結(jié),一個很重要的結(jié),每被風(fēng)一吹,線就狠狠地扯一下,無法安寧。⑤母親的目光是一根悠長的線,我是那線上的一個移動的結(jié),但怎么移也移不出線的盡頭。1.系上下文,給下列詞語選擇正確的解釋。
①打量(
)
②若無其事(
)
A.為了解情況而細(xì)看
B.像沒有那回事一樣。
C.絲毫不在意、無所謂的樣子。
D.仔細(xì)地察看。
2.讀畫橫線的句子,母親的“期盼”是什么?最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁棧浚?/p>
)A.期盼“我”好好讀書,為她長臉。B.期盼“我”無憂無慮地成長。C.期盼“我”有一個好成績,免得別人嘲笑。D.期盼“我”好好讀書,以后走出大山。3.下列對文中第三自然段的概括,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.講“我”走出大山,母親為我感到驕傲。B.期末考試,“我”考了全班第一,母親很開心。C.“我”住在城里,母親緊張給我送大米。D.講“我”在城里,母親經(jīng)常送東西給“我”,愛沒有改變。4.透過母親的目光,我感受到(
)A.母親是個啰嗦的人,牽絆孩子的手腳。B.母親很愛兒子,她的愛一直隨著那慈祥的目光追隨兒子。C.母親溺愛兒子,實際上是害了兒子。D.母親詩歌固執(zhí)的人,用目光把孩子留在了大山。5.在文中出現(xiàn)多次的一句話是哪一句?這樣反復(fù)出現(xiàn)的目的是什么?
_______________________________
6.文中什么場景讓你印象深刻呢?這樣的場景讓你從中體會到了什么?
_______________________________六、仿寫句子13、仿照《五指》語言風(fēng)趣的寫法,從人的五官中選一個,寫一段話。
____________________________
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