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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、我會看拼音,寫詞語,把字寫漂亮?
wēnnuǎn
hǎixiá
tónghuà
shǐjìn
shénqíng
yěwài
biānzhī
sàipǎo
cǎodì
zěnyàng
二、填空題2、查一查,填一填。要查的字
音序
部首
再查幾畫
選擇詞語的正確解釋,用“√”標出
計謀
A.設法尋求;B.計劃、主意;C.商議
滅掉
A.火熄;B.完、盡、使不存在
后患
A.災禍;B.憂患;C.害病
3、比一比組詞。
楊(
)??勾(
)曲(
)
境(
)
揚(
)??句(
)由(
)?鏡(
)三、信息匹配4、先把下列詞語補充完整,再選擇詞語填空。
一本(
)(
)
(
)(
)目睹
(
)心吊(
)
(
)林(
)染
成群(
)(
)
五(
)豐(
)
(1)我把家里的瓷器不小心打碎了,姐姐(
)了這一切。
(2)三歲的弟弟正在客廳(
)地給爸爸講故事,把我們逗笑了。四、選擇題5、下面詞語中有錯別字的一組是(
)A.歐洲
撥動
竊竊私語B.形狀
秘密
密密麻麻C.厲害
偶爾
近墨者黑D.抱怨
融化
水來土淹五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀我最棒。大青樹下的小學(節(jié)選)上課了,不同民族的小學生,在同一間教室里學習。大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。1.不改變句意,給下面的加點詞換一種說法。
(1)大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!(
)
(2)這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。(
)(
)
2.在這段話里,作者寫了________、________、________、________、________等小動物。
3.仔細讀一讀文中畫“
”的句子,再填空。
這句話主要是寫不同民族的小學生上課時窗外非常____________,我們可以從“樹枝________了,鳥兒________了,蝴蝶________花朵上”這些描寫中體會到這一點。從這句話中我們還可以感受到這些小學生讀課文讀得非常________,是他們的讀書聲把小動物們________________________。
4.在正確說法后面打上“√”。
(1)小動物們十分懂事。()
(2)同學們的朗讀聲十分動聽,小動物們被吸引住了。()六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解特別的客人在一個寒冷的夜晚,老狼坐在桌子旁發(fā)牢騷:“又是蔬菜湯!哎,真希望我有一只小羊羔。這樣就可以做羊肉砂鍋啦!”“當!當!當!”來了一只小羊羔。“我可以進來嗎?”小羊害怕地說。“當然可以,親愛的,快請進吧!晚餐時間到了,你來得可真是時候!”老狼嘻嘻地壞笑著。小羊羔凍得瑟瑟發(fā)抖?!疤彀。 崩侠钦f,“我可不能吃一只快凍成冰塊兒的羊羔。我討厭冷凍食品!”于是,老狼讓小羊羔先在火爐邊取取暖,還給了小羊羔一根胡蘿卜吃。小羊羔狼吞虎咽地把胡蘿卜給吃掉了。這么一來,小羊羔開始打嗝了。“天?。 崩侠钦f,“我不能吃一只打嗝的羊羔。弄不好我也會不停打嗝兒的!”于是老狼只好抱起小羊羔,用毛茸茸的大爪子輕輕地拍打小羊羔的背。小羊羔不再打嗝了,它依偎著老狼毛茸茸的臉頰,在老狼的懷里睡著了。小羊羔在老狼懷里拱了拱,老狼想起,已經(jīng)很久很久沒有人這樣抱著自己撒嬌啦。“哎,”老狼嘆了氣說,“如果我一口把它吃掉,應該可以的吧?!庇谑?,老狼張開大嘴,剛想把小羊羔吞掉,這時候,小羊羔醒了,它使勁兒地親了老狼一口!……1.在文中找出合適的詞語填空。
①_________地壞笑
②________的大爪子
③________地拍打
④_______的羊羔
2.聯(lián)系上下文,我知道“狼吞虎咽”的意思是____________。
3.讀讀文中畫橫線的句子,老狼這句話的意思是___________(填序號)A.老狼已經(jīng)為小羊羔準備好了晚餐。B.老狼認為小羊羔就是他的晚餐。C.老狼打算讓小羊羔為他準備晚餐。4.老狼第一次沒吃小羊羔,是因為________;第二次沒吃小羊羔,是因為________;第三次想吃小羊羔時,小羊羔醒了,還___________。
5.故事還沒講完呢!你猜猜后來老狼吃掉小羊羔了嗎?你這樣預測的理由是什么呢?
___________________________七、語言表達8、口語交際。
一位旅行家向海涅說起他發(fā)現(xiàn)的一個小島時,突然說道:“你猜猜看,這個小島上有什么現(xiàn)象最使我感到驚奇?”“什么現(xiàn)象?”旅行家神秘一笑:“小島上竟沒有猶太人和驢子!”作為猶太人的海涅不動聲色地回答:“
___________________________________________________”(30字以內(nèi))八、想象作文9、習作。
有一天,你來到了“小人國”。“小人國”里什么都?。喝酥挥心愕哪_趾那么大,城門還沒有你的手
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