2023-2024學(xué)年遼寧省興城市小學(xué)語文五年級(jí)期末通關(guān)試卷_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音在括號(hào)內(nèi)寫出相應(yīng)的詞語。

書是人類的精神食糧。在書中我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí):見到了外形小巧línglóng(

)的松鼠,還知道了太陽具有shājūn(

)的作用;在書中我們認(rèn)識(shí)了負(fù)jīng(

)請(qǐng)罪的廉顏、神機(jī)妙算的諸gě(

)亮和積極抵御qīnlüè(

)(

)者的冀中人民;在書中我們獲得qǐdí(

)(

):明白做人應(yīng)該像春蠶一樣默默奉獻(xiàn),回顧人生時(shí)應(yīng)該像保爾·柯察金一樣不會(huì)因虛度年華而huǐhèn(

)(

)。二、選擇題2、給帶點(diǎn)的字選擇正確的一組讀音(

)A.間(jiàn)隔

津(jīn)津有味B.龜(guī)裂

悄(qiǎo)沒聲兒C.冠(guàn)軍

果實(shí)累累(lèi)3、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是(

)A.在老師的幫助下,他的作文水平進(jìn)步了。B.我們必須仔細(xì)檢查并認(rèn)真改正作業(yè)中的錯(cuò)誤。C.通過這次活動(dòng),我們?cè)黾恿擞颜xD.兩個(gè)新舊社會(huì),真是鮮明的對(duì)比??!4、下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.不恥下問興亡盛哀許許如生B.誨人不倦索然無為如醉如癡C.自做多情悲歡離合暗然神傷D.不求甚解震耳欲聾真情實(shí)感5、下列句子標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是(

)A.它的果實(shí)埋在地里,不像桃子,石榴,蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。B.“吃什么?”將軍白了他一眼:“戰(zhàn)士們吃什么我就吃什么?!盋.民兵發(fā)現(xiàn)了敵情就吆喝起來,一個(gè)接一個(gè),一直傳到指揮部里。老百姓管這種吆喝叫《無線電》。D.廟會(huì)里賣玩意兒的也不少,彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……6、下列成語中,表達(dá)的內(nèi)容與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(

)A.兵荒馬亂B.流離失所C.民不聊生D.夜不閉戶7、下列詩句運(yùn)用靜態(tài)描寫的一項(xiàng)是(

)A.草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪B.敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲C.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂D.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流8、句子排序正確的一項(xiàng)是(

①后來,他夜行時(shí)又見野地里有東西閃光,竊喜道:“好運(yùn)又來了!”

②那人中了蛇毒,臨死前悲哀地說:“閃光的東西,并不都是寶珠??!”

③那蛇見有人伸手抓它,把那只手狠狠地咬了一口。

④他趕忙撿起來拿回家,還高興了好多天呢。

⑤有個(gè)男子夜行時(shí)看到野地里有東西在閃光,跑過去一看,原來是顆寶珠。

⑥他飛跑過去,伸手就去抓那東西,誰知是一條眼睛里閃著藍(lán)光的毒蛇。A.⑤①④⑥③②B.③⑥⑤②①④C.⑤④①⑥③②D.⑤④⑥①③②三、填空題9、積累填空。

(1)“______,一片孤城萬仞山”描繪了邊塞地區(qū)壯闊的風(fēng)光。

(2)《從軍行》中,描寫環(huán)境渲染氣氛的句子是“______,______”。形象地說明了將士戍邊的時(shí)間長(zhǎng),邊塞戰(zhàn)斗頻繁的詩句是“______,______”。

(3)《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中“______,______”表達(dá)了詩人失望而未絕望之心,使愛國(guó)之情更厚重、深沉。

(4)《渡荊門送別》中“______,______”寫故鄉(xiāng)之水戀戀不舍地一路送李白遠(yuǎn)行,既點(diǎn)明了題目,又暗示了故鄉(xiāng)人的深情厚意。

(5)在《龜雖壽》中,曹操表達(dá)對(duì)理想執(zhí)著追求的句子是“烈士暮年,______?!?0、請(qǐng)把下面的詞語補(bǔ)充完整,再選擇一個(gè)詞語寫一句話。

(

)離失所

足(

)多謀

舉世(

)名

相依為(

)

(

)珍異寶

不(

)下問

一知(

)解

無價(jià)之(

)

_________________________________________________四、文言文閱讀11、課內(nèi)閱讀。余嘗謂讀書有三到,謂,

、

、

,則眼不看仔細(xì),心眼既不專一,卻只漫浪誦讀,決不記,記亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎?1.把原文補(bǔ)充完整。

2.這段話是_____代______(誰)說的,其中表達(dá)作者觀點(diǎn)的一句是____________。

3.下列句子的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是(

)A.余嘗/謂讀書有三到B.則/眼不看仔細(xì)C.心眼/既不專D.眼口/豈不到乎4.最后一句話的意思:__________________

這句話運(yùn)用了__________的修辭手法,說明________________

5.結(jié)合自己的讀書體會(huì),說說這段話中提到的讀書方法對(duì)你有什么啟發(fā)。

______________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。訪蘭①父親喜歡蘭草,過些日子就要到深山中去一趟,帶回些野蘭來栽培。幾年下來,家里庭院里就有了百十余品種,像要做一個(gè)蘭草園圃似的。方圓十幾里的人都跑來觀賞,父親不但不因此得意,反而有幾分慍怒。以后再進(jìn)山去,便不再帶回那些野生野長(zhǎng)的蘭草了。這事使我很奇怪,問他,他不肯說,只是又一次進(jìn)山的時(shí)候,要我和他一塊兒去訪蘭。②我們走了半天,一直到了山的深處。那里有一道瀑布,從幾十丈高的山崖直直垂下,老遠(yuǎn)就聽到了轟隆隆的響聲,水沫揚(yáng)起來,彌漫了半個(gè)天空,日光在上面浮著,暈出七彩迷離的虛幻。我們沿谷底走,便看見有很多野蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,像地上鋪著一層寒煙;香氣濃烈極了,氣浪一沖,站在峽谷的任何地方都能聞到。③我從未見過這么清妙的蘭草,連聲叫好,想要?jiǎng)邮滞谝恢昊丶?。父親卻把我制止了,問道:“你覺得這里的蘭草好呢,還是家里的那些好呢?”我說:“這里的好!”④“怎么好呢?”我卻說不出來?!昂孟袷俏秲翰煌桑 薄笆堑??!雹荨斑@是為什么?一樣的蘭草,長(zhǎng)在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味兒?!雹薷赣H說:“蘭草是空谷的幽物,得的是天地自然的靈氣,長(zhǎng)的是山野水畔的趣姿,一經(jīng)栽培,便成了玩賞的盆景?!雹摺暗_實(shí)葉更嫩、花更繁更大了呀!”⑧“樣子似乎是美了,但美得太甜、太媚,格調(diào)也就俗了?!雹岣赣H的話是對(duì)的,但我不禁惋惜:這么精神的野蘭生在這么個(gè)空谷僻野,葉是為誰長(zhǎng)的?花是為誰開的?會(huì)有幾個(gè)人欣賞它呢?⑩“這正是它的不俗之處。它不為被人欣賞而生長(zhǎng),只為自己的特色而存在,所以它才長(zhǎng)得葉純,開得花純,楚楚地有著它的靈性?!?我再也不敢去挖這些野蘭了。我為它的這種純樸而高興,同時(shí)悲嘆以前喜愛它卻無形中毀了它。父親拉我坐在潭邊。他看著蘭,也在看著我,說:“做人也是這樣啊,孩子!人活在世上,不能失了自己的真性,獻(xiàn)媚處世,就像盆景中的蘭草一樣,降低了品格?!?我深深地記著父親的話。從那以后,我一直未敢忘卻。1.指出下列句子使用的修辭手法。

(1)水沫揚(yáng)起來,彌漫了半個(gè)天空。(

)

(2)我們沿谷底走,便看見有許多野蘭草,盈尺高的,都開了淡淡的蘭花,像地上鋪著一層寒煙。()

2.文章說“一樣的蘭草,長(zhǎng)在兩個(gè)地方就有兩個(gè)味兒”,為什么?

________

3.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解,正確的一項(xiàng)是(

)A.全文通過對(duì)蘭草的細(xì)膩描寫和刻畫,表達(dá)了作者對(duì)父親的崇敬之情。B.開篇設(shè)置懸念,既激起了讀者的閱讀興趣,又使行文跌宕起伏,并為下文“訪蘭”蓄勢(shì)。C.“我”和父親花了半天時(shí)間,才到空谷蘭草之地,崎嶇的山路,直下的瀑布,轟隆隆的水聲,既表明“訪蘭”之艱辛,又體現(xiàn)了蘭草生長(zhǎng)環(huán)境之惡劣。4.讀完本文,你明白了什么道理?請(qǐng)寫出來。

_______六、仿寫句子13、仿寫句子

一本好書是一盞明燈,它將照亮人生前進(jìn)之路。

一本好書_____,它______________。七、作文14、習(xí)作。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,

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