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文檔簡介
第一章從宇宙看地球本章綜合預(yù)覽【地位綜述】本單元作為必修內(nèi)容的第一個模塊的開篇,第一從宏觀的角度,商討地球與太陽、月球親密關(guān)系,地球的主要運(yùn)動形式及其地理意義。在此前提下,又以“單元活動”的形式進(jìn)行了“辨別地理方向”這項(xiàng)基本技術(shù)的培育。近些年來宇宙研究、航天發(fā)射成為熱門事件,跟著我國海南第四航天發(fā)射中心建設(shè)、神舟七號發(fā)射,我國航天強(qiáng)國夢的實(shí)現(xiàn),以此為資料的試題似將大批出此刻試卷中,而且多以選擇題的形式出現(xiàn)。(比如2009年天津文綜第5題)試題的難度會略有加大?!緝?nèi)容概括】談“天”是為了說“地”,教材波及了很多天文現(xiàn)象和天文知識,都是環(huán)繞“地”來睜開的。依據(jù)課標(biāo)要求,本單元的內(nèi)容共分三節(jié)和一個“單元活動”。第一節(jié)“地球的宇宙環(huán)境”是本單元的背景知識,簡要介紹了對于宇宙和日、地、月關(guān)系的知識,為學(xué)習(xí)地球的運(yùn)動和意義打下了基礎(chǔ)。第二節(jié)“地球自轉(zhuǎn)的地理意義”要點(diǎn)解說了地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動的基本特色及其地理意義。第三節(jié)“地球公轉(zhuǎn)的地理意義”則以同樣的手法,要點(diǎn)解說地球運(yùn)動的另一種形式——公轉(zhuǎn)的基本特色和地理意義。單元活動“鑒別地理方向”。一類狀況是“紙上談兵”,即主假如學(xué)會在不一樣的地圖上能正確辯別方向;另一種狀況是“走入生活”,即學(xué)會利用不一樣的實(shí)地事物判斷方向,如太陽、北極星、羅盤、樹木年輪等,這都是此后的學(xué)習(xí)和生活中實(shí)用的知識?!緦W(xué)法指要】本單元的知識比較抽象,學(xué)習(xí)過程中重在應(yīng)用、重在聯(lián)系實(shí)質(zhì),聯(lián)合觀察天文現(xiàn)象來認(rèn)識恒星、太陽。聯(lián)合探月研究等內(nèi)容學(xué)習(xí)天系統(tǒng)統(tǒng)。聯(lián)合不一樣時間、不一樣地址的日出、日落的時間、方向不一樣,認(rèn)識到日夜長短的緯度變化和季節(jié)變化。借助學(xué)具、模型、地球儀、三球儀以及計(jì)算機(jī)模擬等理解地理現(xiàn)象的成因也是學(xué)習(xí)的捷徑和有效方法。第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境背景情境導(dǎo)入宇宙大爆炸理論宇宙是廣闊空間和此中存在的各樣天體以及彌漫物質(zhì)的總稱。宇宙是物質(zhì)世界,它處于不斷地運(yùn)動和發(fā)展中。千百年來,科學(xué)家們向來在探訪宇宙是什么、是怎樣形成的。直到今日,科學(xué)家們才確信,宇宙是由大概150億年前發(fā)生的一次大爆炸形成的。在爆炸發(fā)生以前,宇宙內(nèi)的所存物質(zhì)和能量都齊集到了一同,并濃縮成很小的體積,溫度極高,密度極大。以后發(fā)生的大爆炸使物質(zhì)四散出擊,宇宙空間不斷膨脹,溫度也相應(yīng)降落,以后接踵出此刻宇宙中的全部星系、恒星、行星以致生命,都是在這類不斷膨脹冷卻的過程中漸漸形成的。但是,大爆炸產(chǎn)生宇宙的理論尚不可以切實(shí)地解說,“在所存物質(zhì)和能量齊集在一個點(diǎn)上”以前究竟存在著什么東西?問題:太陽在宇宙中的地點(diǎn)怎樣?教材內(nèi)容詳析知識點(diǎn)一宇宙1.宇宙的物質(zhì)性特色(1)天體的觀點(diǎn):宇宙間物質(zhì)的存在形式?!局R背景】“宇宙”一詞來自古希臘語,意思是“天地萬物,有條不紊”。我國古代也有“四方上下曰宇,從古到今曰宙”的說法,把空間稱為“宇”,把時間稱為“宙”。宇宙是廣闊空間和此中存在的各樣天體以及洋溢物質(zhì)與能量的總稱。(2)天體的多樣性:天體在大小、質(zhì)量、溫度等到方面存在很大差異。飛機(jī)、小鳥、航天飛機(jī)、宇宙飛船是天體嗎?【走出誤區(qū)】飛機(jī)和小鳥都是地球這個天體的一部分,不是天體;航天飛機(jī)和宇宙飛船能穿越地球大氣層,遨游于宇宙之中,它們屬于人造天體。2.宇宙的運(yùn)動性特色1)天系統(tǒng)統(tǒng)的觀點(diǎn):運(yùn)動著的天體因互相吸引和互相繞轉(zhuǎn),構(gòu)整天系統(tǒng)統(tǒng)。2)天系統(tǒng)統(tǒng)的層次:知識點(diǎn)二太陽1.太陽是太陽系的中心天體:①太陽占太陽系總質(zhì)量的99。86%。②太陽系中其余的天體都在太陽的引力作用下,繞太陽公轉(zhuǎn)。課本第6頁圖1—1—11太陽系模式圖的分析閱讀該圖,應(yīng)掌握以下幾個方面知識:①太陽是太陽系的中心天體,其余天體都繞日運(yùn)動;②太陽系的主要成員是:水星、金星、地球、火星、小行星帶、木星、土星、天王星、海王星、冥王星、彗星、太陽等;③九大行星在橢圓軌道上繞日公轉(zhuǎn)的,而且公轉(zhuǎn)方向同樣;④彗星的公轉(zhuǎn)軌道比行星軌道扁長。2.太陽大氣層的構(gòu)造:由內(nèi)向外分為光球?qū)印⑸驅(qū)?、日冕層?【知識背景】依據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能變換定律E=Cm,太陽在經(jīng)過核聚變發(fā)光發(fā)熱的同時,要損失必定的質(zhì)量,大概為每秒400萬噸,依據(jù)這樣的耗費(fèi)速度,太陽在50億年的漫長時間中。只耗費(fèi)了0.03%的質(zhì)量。3.太陽輻射對地球的影響:1)地理環(huán)境形成和變化的重要要素:太陽輻射是保持地表溫度,促使地球的水、大氣、生物活動和變化的動力。2)人類生產(chǎn)和生活的重要能源①人們直接利用太陽能。比如,太陽能發(fā)電,太陽灶做飯等。②人們利用太陽能轉(zhuǎn)變的能源。比如,石油、煤等礦物能源?!咀叱稣`區(qū)】煤和石油都是地質(zhì)歷史上由生物遺體形成的,而生物的生長固定了大批的太陽輻射能。4.太陽活動及其對地球的影響:類觀點(diǎn)意義周對地球的影響型期黑光球?qū)由铣霈F(xiàn)的暗太陽活動強(qiáng)弱11①惹起電離層擾動②產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象③產(chǎn)子黑斑點(diǎn)的標(biāo)記年生極光現(xiàn)象④影響大氣狀況耀色球?qū)由虾鋈辉龃筇柣顒幼罴ぐ咴隽恋陌邏K烈的顯示【拓展研究】太陽活動對地球的影響與太陽輻射對地球影響的對比。太陽活動增強(qiáng)時,耀斑、黑子增加,對人類活動擁有必定的影響,比如對無線電波通信、天氣、磁場等產(chǎn)生影響,對人造衛(wèi)星等也會產(chǎn)生影響;太陽輻射對地球的影響是太陽開釋巨大的能量為地球供給光能和熱能,為生物生長、大氣和水體運(yùn)動等供給能量。同時太陽能也是一種新能源,影響地表獲取太陽輻射能量多少的要素主要有緯度、天氣、地勢等。頓有所悟太陽活動發(fā)生時產(chǎn)生的短波輻射和粒子流對電離層、地球磁場和地球大氣狀況有影響;土地荒漠化的產(chǎn)生主假如天氣干旱和人類活動的影響,與太陽活動沒關(guān)。【技巧與思路】要點(diǎn)理解和掌握太陽活動對地球的自然環(huán)境和人類活動產(chǎn)生影響的詳細(xì)表現(xiàn)。知識點(diǎn)三地球1.地球的一般性:從運(yùn)動特色來看,地球與其余八行星十分相像;從構(gòu)造特色來看,地球與水星、金星和火星有很多共同之處。2.地球的特別性:在人類當(dāng)前探測到的宇宙環(huán)境中,地球是獨(dú)一存在生命的天體。地球上擁有生命物質(zhì)的原由宇宙環(huán)境大小行星各行其道,互不攪亂,地球處于一種安全的宇宙環(huán)境中擁有穩(wěn)固的太陽光照條件自己具備的基本條日地距離適中,地球有適合的溫度件地球的體積和質(zhì)量適中,形成包圍地球的大氣層地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的周期適中,使地球表面溫度的日變化和季節(jié)變化幅度都不大【背景知識】太陽系中,只有地球上擁有生命存在環(huán)境,所以地球是太陽系中獨(dú)一有生命活動的星球。但現(xiàn)代的天文觀察和實(shí)考證明:宇宙間的任何天體,假如擁有象地球這樣的合適條件,便可能產(chǎn)生原始生命,并漸漸進(jìn)化到高級生物。據(jù)預(yù)計(jì),銀河系中還有一百萬顆近似地球的星體,更況且還有十億個象銀河系的河外星系以及無窮的宇宙空間,我們深信地外文明是存在的,地球上的人類正期望著與地外智慧生物獲得聯(lián)系?;顒犹崾荆篜101.這是因?yàn)樵谔栂档陌舜笮行侵?,地球的質(zhì)量、體積、均勻密度和公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)運(yùn)動,與其余行星對比,特別與類地行星對比,并沒有什么特其余地方。按八大行星離太陽的距離來說,地球處于第三位;按質(zhì)量和體積比較,地球處于第五位。地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)速度,在八大行星中,既不是最快,也不是最慢,其均勻密度與其余類地行星也差不多。從這些方面看,地球確實(shí)是一顆一般行星。為什么又說地球是太陽系中一顆特別的行星?這是因?yàn)樗翘栂抵挟?dāng)前獨(dú)一已知有生物,特別是有高級智慧生物的行星。2.進(jìn)行天文現(xiàn)象的觀察一般分為三步:第一步是觀察者的準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備好觀察的儀器,記錄的紙、筆、相機(jī)等。第二步是確立好觀察的時間和地址,比如觀察星空最好找一個周圍黑暗的荒野進(jìn)行。第三步是對所觀察的結(jié)果進(jìn)行分析,聯(lián)合有關(guān)資料寫出自己的領(lǐng)會。綜合拓展研究1.太陽輻射對地球太陽的影響太陽輻射是地球上擁有生命物質(zhì)的必需條件,是人類生產(chǎn)和生活的主要能量源泉,可是太陽輻射在地球上的散布擁有顯然的時空變化。惹起這類變化的要素好多:一是各地緯度不一樣,所以中午太陽高度不一樣,太陽高度越大,單位面積所獲取的太陽輻射總量越多,太陽高度越小,單位面積所獲取的太陽輻射總量越少;其余太陽高度越大,太陽輻射穿過的大氣行程越短,被大氣削弱的程度越小,反之削弱的程度就大,抵達(dá)地面的太陽輻射就少;二是海陸地點(diǎn)的差異,形成不一樣的天氣和天氣狀況,內(nèi)地地域,降水稀罕,多晴日,日照時間長,太陽輻射總量大;受海洋影響大的地域,多陰雨天氣和多霧,云量大,日照時間短,所以太陽輻射總量少;三是海拔高度,海拔高(如青藏高原),空氣稀少,大氣污染少,大氣的透明度好,太陽輻射激烈,抵達(dá)地面的太陽輻射總量大。四是太陽直射點(diǎn)的南北挪動,惹起各地中午太陽高度的季節(jié)變化,造成太陽輻射的周年變化;五是日夜交替,惹起各地太陽高度的日變化,進(jìn)而引起太陽輻射的日變化。因?yàn)橐陨细鳂釉?,太陽輻射在地球上有顯然的時空變化,所以也就形成了各地自然環(huán)境的差異。2.地球是太陽系中一顆既一般又特別的行星據(jù)教材表1—1—1,地球與太陽的距離同相鄰的金星、火星相像,與水星的差異也不大;地球的質(zhì)量和體積與金星特別湊近,其自轉(zhuǎn)周期與火星差異極小,與海王星差異不大;公轉(zhuǎn)周期與金星、火星相像。綜合這些要素,能夠以為地球是八大行星中一顆一般的行星。其余,也能夠從開普勒三大定律去分析地球是一顆一般的行星。但地球表面的均勻溫度與八大行星對比,表現(xiàn)出顯然增添的特殊性。水星白日的溫度高達(dá)3500C,夜晚則降至-1700C,金星的固體表面溫度更高達(dá)4800C,火星、木星、土星、天王星、海王星等,表面均溫都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于00C,這些過高和過低的溫度,水沒法以液態(tài)形態(tài)存在,所以,不具備形成生命的基本條件。地球表面的均勻溫度介于00C—1000C之間,這個溫度,使水以液態(tài)狀態(tài)存在,為生物的存在供給了條件。而其余行星與太陽距離過遠(yuǎn)或過近,致使溫度過高和過低,、運(yùn)動周期偏長或偏短,致使溫度變化偏大或偏小。此外,其余行星質(zhì)量過大或過小,使得空氣構(gòu)成成分與地球不一樣,要么二氧化碳含量太高,要么空氣稀少,不利于生命形成。所以地球又是太陽系中一顆特別的行星,只有它具備形成生命的條件。典型例題分析【例1】以下圖表示離太陽近來的五顆行星環(huán)繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道。達(dá)成以下要求。在圖中繪出金星作為“啟明星”時與地球的相對地點(diǎn),并用文字標(biāo)明“金星”和“地球”。簡要說明你這樣繪圖的原由?!揪觥拷鹦鞘请x太陽第二近的行星、地球是離太陽第三近的行星,所以要將金星、地球畫在相應(yīng)的軌道上。其余要注意,金星作為“啟明星”指的是在清晨能被地球上的人看到,考慮到地球的自轉(zhuǎn),金星只有位于地球面向太陽部分的偏右邊時,才會成為地球上的“啟明星”,繪圖時要考慮到這一要素?!窘獯稹?1)自內(nèi)向外,第二條軌道為金星軌道,第三條軌道為地球軌道。要求:地球和金星所占有的軌道地點(diǎn)正確,相對地點(diǎn)正確。說明:地球和金星能夠畫在軌道的不一樣地點(diǎn),但相對地點(diǎn)以以下圖所示。圖中地球公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的方向均為逆時針方向,地球正對(面向)太陽的右邊為清早。當(dāng)金星被稱為“啟明星”時,它應(yīng)當(dāng)位于地球的右邊?!纠?】太陽活動對地球的影響,主要表現(xiàn)為(雙選)()A.太陽活動增強(qiáng)將致使荒漠化日漁嚴(yán)重B.帶電粒子流能夠引起地球上的磁暴C.耀斑的強(qiáng)輻射會攪亂無線電短波通信D.太陽黑子增加會致使地表均勻氣溫降落【精析】太陽活動是太陽大氣層發(fā)生的變化,黑子和耀斑是太陽活動的重要標(biāo)記。太陽活動對地球的自然環(huán)境和人類活動擁有必定的影響,詳細(xì)表現(xiàn)為:惹起電離層擾動、產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象、產(chǎn)生極光現(xiàn)象、影響大氣狀況等,對人類的太空探測也會產(chǎn)生影響。對大氣狀況影響表現(xiàn)為不一樣緯度和時間內(nèi)的降水量差異;太陽活動對荒漠化產(chǎn)生沒有影響。【解答】BC【例3】我國與俄羅斯合作共同睜開火星探測活動,首個火星探測器——“螢火一號”已于2009年10月搭乘俄羅斯火箭發(fā)射升空。讀地球與火星的有關(guān)資料表,回答(1)—(2)題。與日均勻距離質(zhì)量體積大氣密大氣主要表面均自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)周(百萬千米)度成分溫(℃)周期期地149.61.001.001.00N2、O21523時1年球56分火227.90.110.1500.01CO2-2324時1.9年星37分(1)火星表面溫度比地球表面溫度低得多,主要原由可能是A.火星距日較遠(yuǎn)B.火星大氣對太陽輻射的削弱作用特別強(qiáng)C.火星大氣保溫作用特別弱D.火星上日夜更替周期比較長(2)與地球?qū)Ρ龋鹦茿.赤道上的自轉(zhuǎn)角速度大,線速度小B.赤道上的自轉(zhuǎn)角速度小,線速度大C.繞日公轉(zhuǎn)的角速度小,線速度小D.繞日公轉(zhuǎn)的角速度大,線速度大【精析】太陽系中大行星的能量主要來自太陽輻射,故離太陽越遠(yuǎn),獲取的太陽輻射能越少,表面溫度也就越低?;鹦堑捏w積比地球小、自轉(zhuǎn)周期比地球長,故火星赤道上自轉(zhuǎn)的角速度和線速度都比地球小?!窘獯稹浚?)A(2)C課時針對訓(xùn)練一、單項(xiàng)選擇題太陽系是我們的家園,月球環(huán)繞地球繞轉(zhuǎn),我們的地球在離太陽很近的第三條軌道上運(yùn)轉(zhuǎn),它處在一個得天獨(dú)厚的地點(diǎn)上。據(jù)此回答1—3題。1.文字中提到的天系統(tǒng)統(tǒng)層次共有A.一級B.兩級C.三級D.四級2.這里的“得天獨(dú)厚的地點(diǎn)”是指①行星際空間安全穩(wěn)固②太陽光照穩(wěn)固③日地距離適中④地球自轉(zhuǎn)周期適中⑤地球質(zhì)量、體積適中A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤3.以下有關(guān)宇宙的錯誤表達(dá)是.宇宙是用時間和空間來表達(dá)內(nèi)涵的,是無窮的.宇宙是物質(zhì)的,物質(zhì)處于有規(guī)律的運(yùn)動和發(fā)展之中.宇宙就是指當(dāng)古人類所能觀察到的總星系.跟著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人類觀察到的宇宙范圍將不斷擴(kuò)大4.所謂地球是太陽系中一顆既一般又特別的行星,其特別性表現(xiàn)在A.是太陽系中體積、質(zhì)量最大的行星B.是八大行星中質(zhì)量最小的行星C.既有公轉(zhuǎn)運(yùn)動又有自轉(zhuǎn)運(yùn)動D.是當(dāng)前所知的太陽系中獨(dú)一存在生命的行星5.地球上有生物生計(jì)所必需的溫度條件,是因?yàn)锳.地球的質(zhì)量適中B.地球的體積適合C.日地距離適中D.地球的衛(wèi)星數(shù)量適當(dāng)6.對于太陽系八大行星的說法,正確的選項(xiàng)是①與地球相鄰的是火星和木星②與地球相鄰的都是類地行星③八大行星繞日公轉(zhuǎn)的方向和周期都同樣④木星、土星是巨行星且軌道相鄰A.①②B.③④C.①③D.②④7.讀以下圖,判斷以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.圖中兩個橢圓之間的夾角即黃赤交角.圖中的M天體既可能是月球,也可能是金星.圖中的暗影區(qū)所在意面即黃道面.圖中天系統(tǒng)統(tǒng)的中心天體是M天體8.河外星系、太陽系、地月系三者關(guān)系應(yīng)當(dāng)是以下圖中的9.有人以為,恐龍滅絕是因?yàn)橛蓄w直徑約10km的小行星與地球發(fā)生碰撞所致;2000年終,一顆質(zhì)量很小的行星在距離地球約2.2106km的地方與地球“擦肩而過”。這兩則案例說明.地球處在不安全的宇宙環(huán)境之中.地球不會遇到小行星的影響.地球的“天文災(zāi)害”是偶發(fā)的:大氣層不可以對地球起到保護(hù)作用10.假如把太陽系中地球和水星的地點(diǎn)交換一下,則.地球大將會被水吞沒,人類沒法在地球上生計(jì)下去.地表溫度太高,原子沒法聯(lián)合起來形成分子,也就不會有生命物質(zhì)存在.地球大將不會有大氣.地球大將只有固態(tài)和晶體物質(zhì)11.保持地表溫度,促使地球上的水、大氣、生物活動和變化的主要動力是A.大氣輻射能B.重力能C.地面輻射能D.太陽輻射能12.以下有關(guān)太陽大氣層的說法正確的選項(xiàng)是.肉眼可見的太陽大氣層為光球?qū)?,所以它是太陽外面層次?dú)一發(fā)出可見光的層次.因?yàn)橐呖赡苤率股驅(qū)釉鰷?,所以色球?qū)邮翘柎髿鈱又袦囟茸罡叩膶哟危驗(yàn)闃O光是太陽大氣中帶電粒子流高速碰撞地球高層大氣所產(chǎn)生的,所以只有太陽活動極大年時,地球兩極地域才能看見極光.太陽黑子是太陽光球?qū)訙囟容^低的暗黑斑點(diǎn),有時人們用肉眼便可看到出此刻太陽光球?qū)由系暮谧?3.以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是.太陽黑子和耀斑都產(chǎn)生在太陽色球?qū)由希耙淮翁柣顒訕O大年到再一次太陽活動極大年的均勻周期約為11年.太陽活動發(fā)射的電磁波會攪亂地球大氣層,影響地面無線電短波通信.新加坡的小朋友在夜晚造作業(yè)時看到了漂亮的極光現(xiàn)象14.以下有關(guān)表達(dá),正確的選項(xiàng)是..太陽輻射的能量根源于太陽活動.太陽輻射對地球低緯度影響明顯,太陽活動對地球高緯度影響明顯.平時人們所見的太陽光即來自太陽最外面日冕層的太陽輻射.各國應(yīng)增強(qiáng)對太陽活動的觀察和預(yù)告,以減小其對地球的影響15.有關(guān)太陽活動對地球影響的表達(dá)錯誤的選項(xiàng)是.人類生產(chǎn)生活所用的能源大多數(shù)為太陽輻射能.耀斑迸發(fā)時,會致使地面無線電短波通信衰減或中止.黑子個數(shù)越多,降水越多.太陽活動增強(qiáng)可攪亂地球磁場,產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象16.太陽活動對地球的影響主要表現(xiàn)為.太陽活動增強(qiáng)將致使荒漠化日趨嚴(yán)重.太陽黑子增加會致使地表均勻氣溫降落.使地球天氣異樣,進(jìn)而產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象D.世界很多地域降水量的年際變化與黑子的11年周期有必定的有關(guān)性二、綜合題17.讀太陽系模式圖,達(dá)成以下要求。(1)圖中行星的名稱:
D
,F(xiàn)
;離地球近來的行星是
(
填字母
)。(2)
八大行星的公轉(zhuǎn)方向是
;圖中哈雷彗星的繞日公轉(zhuǎn)周期是年。(3)圖中最高一級的天系統(tǒng)統(tǒng)是;最低一級的天系統(tǒng)統(tǒng)的中心天體是。(4)地球上存在生命物質(zhì)與其所處的宇宙環(huán)境關(guān)系親密,此圖反應(yīng)的有益的宇宙環(huán)境是。地球上存在生命物質(zhì)的幾個自己條件中,此圖反應(yīng)出來的是。(6)比太陽系高一級的天系統(tǒng)統(tǒng)是
;按構(gòu)造特色分,天體
D屬于
行星。18.跟著人類科技的發(fā)展,人們加大了對宇宙探測和利用的力度,依據(jù)以下資料,回答以下問題。資料一下表是我國神舟系列飛船發(fā)射及返回有關(guān)資料。編號發(fā)射時間(北京時間)發(fā)射場下落場一1999年11月20日6時30分酒泉內(nèi)蒙古二2001年1月16日19時22分酒泉內(nèi)蒙古三2002年3月25日22時15分酒泉內(nèi)蒙古四2002年12月30日0時40分酒泉內(nèi)蒙古五2003年10月16日9時0分酒泉內(nèi)蒙古六2005年10月12日9時0分酒泉內(nèi)蒙古資料二載人飛船的飛翔離不開航天測控,為了使神舟飛船能在太空順利飛翔并安全返回,包含散布在南太平洋、南大西洋和南印度洋的四艘“眺望”號測控船在內(nèi)的各測控中心日夜不斷地對飛船進(jìn)行及時追蹤測控。資料三據(jù)報(bào)導(dǎo),我國將在海南建設(shè)繼酒泉、西昌、太原之后的第四個航天發(fā)射中心。神舟系列飛船每次發(fā)射都選擇在較冷的季節(jié)進(jìn)行,其原由是什么?從表中能夠看出,前四次試驗(yàn)發(fā)射均在晚長進(jìn)行,而第五、第六次載人發(fā)射則選擇在白日進(jìn)行,其原由是什么?(3)飛船下落場選擇在內(nèi)蒙古有什么有益條件?(4)正在籌建中的海南航天發(fā)射中心,其優(yōu)勢是什么?19.太陽是地面能源的源泉,太陽輻射的時間和空間差異惹起了地理環(huán)境的空間散布和春、夏、秋、冬的循環(huán)變化。下表是海平面上太陽輻射日總量(卡/平方厘米·日),以下圖是我國與全世界太陽總輻射量對照圖。分析表和圖,達(dá)成以下問題。日期立春春分立夏夏至立秋秋分立冬冬至小計(jì)900N00783l0937770002653600N147453821994814445148513873400N43869692410079156854353255425200N7018559389509298426956156525008919108518028428978838566932200S984865671576663844973l0146590400S97069842130442469095810745539600S8634571434813245285110614007900S8270000081311662806小計(jì)58214925555257745496485557566162在春分日,太陽輻射量的空間散布規(guī)律是;影響其散布的最主要要素是。(2)900N在夏至日較南緯900S在冬至日獲取的太陽輻射總量少73卡/平方厘米·日,為何?我國東部的南方地域年太陽輻射總量為何比全世界同緯度地域均勻值少?我國300N東、西部地域年太陽輻射總量差異懸殊,為何東部地域年均勻氣溫較西部高得多?答案:課時針對訓(xùn)練1.B2.A3.C4.D5.C6.D7.C8.D9.C10.B11.D12.D13.B14.D15.C16.D17.(1)火星土星B(2)自西向東76(3)太陽系地球(4)大小行星各行其道,互不攪亂,比較安全(5)日地距離適中,溫度適合(6)銀河系類地18.(1)我國處在冬天時,南半球?yàn)橄奶?,南半球大洋比較暖和,風(fēng)波也較小,便于“眺望”號測控船進(jìn)行測控作業(yè)。(2)夜晚發(fā)射是為了便于地面測控儀器測控追蹤目標(biāo),白日發(fā)射則是為了保障航天員的安全。(3)內(nèi)蒙古地域地勢平展;降水稀罕,晴日多;河流、湖泊稀罕;視野優(yōu)秀;人口、城市稀少,便于飛船著陸、回收。(言之有理即可)海南緯度低,能夠節(jié)儉發(fā)射火箭的動力;海上交通方便,便于運(yùn)輸火箭、衛(wèi)星等航天零件;面向海洋,可減少火箭發(fā)射帶來的環(huán)境影響等。(言之有理即可)19.(1)從赤道向兩極遞減太陽高度(2)因?yàn)榈厍蚶@太陽公轉(zhuǎn)軌道是橢圓形,近期點(diǎn)時獲取的太陽輻射熱量許多;反之,遠(yuǎn)日點(diǎn)則較少。冬至日地球運(yùn)轉(zhuǎn)到近期點(diǎn)鄰近,太陽直射南半球;夏至日地球運(yùn)轉(zhuǎn)到遠(yuǎn)日點(diǎn)鄰近,太陽直射北半球。(3)我國東部南方地域大概在北回歸線鄰近;同緯度全世界大多數(shù)地域?qū)儆诟珊档幕哪鞖?,天氣明朗,對太陽輻射削弱較少;我國夏天則受季民風(fēng)候影響,處于雨季,對太陽輻射削弱許多。(4)西部為青藏高原,海拔高,空氣稀少對太陽輻射削弱較少,但大氣的保溫作用較弱,所以氣溫較東部低。學(xué)習(xí)總結(jié)三年高考回放互相吸引、互相繞轉(zhuǎn)(09年全國卷文綜Ⅱ9-10題)宇宙運(yùn)動性天系統(tǒng)統(tǒng)層次性多樣性天體物質(zhì)性某旅行團(tuán)希望在杭州西湖賞識“雷鋒(塔)夕照”的同時,也領(lǐng)會“月到中天(月亮高度最大),水面風(fēng)來”的情境。(注:月球太陽太陽系公轉(zhuǎn)周期約為30天,陰歷初一月球在天空中的視地點(diǎn)最湊近太陽)影屬響于1.若旅行團(tuán)在某日16時左右看到了“月到中天”,則該日是陰歷存在生命特別性地球一般性構(gòu)造特色、運(yùn)動特色相像A.初二B.初五C.初八D.十一若該旅行團(tuán)在某日18時40分左右看到“月到中天”,則該日是陰歷A.初二B.初五C.初八D.十一1.B2.C分析:因月球公轉(zhuǎn)周期約為30天,陰歷初一月球在天空中的視地點(diǎn)最湊近太陽,可知月球在天空中的視運(yùn)動相對于太陽來看,每日東移3600÷30=120,12時的太陽位于上中天地點(diǎn),由于地球的自轉(zhuǎn),每小時西移150。第一題:16時的太陽在天空中位于上中天偏西(16時-12時)×150/時=600,600÷120/天=5(天),既該日是陰歷初五。第二題:18時40分的太陽在天
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