-衛(wèi)生資格-348康復(fù)醫(yī)學(xué)-章節(jié)練習(xí)-基礎(chǔ)知識-人體發(fā)育學(xué)(共60題)

-衛(wèi)生資格-348康復(fù)醫(yī)學(xué)-章節(jié)練習(xí)-基礎(chǔ)知識-人體發(fā)育學(xué)(共60題)

1.屬于立直反射的是解析：無答案：(E)A.擁抱反射B.吸吮反射C.覓食反射D.手握持反射E.降落傘反射

2.關(guān)于健康人腦發(fā)育敘述正確的是解析：無答案：(D)A.成人腦重約為體重的5%B.5歲時神經(jīng)細(xì)胞分化基本完成C.新生兒的活動主要由大腦皮層調(diào)節(jié)D.神經(jīng)系統(tǒng)是胚胎時第一個形成的系統(tǒng)E.5歲時完成神經(jīng)髓鞘的形成和發(fā)育

3.關(guān)于人體發(fā)育敘述正確的是解析：無答案：(E)A.3歲時已接近成人腦重B.脊髓成熟的重要標(biāo)志為髓鞘由下向上逐漸形成C.小兒身高和體格明顯增大出現(xiàn)在青春期D.生長發(fā)育的不平衡性表現(xiàn)僅在青春期生長發(fā)育階段E.心理過程包括認(rèn)知過程、情緒和情感過程以及意志過程

4.屬于心理現(xiàn)象的動態(tài)表現(xiàn)形式的是解析：無答案：(A)A.認(rèn)知過程B.追求自我C.個性傾向性D.自我意識E.個性心理特征

5.屬于心理過程的靜態(tài)表現(xiàn)形式的是解析：無答案：(B)A.認(rèn)知過程B.自我意識C.意志過程D.情感過程E.情緒過程

6.屬于青春期心理發(fā)育特征的是解析：無答案：(A)A.理想與現(xiàn)實的矛盾B.情緒穩(wěn)定、心理平衡C.個性成熟、特點鮮明D.意志堅定、自我意識明確E.多種角色、心理沖突增多

7.屬于中年期心理發(fā)展特點的是解析：無答案：(A)A.智力發(fā)展到最佳狀態(tài)B.情緒與情感的兩極矛盾C.獨立性與依賴性的矛盾D.閉鎖性與交往心理的矛盾E.求知欲強(qiáng)與識別力低的矛盾

8.屬于老年期心理變化特點的是解析：無答案：(B)A.理想與現(xiàn)實的矛盾B.智力改變C.獨立性與依賴性的矛盾D.閉鎖性與交往心理的矛盾E.求知欲強(qiáng)與識別力低的矛盾

9.常見的原始反射是解析：原始反射是指出生后即存在的反射，隨著發(fā)育消失，如吸允反射、擁抱反射等。答案：(B)A.平衡反射B.吸吮反射C.傾斜反射D.視性立直反射E.降落傘反射

10.最早能夠通過接觸來區(qū)分物體的軟、硬、冷、熱等屬性的年齡是解析：皮膚感覺包括觸覺、痛覺、溫度覺和深感覺等。2～3歲時能通過接觸區(qū)分物體的軟、硬、冷、熱等屬性。5～6歲時才能分辨體積相同、重量不同的兩個物體，所以選項為A。答案：(A)A.2～3歲B.4～5歲C.6～7歲D.8～9歲E.10～11歲

11.下列有關(guān)精細(xì)動作說法不正確的是解析：無答案：(E)A.多為小肌肉的運動B.是指手和手指的運動及手眼協(xié)調(diào)的能力C.在全身大肌肉發(fā)育后迅速發(fā)育D.兒童的手在完成精細(xì)動作方面起著重要的作用E.3歲的兒童能用剪子剪東西

12.下列生長發(fā)育規(guī)律不是漸進(jìn)性表現(xiàn)的是解析：生長發(fā)育的漸進(jìn)性表現(xiàn)為其生長發(fā)育的程序呈現(xiàn)出由頭到尾、由近到遠(yuǎn)、由粗到細(xì)、由動到靜的規(guī)律。答案：(C)A.由近到遠(yuǎn)B.由頭到尾C.由下到上D.由粗到細(xì)E.由動到靜

13.下列關(guān)于兒童自我意識發(fā)展階段不正確的說法是解析：無答案：(D)A.對身體的自我感覺（1歲）B.對自我擴(kuò)展的意識（4歲）C.自我尊重的意識（3歲）D.追求自我的形成（6歲）E.理解自我的形成（成年）

14.靜止性肌張力檢查多采用的檢查姿勢是解析：無答案：(A)A.臥位B.立位C.爬位D.坐位E.半臥位

15.嬰幼兒言語表達(dá)發(fā)育中，能發(fā)出輔音與元音的組合音的最早時間是解析：無答案：(B)A.0～2個月B.3～6個月C.7～9個月D.10～12個月E.13～18個月

16.下列不屬于兒童身心全面發(fā)育的是解析：無答案：(C)A.認(rèn)知B.小兒情緒C.交流D.社會心理E.言語

17.下列哪項不是生后腦重增加的主要因素解析：無答案：(B)A.神經(jīng)細(xì)胞體的增大B.神經(jīng)細(xì)胞體的分化C.樹突的增多、加長D.神經(jīng)髓鞘的發(fā)育E.神經(jīng)髓鞘的形成

18.視覺信息反饋處理階段解析：無答案：(A)A.出生至2個月B.3～4個月C.5～6個月D.7～8個月E.8個月后

19.屬于先天性運動功能障礙的是解析：無答案：(E)A.腦膜炎B.臂叢神經(jīng)損傷C.急性脊髓灰質(zhì)炎D.顱腦損傷E.脊柱裂

20.屬于后天性運動功能障礙的是解析：無答案：(B)A.腦性癱瘓B.臂叢神經(jīng)損傷C.髖關(guān)節(jié)脫位D.肢體缺如E.脊柱裂

21.屬于穩(wěn)定性運動功能障礙的是解析：無答案：(E)A.肌營養(yǎng)不良B.臂叢神經(jīng)損傷C.膠原血管病D.吉蘭-巴雷綜合征E.脊柱裂

22.屬于進(jìn)展性運動功能障礙的是解析：無答案：(A)A.肌營養(yǎng)不良B.臂叢神經(jīng)損傷C.頸叢神經(jīng)損傷D.吉蘭-巴雷綜合征E.脊柱裂

23.下列屬于社會行為問題的是解析：攻擊、說謊是社會行為問題，其余四項均為運動行為問題，所以選項為C。答案：(C)A.兒童擦腿綜合征B.咬指甲、磨牙C.攻擊、說謊D.挖鼻孔或啼過多E.吸吮手指或吸衣物

24.男孩的行為問題多于女孩，多表現(xiàn)出的行為問題是解析：無答案：(B)A.生理功能行為問題B.運動與社會行為問題C.社會與性格行為問題D.語言與社會行為問題E.性格與語言行為問題

25.下列運動功能障礙中是穩(wěn)定性運動功能障礙的是解析：無答案：(C)A.肌營養(yǎng)不良B.臂叢神經(jīng)損傷C.脊髓灰質(zhì)炎D.遺傳性脊髓性肌萎縮癥E.少年類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎

26.后天性運動功能障礙，不包括的是解析：無答案：(A)A.肢體缺如B.骨關(guān)節(jié)損傷C.急性脊髓灰質(zhì)炎D.脊髓損傷E.多發(fā)性周圍神經(jīng)炎

27.先天性運動功能障礙，不包括的是解析：無答案：(C)A.腦性癱瘓B.脊柱裂C.顱腦損傷D.肌營養(yǎng)不良E.遺傳性脊髓性肌萎縮癥

28.一般坐位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后解析：平衡反射是以平衡器官的活動為中介的姿勢反射。與動物體保持姿勢有關(guān)的各肌肉反射性地各處于一定的緊張狀態(tài)，由此而保持動物固有的正常體位（特別是與重力方向有關(guān)）。雖然大多數(shù)動物腹側(cè)朝下，而體軸保持平位（稱為橫位反應(yīng)），但也有一些動物以直立位為正常體位。一般坐位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后6個月。答案：(A)A.6個月B.8個月C.10個月D.12個月E.18個月

29.一般坐位側(cè)方平衡反射出現(xiàn)在出生后解析：平衡反射是以平衡器官的活動為中介的姿勢反射。與動物體保持姿勢有關(guān)的各肌肉反射性地各處于一定的緊張狀態(tài)，由此而保持動物固有的正常體位（特別是與重力方向有關(guān)）。一般坐位側(cè)方平衡反射出現(xiàn)在出生后8個月。答案：(B)A.6個月B.8個月C.10個月D.12個月E.18個月

30.一般坐位后方平衡反射出現(xiàn)在出生后解析：平衡反射是以平衡器官的活動為中介的姿勢反射。與動物體保持姿勢有關(guān)的各肌肉反射性地各處于一定的緊張狀態(tài)，由此而保持動物固有的正常體位（特別是與重力方向有關(guān)）。一般坐位后方平衡反射出現(xiàn)在出生后10個月。答案：(C)A.6個月B.8個月C.10個月D.12個月E.18個月

31.一般立位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后解析：平衡反射是以平衡器官的活動為中介的姿勢反射。與動物體保持姿勢有關(guān)的各肌肉反射性地各處于一定的緊張狀態(tài)，由此而保持動物固有的正常體位。一般立位前方平衡反射出現(xiàn)在出生后12月。答案：(D)A.6個月B.8個月C.10個月D.12個月E.18個月

32.一般立位側(cè)方平衡反射出現(xiàn)在出生后解析：平衡反射是以平衡器官的活動為中介的姿勢反射。與動物體保持姿勢有關(guān)的各肌肉反射性地各處于一定的緊張狀態(tài)，由此而保持動物固有的正常體位。一般立位側(cè)方平衡反射出現(xiàn)在出生后18月。答案：(E)A.6個月B.8個月C.10個月D.12個月E.18個月

33.生長發(fā)育的漸進(jìn)性表現(xiàn)中發(fā)育的次序從頭逐漸向下肢進(jìn)行的是解析：無答案：(A)A.由頭到尾B.從上到下C.由近到遠(yuǎn)D.由粗到細(xì)E.由動到靜

34.小兒的活動表現(xiàn)為以軀干為中心，先臂后手、先腿后腳所遵循的發(fā)育規(guī)律是解析：無答案：(C)A.由頭到尾B.從上到下C.由近到遠(yuǎn)D.由粗到細(xì)E.由動到靜

35.小兒軀干的生長先于四肢，肢體近端的生長先于遠(yuǎn)端等所遵循的發(fā)育規(guī)律是解析：無答案：(C)A.由頭到尾B.從上到下C.由近到遠(yuǎn)D.由粗到細(xì)E.由動到靜

36.小兒在用手拿物時先全掌握持，以后才會用手指取物所遵循的發(fā)育規(guī)律是解析：無答案：(D)A.由頭到尾B.從上到下C.由近到遠(yuǎn)D.由粗到細(xì)E.由動到靜

37.小兒活動時先學(xué)會抓握后學(xué)會放下所遵循的發(fā)育規(guī)律是解析：無答案：(E)A.由頭到尾B.從上到下C.由近到遠(yuǎn)D.由粗到細(xì)E.由動到靜

38.小兒活動時先會站起后學(xué)會坐下所遵循的發(fā)育規(guī)律是解析：無答案：(E)A.由頭到尾B.從上到下C.由近到遠(yuǎn)D.由粗到細(xì)E.由動到靜

39.小兒活動時先學(xué)會往前走后學(xué)會停步所遵循的發(fā)育規(guī)律是解析：無答案：(E)A.由頭到尾B.從上到下C.由近到遠(yuǎn)D.由粗到細(xì)E.由動到靜

40.人類運動發(fā)育規(guī)律中抬頭屬于解析：無答案：(C)A.從上到下B.從近到遠(yuǎn)C.粗大運動D.精細(xì)動作E.從泛化到集中

41.人類運動發(fā)育規(guī)律中翻身動作屬于解析：無答案：(C)A.從上到下B.從近到遠(yuǎn)C.粗大運動D.精細(xì)動作E.從泛化到集中

42.人類運動發(fā)育規(guī)律中坐、爬、走、跑和跳躍等動作屬于解析：無答案：(C)A.從上到下B.從近到遠(yuǎn)C.粗大運動D.精細(xì)動作E.從泛化到集中

43.人類運動發(fā)育規(guī)律中手和手指的運動屬于解析：無答案：(D)A.從上到下B.從近到遠(yuǎn)C.粗大運動D.精細(xì)動作E.從泛化到集中

44.嬰兒由最初的全身性的、不精確的動作逐步分化為局部性的、精確的動作所遵循的發(fā)育規(guī)律是解析：無答案：(E)A.從上到下B.從近到遠(yuǎn)C.粗大運動D.精細(xì)動作E.從泛化到集中

45.嬰兒動作由最初的不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào)所遵循的發(fā)育規(guī)律是解析：無答案：(E)A.從上到下B.從近到遠(yuǎn)C.粗大運動D.精細(xì)動作E.從泛化到集中

46.兒童運動發(fā)育自頭端向足端進(jìn)行所遵循的發(fā)育規(guī)律是解析：無答案：(A)A.從上到下B.從近到遠(yuǎn)C.粗大運動D.精細(xì)動作E.從泛化到集中

47.兒童運動發(fā)育是從身體中部開始然后逐漸向遠(yuǎn)端發(fā)育所遵循的發(fā)育規(guī)律是解析：無答案：(B)A.從上到下B.從近到遠(yuǎn)C.粗大運動D.精細(xì)動作E.從泛化到集中

48.屬于原始反射的是解析：無答案：(B)A.降落傘反射B.陽性把持反射C.肱二頭肌反射D.傾斜反射E.對光反射

49.屬于平衡反射的是解析：無答案：(D)A.降落傘反射B.陽性把持反射C.肱二頭肌反射D.傾斜反射E.對光反射

50.此模式有利于激活皮膚觸覺感受器和皮下肌群的一種活動形式解析：無答案：(D)A.原始反射模式B.本體反射模式C.前庭模式D.皮膚介導(dǎo)模式E.運動模式

51.此模式可導(dǎo)向靜止姿勢和動態(tài)姿勢反應(yīng)，是有利于發(fā)展運動技能的重要活動模式解析：無答案：(C)A.原始反射模式B.本體反射模式C.前庭模式D.皮膚介導(dǎo)模式E.運動模式

52.此模式多見于存在運動功能障礙的兒童，大部分有利于正常運動的形成，但如果存在過久則可干擾正常運動的形成，這種模式也可用于臨床治療解析：無答案：(A)A.原始反射模式B.本體反射模式C.前庭模式D.皮膚介導(dǎo)模式E.運動模式

53.此模式依賴于軀干、頭頸和肢體的位置，其最基本的模式即上、下肢的屈曲和伸展的協(xié)同肌收縮解析：無答案：(B)A.原始反射模式B.本體反射模式C.前庭模式D.皮膚介導(dǎo)模式E.運動模式

54.兒童擦腿綜合征屬于解析：無答案：(B)A.生物功能行為問題B.運動行為問題C.社會行為問題D.性格行為問題E.語言問題

55.遺尿和遺便屬于解析：無答案：(A)A.生物功能行為問題B.運動行為問題C.社會行為問題D.性格行為問題E.語言問題

56.驚恐和害羞屬于解析：無答案：(D)A.生物功能行為問題B.運動行為問題C.社會行為問題D.性格行為問題E.語言