2020-2021高中語文《中國古代詩歌散文欣賞》課堂演練：第五單元第22課祭十二郎文含解析

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精2020-2021學(xué)年高中語文人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》課堂演練：第五單元第22課祭十二郎文含解析第22課祭十二郎文“感人心者莫先乎情”，一切最動(dòng)人的文字都是從心底里流淌出來的。韓愈的《祭十二郎文》就是一篇字字含淚、句句動(dòng)情的抒情散文,成了祭文中的“千古絕調(diào)”。美字體祭十二郎言文有窮而情不可終也賞美文情傷藍(lán)關(guān)藍(lán)關(guān)在地理上只是一個(gè)地名，也是古代出京城長安東南四十余里的一處驛站,現(xiàn)屬于西安市管轄。然而，自唐而下，讀書人一遇到“藍(lán)關(guān)”，心頭就會(huì)“咯噔”一下，一種從歷史深處奔涌而來的情感撞擊就會(huì)油然而生.藍(lán)關(guān),何以承載讀書人如許的傷痛？元和十四年(819年)正月十四日，52歲的韓愈遭遇了第二次被貶逐的命運(yùn)。這位骨鯁之臣早就不受皇上的垂青了，而一篇關(guān)于迎佛骨的文章恰好成為把他趕出朝廷流放蠻荒的契機(jī)。文章能給人帶來榮耀與地位,文章也能給人帶來厄運(yùn)與屈辱。那天一大早，北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人，天陰沉沉的，韓宅的門被敲得咚咚響。太監(jiān)帶著兵士催促韓愈全家迅速離京。情急之下，韓愈只好帶了一名家仆先行出發(fā)，而張籍等一幫朋友有心來送別,可是一切都來不及了。人在落難的時(shí)候,朋友的真情最能溫暖孤寂的心腸，哪怕是一聲問候。韓愈出長安順官道向東南方向的驛站藍(lán)田關(guān)走去.遠(yuǎn)望終南山上，莽莽蒼蒼，灰白色的天空下橫臥著青色的山峰，路上沒有行人,天上沒有飛鳥，只有近處的村落里不時(shí)傳來幾聲犬吠，天地間顯得如此的寂寥和肅穆。走著走著，天上忽地飄起了雪花，那雪下得緊，借著寒風(fēng)，肆意飛揚(yáng)，不長的時(shí)間就塞滿了天空，傍晚時(shí)分，已達(dá)膝處。雪花欺凌著瘦馬，寒風(fēng)抽打著詩人。將近藍(lán)田驛時(shí),大地一片銀白.可是，眼前的美景卻引不起他的詩興。他又回想著這次被貶的事情,真是來得太突然了。不僅自己被貶了,還連累了妻子兒女，那正在生病的小女兒能否經(jīng)得起這一路的顛簸？那老妻病弱的身子能否經(jīng)得起風(fēng)寒？那簡陋的家什又如何運(yùn)抵遙遠(yuǎn)的地方？難道這真是佛祖對自己的懲罰？身為監(jiān)察御史的韓愈，對于憲宗皇帝把佛骨迎接長安的舉措深惡痛絕，而那些身為朝廷重臣之人為了迎合圣意，竟然歡呼雀躍奔走膜拜？他們早就喪失了國家公務(wù)員的資格，還有什么臉面安享國家的俸祿？如果真的能在這樣的冰天雪地里凍死罪臣，換來天子的幡然醒悟，使弊端革除，國家清明，換來一家人的平平安安,我韓愈死而無憾啊！正想著，忽見一匹坐騎穿風(fēng)破雪,飛馳而來，那馬喘著粗氣,還未站穩(wěn)，馬背上卻滾下一人，韓愈定睛一看，竟然是侄孫韓湘,紅撲撲的臉上分不清哪是汗水,哪是雪水？韓愈是一臉的驚詫：韓湘啊，你來做什么?你不知道這道路上坎坷曲折，前途兇多吉少啊！韓湘道出了原委。他含著悲慟寫了一篇《祭十二郎文》,追敘自己與十二郎生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶小時(shí)候“孤苦伶仃，未嘗一日相離"的日子,老嫂常言“韓氏兩世,唯此而已”，可是今天，自己與十二郎陰陽兩隔，這怎不讓韓愈悔恨不迭？離京南下，陪伴自己的只有侄孫一人，韓氏骨血，唯此而已，想起來又怎不讓人九曲回腸，肝腸寸斷.理想，壯志，豪情,這一切……不想了，什么也不想了.激動(dòng)可以讓人無語,哀痛也可以讓人說不出話；沉默，有時(shí)候反而勝過一切有語的時(shí)候.一、基礎(chǔ)鞏固1。下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（)A。歸取其孥（nú) 歿死（mò） 汴州（Biàn）B。不省所怙（gù) 丞相薨（hōnɡ） 嗣（sì）C.殞生（yǔn) 奴婢(bēi） 窆不臨其穴（biǎn）D。尚饗(xiǎnɡ） 萬乘之公相（chénɡ） 潁水(Yǐnɡ)解析：B項(xiàng)，“怙"應(yīng)讀hù.C項(xiàng)，“婢"應(yīng)讀“bì”。D項(xiàng)，“乘”應(yīng)讀“shènɡ”。答案：A2．下列各句中，不含通假字的一句是（）A．?dāng)坎粦{其棺B．使建中遠(yuǎn)具時(shí)羞之奠C．零丁孤苦,未嘗一日相離也D．毛血日益衰解析：A項(xiàng),斂：通“殮"；B項(xiàng)，羞：通“饈”；C項(xiàng)，零?。和ā傲尕?。答案：D3．下列句子中，句式不同于其他三句的是（）A．惟兄嫂是依B．大王來何操C．吾與汝俱幼，從嫂歸葬河陽D．句讀之不知,惑之不解解析：A、B、D三項(xiàng)都是賓語前置句，C項(xiàng)，省略句。答案：C4．下列加點(diǎn)詞語的解釋不正確的一項(xiàng)是(）A．明年，丞相薨薨：古代除皇帝以外的人的死都稱薨.B．而汝抱無涯之戚也戚:憂傷.C．不克蒙其澤矣澤:恩惠、恩澤.D．終葬汝于先人之兆兆：墓地。解析：A項(xiàng)，薨：在唐代,二品以上官員去世都稱薨。答案：A5.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）生而影不與吾形相依，死而魂不與吾夢相接，吾實(shí)為之，其又何尤！譯文：________________________________________________________________________________________________________（2）自今已往，吾其無意于人世矣！譯文：________________________________________________________________________________________________________(3）言有窮而情不可終，汝其知也邪?其不知也邪？譯文：________________________________________________________________________________________________________答案：（1）你活著的時(shí)候不能和我形影相依，死后魂靈也不在我的夢中顯現(xiàn)，這都是我造成的災(zāi)難，又能抱怨誰呢?(2）從今以后，我已經(jīng)沒有心思奔忙在世上了?。?）話有說完的時(shí)候,而哀痛之情卻不能終止，你是知道呢,還是不知道呢?二、遷移發(fā)散閱讀下面的文言文，完成6～9題。祭妹文(節(jié)選）袁枚汝①之疾也,予信醫(yī)言無害，遠(yuǎn)吊揚(yáng)州;汝又慮戚吾心，阻人走報(bào)；及至綿惙已極，阿奶問：“望兄歸否？”強(qiáng)應(yīng)曰：“諾.”已予先一日夢汝來訣,心知不祥，飛舟渡江，果予以未時(shí)還家，而汝以辰時(shí)氣絕；四支猶溫，一目未瞑，蓋猶忍死待予也。嗚呼痛哉！早知訣汝，則予豈肯遠(yuǎn)游？即游,亦尚有幾許心中言要汝知聞、共汝籌畫也.而今已矣！除吾死外，當(dāng)無見期。吾又不知何日死，可以見汝;而死后之有知無知，與得見不得見，又卒難明也.然則抱此無涯之憾，天乎人乎！而竟已乎！……羊山曠渺，南望原隰，西望棲霞，風(fēng)雨晨昏,羈魂有伴，當(dāng)不孤寂。所憐者，吾自戊寅年讀汝哭侄詩后，至今無男；兩女牙牙，生汝死后,才周睟耳。予雖親在未敢言老，而齒危發(fā)禿，暗里自知；知在人間，尚復(fù)幾日？阿品遠(yuǎn)官河南，亦無子女，九族無可繼者。汝死我葬，我死誰埋？汝倘有靈，可能告我？嗚呼!生前既不可想身后又不可知哭汝既不聞汝言奠汝又不見汝食.紙灰飛揚(yáng)，朔風(fēng)野大，阿兄歸矣,猶屢屢回頭望汝也。嗚呼哀哉！嗚呼哀哉?。ü?jié)選自《小倉山房文集》）注:①汝:指袁枚的妹妹袁機(jī)。6。下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(）A。生前既不可/想身后又不可知/哭汝既不聞汝言/奠汝又不見汝食B.生前既不可想/身后又不可知/哭汝既不聞汝/言奠汝又不見汝食C.生前既不可想/身后又不可知/哭汝既不聞汝言/奠汝又不見汝食D.生前既不可/想身后又不可知/哭汝既不聞汝/言奠汝又不見汝食解析:推斷時(shí)注意句式整齊的特點(diǎn)及對句意的理解。原文標(biāo)點(diǎn)為：生前既不可想，身后又不可知；哭汝既不聞汝言，奠汝又不見汝食.答案:C7。下列對文中加點(diǎn)詞語相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.“未時(shí)"指下午1時(shí)正至3時(shí)正。古代把一天劃分為十二個(gè)時(shí)辰，每個(gè)時(shí)辰相當(dāng)于現(xiàn)在的兩個(gè)小時(shí)。B。“戊寅”即“戊寅年”.中國古代采用十二天干和十地支組合，60年一循環(huán)的農(nóng)歷紀(jì)年法紀(jì)年。C.“九族”泛指親屬.《三字經(jīng)》里指高祖、曾祖、祖父、父親、己身、子、孫、曾孫、玄孫。D?！八贰敝冈?；也可以指凌晨、清晨；也有“開始、北方”的意思?！八凤L(fēng)”指北方的風(fēng)。解析:應(yīng)為十天干（甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸）和十二地支（子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)。答案：B8。下列對文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A。作者敘述了對亡妹身后事的籌措，告慰亡妹在天之靈，安慰與悲慟交錯(cuò)。B.文章在敘述時(shí)插入幾句景物描寫，如“紙灰飛揚(yáng)，朔風(fēng)野大"，渲染了凄切悲涼的氣氛，倍增哀情。C。文中“至今無男”“亦無子女”等句，表露了作者“九族無可繼者"的悲傷,也流露出作者頭腦中存在封建宗法觀念這樣的消極思想。D。袁機(jī)一直等到哥哥袁枚趕到之后才去世，兄妹見了最后一面,充分顯示了精神作用的力量。解析：D項(xiàng),由文中可知,袁機(jī)沒有等到哥哥，沒有和哥哥見最后一面。答案:D9。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）四支猶溫，一目未瞑，蓋猶忍死待予也.譯文：________________________________________________________________________________________________________（2）然則抱此無涯之憾，天乎人乎！而竟已乎！譯文：________________________________________________________________________________________________________答案：（1）四肢仍然溫暖，一只眼睛還未閉緊，大概你還在忍受著臨死的痛苦等待我回來吧。(2）既然這樣，那么我將終身抱著這無窮的遺憾，天啊人啊!竟然這樣終結(jié)了嗎！三、創(chuàng)新語用10。仿照下面的句子，保留加點(diǎn)的詞，以“韓愈”為對象，另寫一句話.該如何形容魯迅呢?他堪稱中國現(xiàn)代文學(xué)史上的一名斗士，又是革命洪流中的中流砥柱！答：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________