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文檔簡介

針對骨科病人健康第一頁,共十五頁,2022年,8月28日一、、健康教育的內容入院宣教疾病知識心理指導飲食指導第二頁,共十五頁,2022年,8月28日休息與活動、排便指導手術和檢查的相關知識用藥指導出院指導第三頁,共十五頁,2022年,8月28日健康教育的重要性1、病人對手術與檢查的相關知識排在首位(需求率91.1%),說明骨折病人特別看重骨折手術的選擇和如何做好術前準備,術后預防并發(fā)癥以及配合檢查治療,提示護理人員應在健康教育中加強這方面的知識宣教。第四頁,共十五頁,2022年,8月28日2、疾病知識的介紹排在第二位(需求率83%),說明病人缺乏有關疾病應具備的知識,這就要求健康教育應以疾病知識教育為切入點開展。

第五頁,共十五頁,2022年,8月28日3、功能鍛煉方法以及休息與活動指導分別排在第三、四位(需求率81%、78%),病人有強烈的康復欲望,提示護理人員在骨折病人康復期要加強功能鍛煉的宣教與指導。

第六頁,共十五頁,2022年,8月28日4、心理指導排在第五位(需求率72%),焦慮、煩躁、緊張是病人擔心疾病的預后及手術能否成功的普遍心理,加強與病人的心理溝通,是有利于疾病康復的重要條件之一。

第七頁,共十五頁,2022年,8月28日5、出院指導占第六位(需求率70%),說明病人雖有早日康復欲望,但無康復的綜合知識。

第八頁,共十五頁,2022年,8月28日6、病區(qū)環(huán)境及規(guī)章制度、醫(yī)護人員的自我介紹,病人掌握率比較高。飲食指導排在第八位(需求率63%),合理的營養(yǎng)及飲食指導可減少臥床病人便秘的發(fā)生,并可提高病人的抵抗力及促使骨折創(chuàng)面早日愈合。

第九頁,共十五頁,2022年,8月28日三、病人對健康教育知識掌握的程度不同,對健康教育知識的需求率也各不相同第十頁,共十五頁,2022年,8月28日1、不同的骨折病人所存在的健康問題,因為所存在的健康問題不同,也會使其對健康教育知識的需求不同:第十一頁,共十五頁,2022年,8月28日2、上肢骨折的病人普遍存在著疾病知識缺乏、不會保持正確的體位、不了解功能鍛煉的方法,提示我們在健康教育中應針對這些方面重點施教第十二頁,共十五頁,2022年,8月28日3、下肢骨折的病人以老年人占的比例比較大,出現(xiàn)的健康問題比較多。如適應能力差、有發(fā)生畸形愈合的可能,睡眠差、有盲目鍛煉的傾向等。

第十三頁,共十五頁,2022年,8月28日4、脊柱骨折的病人主要存在的健康問題有:肌肉萎縮、發(fā)生各種并發(fā)癥、靜脈血栓形成等的可能,這就要求在宣教的同時,根據(jù)疾病的特點及可能出現(xiàn)的問題指導病人預防。

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