小學(xué)教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)

XXXX小學(xué)教師師德考核標(biāo)準(zhǔn)（一）依法執(zhí)教（10分）認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《特殊教育暫行規(guī)程》等與教育教學(xué)相關(guān)的法規(guī)法規(guī)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，勇于推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，樹(shù)立科學(xué)的學(xué)生觀，維護(hù)學(xué)生受教育的權(quán)利，實(shí)行公平教育，不歧視差生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。評(píng)分方法：1、教職工例會(huì)法律、法規(guī)學(xué)習(xí)無(wú)故不參加，每次扣2分；2、散布、傳播消極、反動(dòng)、不健康的思想或言論，每次扣4分；（二）愛(ài)崗敬業(yè)（20分）忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有安于清貧和艱苦的生活作風(fēng)，愛(ài)崗敬業(yè)，努力完成教育教學(xué)任務(wù)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，在做好本職工作的基礎(chǔ)上，能以主人翁的姿態(tài)為學(xué)校的改革發(fā)展和其他事務(wù)獻(xiàn)計(jì)出力。評(píng)分方法：1、不服從組織安排，未完成工作任務(wù)的一次扣5分；2、升旗或集會(huì)活動(dòng)遲到1次扣1分，缺席一次扣2分，無(wú)故曠工1天扣10分；3、工作時(shí)間有下棋、打牌、炒股、玩游戲、網(wǎng)聊等與工作無(wú)關(guān)的活動(dòng)扣5分。4、有其他工作失職造成不良影響行為的按其情節(jié)扣5-10分。（三）關(guān)愛(ài)學(xué)生（20分）樹(shù)立以學(xué)生為中心的觀念，面向全體學(xué)生，努力建立平等和諧的師生關(guān)系。尊重學(xué)生人格，堅(jiān)持正面教育，注重培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。評(píng)分方法：1、使用簡(jiǎn)單粗暴言語(yǔ)訓(xùn)斥學(xué)生的扣4分；2、經(jīng)常說(shuō)有辱學(xué)生人格的話扣10—20分；3、體罰學(xué)生造成不良影響的師德考核不得分；4、師生關(guān)系緊張，學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查“滿意率”達(dá)不到80%的扣5分，達(dá)不到70%的扣10分。（四）嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)（15分）樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，探索教育教學(xué)新規(guī)律，努力改進(jìn)教育教學(xué)。結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，創(chuàng)造性地開(kāi)展教育課程改革。恪守學(xué)術(shù)道德，不弄虛作假，具有求真務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，努力提高教育科研水平，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。評(píng)分方法：1、上課時(shí)使用通訊工具，發(fā)現(xiàn)一次扣2分；2、對(duì)學(xué)生放松管理由此引發(fā)事故或值班不到崗學(xué)生出意外的扣10分；3、在教學(xué)成果上有弄虛作假行為的扣10分；4、有其他違背嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)行為的扣5-10分。（五）團(tuán)結(jié)協(xié)作（5分）誠(chéng)信待人，與同事和諧相處，互敬互愛(ài)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，互幫互學(xué)，共同提高，關(guān)心集體利益，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，共創(chuàng)文明育人環(huán)境。評(píng)分方法：1、無(wú)根據(jù)搬弄是非，挑撥離間，影響同事人際和諧的扣3分；2、不聽(tīng)勸阻，與同事?tīng)?zhēng)吵、斗毆，在群眾中造成不良影響的視情節(jié)扣3-5分；3、有其他造成不利于安定團(tuán)結(jié)行為的酌情扣1-5分。（六）廉潔從教（10分）自覺(jué)遵守憲法和國(guó)家其他法律法規(guī)，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，樹(shù)立高尚情操，發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，公正廉潔從教，反對(duì)“金錢交易”，杜絕“以教謀私”，自覺(jué)維護(hù)教育和教師祟高職業(yè)形象。評(píng)分方法：1、有收受家長(zhǎng)的禮品、宴請(qǐng)的扣5分；2、有其他違反廉潔從教行為的酌情扣5—10分。3、從事有償家教或亂收費(fèi)的該項(xiàng)不得分。（七）為人師表（15分）遵守社會(huì)公德，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，培養(yǎng)健全人格，衣著整潔端莊，言行舉止文明大方，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，不宣揚(yáng)封建迷信和歪理邪論，不傳播影響學(xué)生身心健康的言論，不參與有損教師形象的活動(dòng)。評(píng)分方法：1、奇裝異服、衣衫不整或穿背心、拖鞋上班的扣5分；2、在辦公場(chǎng)所吃零食或在教學(xué)場(chǎng)所抽煙的扣3分；3、升旗、典禮等莊重場(chǎng)合有不嚴(yán)肅言行舉止的扣3分；4、參與封建迷信和非法集會(huì)活動(dòng)者扣3-5分；5、工作日中午飲酒的扣3分；6、有其他有損教師形象的行為，視情節(jié)扣5-10分。（八）勤于學(xué)習(xí)（5分）樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，不斷更新教育觀念，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，提高人文素養(yǎng)，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和全面的人才觀，克難奮進(jìn)，不斷進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)自身的專業(yè)化發(fā)展，立足本職爭(zhēng)創(chuàng)一流，為特殊教育事業(yè)不斷作出新貢獻(xiàn)。評(píng)分方法：1、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程研修，不能完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)，每次扣2分；2、思想弱化，不思進(jìn)取，有作風(fēng)拖拉行為的扣1-3分；3、有其他怠學(xué)、怠工情況的扣3-5分。(九)師德考核辦法1、師德考核分為四等，考核總分在90分以上者，可定為優(yōu)秀；75-89分，定為合格；60-74分基本合格；60分以下者，定為不合格?！皟?yōu)秀”等次控制在被考核人數(shù)的20%以內(nèi)，“不合格”等次控制在被考核人數(shù)的5%以內(nèi)。2、考核在每學(xué)期末采用“四評(píng)”方式進(jìn)行。（1）教師自評(píng)：即教師本人對(duì)照以上具體內(nèi)容，逐項(xiàng)進(jìn)行自我評(píng)議，確定本人師德分值。按20%計(jì)入總分。（2）教師互評(píng)：由教師互相進(jìn)行評(píng)議，確定的平均分作為該教師師德分值。按20%計(jì)入總分。（3）家長(zhǎng)（學(xué)生）評(píng)教師：由學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等方式，向?qū)W生家長(zhǎng)（學(xué)生）了解教師師德師風(fēng)情況，確定被評(píng)教師師德分值。按20%計(jì)入總分。（4）學(xué)校評(píng)教師：由師德建設(shè)考核領(lǐng)導(dǎo)小組收集的關(guān)于教師師德師風(fēng)情況，確定被評(píng)教師師德分值。按40%計(jì)入總分。(十)、考核結(jié)果的處理1、積極宣傳、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)師德優(yōu)秀者，并在日常工作中以多種方式，從不同角度肯定、支持、激勵(lì)其優(yōu)先發(fā)展。2、實(shí)行“師德一票否決”，師德不合格者，不得參加校級(jí)以上的各項(xiàng)評(píng)先、評(píng)優(yōu)，年度考核定為不合格。3、對(duì)師德表現(xiàn)不佳者，視不同情況分別給予示意、提醒、談話、批評(píng)、換崗