高中數(shù)學(xué)第一章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用1.3.2利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)極值課件全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)P_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)第一章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用1.3.2利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)極值課件全國(guó)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)百校聯(lián)賽微課賽課特等獎(jiǎng)P_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)極值1/13

(1)函數(shù)在點(diǎn)函數(shù)值與這些點(diǎn)附近函數(shù)值有什么關(guān)系?問(wèn)題:探究(2)函數(shù)在點(diǎn)導(dǎo)數(shù)值是多少?

(3)在點(diǎn)附近,導(dǎo)數(shù)符號(hào)有什么規(guī)律?2/13極大f(b)點(diǎn)a叫做函數(shù)y=f(x)極小值點(diǎn),f(a)叫做函數(shù)y=f(x)極小值.點(diǎn)b叫做函數(shù)y=f(x)極大值點(diǎn),f(b)叫做函數(shù)y=f(x)極大值.極小值點(diǎn)、極大值點(diǎn)統(tǒng)稱(chēng)極值點(diǎn),極大值和極小值統(tǒng)稱(chēng)為極值.極小值f(a)探究3/13(2)假如把函數(shù)圖象改為導(dǎo)函數(shù)圖象?隨堂練習(xí)答:(1)x1,x3,x5,x6是函數(shù)y=f(x)極值點(diǎn),其中x1,x5是函數(shù)y=f(x)極大值點(diǎn),x3,x6函數(shù)y=f(x)極小值點(diǎn)。(2)x2,x4是函數(shù)y=f(x)極值點(diǎn),其中x2是函數(shù)y=f(x)極大值點(diǎn),x4是函數(shù)y=f(x)極小值點(diǎn)。

1、(1)如圖是函數(shù)圖象,試找出函數(shù)極值點(diǎn),并指出哪些是極大值點(diǎn),哪些是極小值點(diǎn)?4/132、下列圖是導(dǎo)函數(shù)圖象,在標(biāo)識(shí)點(diǎn)中,在哪一點(diǎn)處(1)導(dǎo)函數(shù)有極大值?(2)導(dǎo)函數(shù)有極小值?(3)函數(shù)有極大值?(4)函數(shù)有極小值?或5/13

例1:求函數(shù)極值.

當(dāng)x改變時(shí),改變情況以下表:

∴當(dāng)x=-2時(shí),f(x)極大值為

解:∵∴令解得x=2,或x=-2.當(dāng)x=2時(shí),f(x)極小值為典例分析6/13(2)假如在附近左側(cè),右側(cè),那么是極小值歸納:求函數(shù)y=f(x)極值方法是:(1)假如在附近左側(cè),右側(cè),那么是極大值;解方程,當(dāng)時(shí):練習(xí):

1、以下結(jié)論中正確是(

)。

A、導(dǎo)數(shù)為零點(diǎn)一定是極值點(diǎn)。

B、假如在x0附近左側(cè)f'(x)>0,右側(cè)f'(x)<0,那么

f(x0)是極大值。

C、假如在x0附近左側(cè)f'(x)<0,右側(cè)f'(x)>0,那么

f(x0)是極大值。D、極大值一定大于極小值。B列表7/132、求函數(shù)極值解:(1)∵∴

令,得,或當(dāng)改變時(shí),改變情況以下表:

∴當(dāng)時(shí),有極小值,而且極小值為

當(dāng)時(shí),有極大值,而且極大值為8/13解:令解得x0f(x)+–單調(diào)遞增單調(diào)遞減所以,當(dāng)時(shí),f(x)有極小值列表:9/13例2:已知函數(shù)在處取得極值。(1)求函數(shù)解析式(2)求函數(shù)單調(diào)區(qū)間解:(1)∵在取得極值,∴即解得

(2)∵,由解得∴單調(diào)增區(qū)間為由得單調(diào)減區(qū)間為10/13變式訓(xùn)練11/13課堂小結(jié):

一、方法:(1)確定函數(shù)定義域(2)求導(dǎo)數(shù)f'(x)(3)求方程f'(x)

=0全部解(4)檢驗(yàn)f'(x)在f'(x)

=0根左.右兩邊值符號(hào),假如

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