工作實習(xí)報告模板匯總8篇

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了使自己獲得肯定的工作閱歷，許多高校生選擇了實習(xí)，我也不例外，選擇了假期實習(xí)。

月日，考試完的其次天，通過同學(xué)的介紹，我得到了一個假期實習(xí)的機會，并且榮幸的成為xx一期工程掌握中心建筑幕墻工程施工項目組的一員。

首先簡要介紹實習(xí)的工程。

該幕墻工程有xxx建設(shè)集團有限公司承包，其中本工程承包范圍是：植筋、預(yù)埋鐵件、鋼骨架焊接、明框玻璃幕墻、鋁板幕墻、雨篷等深化設(shè)計、制作、安裝、檢測及保修。其中對工期的進度目標(biāo)是：現(xiàn)場施工工期123日歷天，自接到開工令開頭計算工期。估計開工時間為年7月1日，竣工時間為年10月31日。

xx市軌道交通1號線一期工程掌握中心由xx市城市建設(shè)投資集團有限公司興建，結(jié)構(gòu)形式為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑層數(shù)為地下三層，地上22層。質(zhì)量等級為“魯班獎”等級；為了使整個建筑設(shè)計現(xiàn)代、簡約造型和諧統(tǒng)一，具有鮮亮的獨特，本工程深化設(shè)計從建筑效果、平安耐久、經(jīng)濟適用等多方面要求滿意設(shè)計要求。

實習(xí)，其實不僅僅是學(xué)習(xí)，也是對生活的體驗，在實習(xí)開頭之前我就想好了。要多觀看那些在工地上生活的人們，不管是民工還是施工人員，工程師。但更重要的是要到工地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我們工程管理的專業(yè)學(xué)問。

經(jīng)過一個多月的實質(zhì)性學(xué)習(xí)，在工地現(xiàn)場收獲還是許多的。我除了看看我們自己的幕墻施工外，我還會去看看他們土建是怎么干活的，看看工人如何測量、放線、砌墻、安置模板、綁鋼筋。由于以后我們工作究竟還是去土建的施工單位的比較多。

首先我想說的是平安，一開頭自己也覺得平安帽沒什么恨大的作用，腳手架有的比我們的身高要低，一不當(dāng)心就磕著頭了，這是我才知道，為什么未戴平安帽不讓進現(xiàn)場。另外在工地上最要留意的腳下，首先腳要踩實，凡是工地上的木頭都不能輕易踩，由于那些木頭通常都還留有釘子。工地上處處都是很危急的，尤其是升降機口、電梯井口，都是很危急的地方，得特殊留意。當(dāng)然工地上我們也得監(jiān)督工人戴好平安帽，掛好平安帶，我們的工人都是外立面工作，高空作業(yè)，所以平安是一個極其重要的問題，其次就是我們工人在焊接的過程中，所以防火也是我們平安的一個很重要的方面。

實習(xí)期間，我每天8點多去工地，然后下午5點多下班回學(xué)校。我的工作很零碎，主要就是上樓看看是否存在平安隱患，工人是否戴平安帶、平安帽，是否存在沒有跳板就高空作業(yè)的現(xiàn)象，工人在焊接過程中，為防止火災(zāi)的發(fā)生，提示工人在焊接的過程中，用接火斗接好火星，以免因火星濺射而引起火災(zāi)。另外就是內(nèi)業(yè)忙不過來的，我也幫幫助，然后就是辦公室需要打打Excel表格、打打Word文件、送送文件，如施工日報、監(jiān)理回復(fù)之類的。雖然我的工作零碎，就相當(dāng)于一個打雜的，每天也沒干什么很實實在在的活，但是我自己認(rèn)為，每天在工地上看到的，聽到的，以及自己想到的，都對自己以后的學(xué)習(xí)都是有關(guān)心的。

在工地現(xiàn)場，我們會不難發(fā)覺，處處都會有預(yù)留的洞孔，預(yù)留洞孔就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝、穿管線等等預(yù)先留置的洞口。聽說預(yù)留孔洞施工在建筑工地施工常會消失忘留，位置錯亂等通病，在建筑工地屢見不鮮，對此，我們作為工程技術(shù)人必需熟記圖紙，把握詳情。地鐵大廈是20多層的高層，大多電梯井預(yù)留的兩個洞等是安裝電梯門的，而旁邊的小洞是安裝按鈕的。我在工地這一個月的期間，首先是前期測量，然后植筋預(yù)埋預(yù)埋件，接著就是支臂焊接安裝了，這一步我們快結(jié)束了，下一步我們的任務(wù)就是主次龍骨的安裝了，然后是玻璃幕墻鋁框安裝、鋁單板安裝鑲嵌、玻璃安裝密封膠鑲嵌等

不在現(xiàn)場的時間我就待在工地辦公室?？纯磮D紙，看看內(nèi)業(yè)文件，幫助打表格，文件。當(dāng)然在辦公室也能學(xué)到不少，聽技術(shù)人員商量消失的問題，然后看他們是如何想方法解決的，從他們的談話中，也是可以學(xué)到不少的，這其中不僅僅是專業(yè)學(xué)問，也包括在社會中該如何為人處事，這些都是對自己將來步入這個行業(yè)，步入社會有很大關(guān)心的。

下面我再結(jié)合這段時間的實習(xí)，從工作和生活兩方面來談?wù)勎业男牡皿w會：

一，工作方面：

1.充實。以前在學(xué)校中，學(xué)問從課本上學(xué)習(xí)到建筑方面的理論

學(xué)問，但是由于缺乏現(xiàn)場實踐，許多課本上的東西都不能透徹的理解到位。來到工地現(xiàn)場后，我把以前不懂的問題結(jié)合到現(xiàn)場所見到的實物，以前好多不懂的問題迎刃而解，我每天都生活在進步中，感覺生活挺充實。

2.有點累，雖然我在工地現(xiàn)場不用像工人那樣干累活，但是我每天也得時不時的上現(xiàn)場看看，相比在學(xué)校上課的生活當(dāng)然會感覺有點累，以前在學(xué)校我就很少睡午覺，但在工地上我不得不中午瞇一會，由于不這樣的話，下午就基本上很難保持充分的精神待在工地。

3.他們更累！由于我來實習(xí)時間不長，鑒于我的力量有限，領(lǐng)導(dǎo)也很少給我支配許多詳細(xì)的任務(wù)，我每天也就在工地待8個多小時，每天回學(xué)校就感覺累了，就更別說我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，他們每天都是6點就上班，然后下午6點多才能下班，假如有事情沒辦完，晚上還得加班，每天都要解決許多工地上消失的各種各樣冗雜的問題，他們不僅體力累，而且心更累。

二，生活方面：

來這實習(xí)，我早餐和晚飯是在學(xué)校吃，午飯是在工地上吃，阿姨做飯還行，比學(xué)校的好吃，領(lǐng)導(dǎo)和同事們都對我特殊照看。以前在學(xué)校常常聽到出去的人說社會有多黑暗，多殘酷，但是來這后我感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作上齊心協(xié)力，生活上相互關(guān)心，根本不存在他們所說的那樣陰霾的現(xiàn)象，我盼望自己能盡快的融入到這個和諧的大家庭當(dāng)中，成為他們中的一份子。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷關(guān)心下，我這次實習(xí)讓我受益匪淺，讓我在不斷地實踐熟悉中彌補了自己的空缺，很多在書本上的理論學(xué)問，通過現(xiàn)場的實習(xí)讓我更有了深刻的體會，讓我明白理論與實際其實存在著許多的差異，只有兩者相互結(jié)合才能滿意工作的實際需要。同時來到xx市軌道交通1號線一期工程掌握中心建筑幕墻工程施工項目部后，我發(fā)覺這里人才濟濟，常常感覺到我不管在理論學(xué)問和現(xiàn)場閱歷方面都和大家有很大的差距，即使到了大四畢業(yè)也會是一樣的，所以有時候很焦急，當(dāng)然也慶幸自己來這里實習(xí)了，至少這樣可以學(xué)習(xí)多一點，閱歷多一點，差距小一點。

當(dāng)然我已下定決心不怕苦累、跟同事們好好學(xué)習(xí)，讓自己盡快成長起來，為大家分擔(dān)更多的工作，承當(dāng)更多的責(zé)任，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的培育和期望。由于工地現(xiàn)場也離我們學(xué)校很近，所以周末我有時間就會回來工地看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的。

最終我想和xx說聲：感謝！感謝你們這一個月對我的照看！在你們身上我學(xué)會了許多！有你們我這次實習(xí)很精彩！

“關(guān)注就是責(zé)任，實踐自有力氣”這是我在某份報告上看的，如今也成了我所信奉的格言，更是此次實習(xí)的感受。

工作實習(xí)報告篇2

實習(xí)單位:***有限公司

實習(xí)時間:20xx年5月23日6月1日

一：實習(xí)目的：

為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí)，學(xué)校組織到**流配送中心進行為期30天的實習(xí)。主要是熟識物流的作業(yè)流程，把握物流的工作流程，以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。

二：實習(xí)要求：

了解物流特點，物流工作流程，工作設(shè)備，并針對這些實習(xí)依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀點和看法。

三：實習(xí)單位簡介：

***

四：實習(xí)感想：

隨著世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟貿(mào)易進展日益活躍,我國的物流行業(yè)得到快速進展.雖然這次實習(xí)時間很短,卻給我上了人生歷程中不行或缺的一課.對于物流，我只是知道它是集：運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結(jié)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡潔。通過十一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。

貨物運轉(zhuǎn)速度慢，貨差貨損率高難以避開，高層貨架利用率嚴(yán)天的簡潔了解，使我對于物流配送有了更加深刻的熟悉。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達，但這并代表中國物流業(yè)的落后，一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴(yán)峻的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的進展速度。野蠻的裝卸看法更是制約中國物流業(yè)進展的瓶頸之一。這次實習(xí)讓我從實習(xí)中了解到了物流,使實習(xí)與理論更好的結(jié)合.在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個觀點:推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你.

五：實習(xí)結(jié)論及建議：

1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的便利,應(yīng)當(dāng)考慮到出貨時的便利,不能耽擱客戶的時間,因此要根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌.

2、要嚴(yán)格根據(jù)倉儲管理的要求,對于過期的貨物要準(zhǔn)時與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后準(zhǔn)時銷毀,不要積累在倉庫中,鋪張倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺.應(yīng)當(dāng)另外預(yù)備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存.

3、目前物流中心正面臨很多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點.產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系.國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去.面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益

4、倉庫高層貨架的利用率過低，有的不到三分之一；野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高

建議:加強各部門之間溝通和聯(lián)系力度，合理安排各部門之間的物流作業(yè)，有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域，利用空間、設(shè)備、人員和能源；最大限度地削減物料搬運；簡化作業(yè)流程；縮短生產(chǎn)周期；力求投資最低；為職工供應(yīng)便利、舒適、平安和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

六：實習(xí)總結(jié)：

通過這次實習(xí)，我學(xué)會了很多書本上學(xué)不到的學(xué)問，能夠把書本上的理論運用到事實上，實習(xí)是檢驗真理的唯一方法，只有到實際中去，才能真正熟悉理論其中的意義。特別感謝海星物流配送中心能給我這個難得的機會，讓我收益匪淺。也特別感謝學(xué)校給了我這個機會，為我的工作積累了閱歷，奠定了基礎(chǔ)。

工作實習(xí)報告篇3

20xx年七月我第一次真正的踏上社會，開頭了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長，體會甚多。明白了那句讀萬里書，不如行萬里路的深刻體會，或許在此時此刻的我，真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。

本次實習(xí)的目的在于通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培育自身的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的力量等，尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作力量，以便提升自身的實踐力量和綜合素養(yǎng)，盼望能關(guān)心自身以后更加順當(dāng)?shù)厝谌肷鐣度氲阶陨淼墓ぷ髦小?/p>

一般來說，學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距，學(xué)校主要專注于培育同學(xué)的學(xué)習(xí)力量和專業(yè)技能，社會主要專注于員工的專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)力量。要適應(yīng)社會的生存要求，除了要加強課堂上的理論學(xué)問外，還必需要親自接觸社會參與工作實踐，通過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素養(yǎng)要求，以培育自身的適應(yīng)力量、組織力量、協(xié)調(diào)力量和分析解決實際問題的工作力量。

實習(xí)在關(guān)心應(yīng)屆畢業(yè)生從校內(nèi)走向社會起到了特別重要的作用，因此要賜予高度的重視。通過實習(xí)，讓自身找出自身狀況與社會實際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間準(zhǔn)時補充相關(guān)學(xué)問，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、力量預(yù)備，從而縮短從校內(nèi)走向社會的心理適應(yīng)期。

雖然已經(jīng)是大三，但對于實際社會工作還是茫茫然的，究竟書本上的只是一個概念，詳細(xì)操作并沒有教你。難得的實習(xí)機會，我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情，但的確體會到了工作的辛酸，覺得自身在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)學(xué)問嚴(yán)峻缺乏，不能適應(yīng)激烈的工作要求，像那些實際操作性極強的工作，我們這些剛出來沒什么工作閱歷，而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說，根本無法和那些老手相競爭，有時候感覺的確無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司，但在這實習(xí)期間，我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等，都全身心的投入到工作中去。

實習(xí)對我來說是個既熟識又生疏的字眼，由于我十幾年的同學(xué)生涯也經(jīng)受過許多的實習(xí)，但這次卻又是那么的別出心裁。它將全面檢驗我各方面的力量：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗我能否將所學(xué)理論學(xué)問用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順當(dāng)?shù)牧⒆阌谶@個布滿挑戰(zhàn)的社會，也是我建立信念的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的!緊急的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了，在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時地完成自身的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著民事責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙抱歉書所能解決。

回顧這兩個月來，自身的工作狀況，捫心自問，坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有缺乏。因此，更要準(zhǔn)時強化自身的工作思想，端正意識，提升銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。

首先，在缺乏點方面，從自身緣由總結(jié)。我認(rèn)為自身還肯定程度的存在有欠缺強力勸說顧客，打動其購置心理的技巧。

作為一名銷售人員，我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司制造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下，怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心，激發(fā)起購置欲望，就顯得尤為重要。因此，在以后的銷售工作中，我必需努力提升強化勸說顧客，打動其購置心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合，不斷為下一階段工作積累珍貴閱歷。

其次，留意自身銷售工作中的詳情，謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自身真誠的微笑，清楚的語言，細(xì)致的推介，愛護的服務(wù)去制服和打動消費者的心。讓全部來到我們店的顧客都乘興而來，滿足而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌，更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。

再次，要深化自身的工作業(yè)務(wù)。熟識每一款化妝品的貨號，大小，顏色，價位。做到爛熟于心。學(xué)會面對不同的顧客，采納不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自身稱心如意的商品，更力爭增加銷售數(shù)量，提升銷售業(yè)績。

最終，端正好自身心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白，不管做任何事，務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無，可以確定一個人日后事業(yè)上的勝利或失敗，而我們的銷售工作中更是如此。假如一個人領(lǐng)悟了通過全力工作來免除工作中的辛苦的秘訣，那么他就把握了到達勝利的原理。如果能到處以主動，努力的精神來工作，那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。

實習(xí)是同學(xué)高校學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習(xí)，我對自身的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學(xué)學(xué)問的穩(wěn)固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí)，我將受益終生。

通過此次實習(xí)，不僅培育了我的實際動手力量，增加了實際的操作閱歷，縮短了抽象的課本學(xué)問與實際工作的距離，對實際的工作的有了一個新的開頭。實習(xí)是每一個同學(xué)必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

工作實習(xí)報告篇4

XX年9月到10月，我來到貴港市江南中學(xué)進行實習(xí)。為了了解實習(xí)班級的學(xué)習(xí)狀況，傾聽他們的心聲，我們對部分高一和高二班級進行調(diào)查。下面是我就我實習(xí)的班級——高一(4)班進行統(tǒng)計的狀況進行報告。在我班發(fā)放了57份問卷，回收56份：其中男生33人，女生23人。

一、總體狀況

調(diào)查發(fā)覺，多數(shù)同學(xué)能夠認(rèn)同當(dāng)前的學(xué)習(xí)及生活狀況。他們對課堂和老師的素養(yǎng)基本認(rèn)同，但現(xiàn)實生活中也存在一些差異，主要表如今：個人學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和主觀成就感差異;他們對老師有更高的要求，盼望賜予確定并且能與老師溝通溝通，得到指導(dǎo)。

二、詳細(xì)分析

1.多數(shù)同學(xué)在課堂上感覺開心，盼望師生間采納相互商量的課堂教學(xué)方式。

有近七成同學(xué)在課堂上感覺開心;但不行忽視的是仍有14%的同學(xué)感到“失落”，覺得勝利的約有12.3%;“無所謂”的占7%;有82.1%的同學(xué)認(rèn)為課上老師基本能引導(dǎo)同學(xué)主動思索問題，80%的同學(xué)認(rèn)為講解比較清晰;只有不到15%的人覺得老師講話簡明，精確生動;有八成的同學(xué)認(rèn)為老師提出的問題有肯定啟發(fā);幾乎沒有啟發(fā)的占7.4%。同學(xué)平均每堂課向老師提問“一次”的，超過一半，有70.4%的同學(xué)覺得老師在課堂上只“間或”被點名回答下列問題。近七成同學(xué)更喜愛采納“師生互相商量”的教學(xué)方式;近10%同學(xué)期盼自己上講臺講課。

課堂商量方面，在課堂上與同學(xué)商量的同學(xué)選擇間或項的最多，有63.6%;“從不”的有2%;而問到是否情愿參與商量時，有八成的同學(xué)表示自己很喜愛在課堂上參與小組商量。

從以上數(shù)量，可以看出，同學(xué)是盼望在課堂上發(fā)表自己看法的，盼望老師能夠鼓舞他們提問題，甚至允許他們提出不全都的看法。

2.大多數(shù)同學(xué)對學(xué)習(xí)有愛好或比較有愛好;最感愛好的學(xué)科的科學(xué);最不感愛好的是語文。

調(diào)查顯示，有43.4%的同學(xué)對學(xué)習(xí)比較有愛好，41.5%的明確表示有愛好，但也有11.3%的認(rèn)為是迫于家庭壓力不得不學(xué);最喜愛的科目依次是：科學(xué)、化學(xué)、體育、音樂、地理;而最不感愛好科目是語文、政治、數(shù)學(xué)。在科學(xué)選項中，化學(xué)占35.5%這可能與該科目任課老師是班主任，該老師上課氣氛活躍，而且又加上中間有一段課程是由實習(xí)老師上，同學(xué)感覺新奇等因素有關(guān);而作為最不受喜愛的語文，可能該老師的上課風(fēng)格同學(xué)難以接受。

3.約有一半同學(xué)采納傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，近四成的只有復(fù)習(xí)而無預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

調(diào)查說明，有45.2%的同學(xué)的主要學(xué)習(xí)方式為“聽老師講課”，選擇“自習(xí)和作業(yè)”的有23.3%，“自己預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)”的有16.4%。在閱讀教科書方面，過半同學(xué)把教科書內(nèi)容都認(rèn)真閱讀，有35.2%的人只重看老師講過的內(nèi)容，而7.4%的人只聽講，很少看書;在遇到重要或疑難問題時，有83.9%的人會用筆劃出來，或加上批注;只有不到2%的人很少這樣。當(dāng)問到他們是否會向老師及同學(xué)請教時，多半數(shù)人選擇是，38.6%選有時是，64.3%的人在思索和解決問題時習(xí)慣自己采納不同方法去處理;總想聽別人的看法的有10%;只有不到30%的人有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣;有復(fù)習(xí)無預(yù)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)最多，近四成;無預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)習(xí)慣的有11.5%;而制定每周或每天學(xué)習(xí)打算，并嚴(yán)格按打算進行的不到4%;大多數(shù)是有打算，但不按時進行;沒有打算的有22.8%。

在遇到的各種學(xué)習(xí)困難中：“對老師講的內(nèi)容不理解”，的占68.4%，然后依次為很多練習(xí)不會做，自己不會探究及得不到老師的指導(dǎo)，不知道怎么跟其他同學(xué)合作。而談到通過上課的收獲時，絕大部分同學(xué)認(rèn)為有所收獲，收獲最大的是“我知道怎么學(xué)習(xí)了”，占27.3%，其次是“我喜愛學(xué)習(xí)了”占23.3%，往后是對自己更加有信念了，以及“知道怎么與同學(xué)溝通了”。

由上面可以看出，從學(xué)校到高中，隨著學(xué)的學(xué)問難度加大，同學(xué)盼望從老師那里得到有關(guān)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能在這個過渡階段快點適應(yīng)，在學(xué)習(xí)的懷疑中找到方向，增加學(xué)習(xí)的信念。

三;幾點建議

通過調(diào)查，我知道了該班的學(xué)習(xí)狀況，針對該班的狀況，我有以下幾點看法：

1.針對該班的實際狀況，可以開展學(xué)習(xí)方法溝通，“說說心理話”等主題班會，就調(diào)查僅映出的狀況進行師生溝通溝通，引導(dǎo)同學(xué)找出適合他們個人的學(xué)習(xí)方法，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好。

2.通過談話，周記，便箋，書信等多種渠道，直接或間接的進行溝通和溝通，減輕同學(xué)的心理負(fù)擔(dān)，消退角色轉(zhuǎn)換帶來的不適心理。樹立自信念，以及面對困難的士氣和毅力。

3.在課堂上可以采納更加敏捷多樣的教學(xué)方式。做到既能傳授學(xué)問，又能吸引同學(xué)愛好，開展與同學(xué)互動的環(huán)節(jié)，給同學(xué)消化及思索的空間，增加課堂的滿足度，最大限度地實現(xiàn)同學(xué)們心中的抱負(fù)課堂。

工作實習(xí)報告篇5

我于200*年*月在*市地方稅務(wù)局東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)分局進行實習(xí)工作。在這半個月里，通過受理企業(yè)納稅申報、納稅登記和注銷和對企業(yè)的納稅申報狀況進行稽查等操作性極強的工作，結(jié)合所學(xué)會計專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地把握了所學(xué)專業(yè)學(xué)問，加強了對會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同；培育了對所學(xué)專業(yè)的愛好和熱忱；激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問的主動性。這個好的開頭，為我走向社會奠定初步基礎(chǔ)。。

*市地方稅務(wù)局東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)分局成立于1996年，地處秀麗的東湖湖畔，系*市地方稅務(wù)局直屬分局。全局擔(dān)負(fù)著東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)50平方公里范圍內(nèi)的3600余戶內(nèi)資企業(yè)、外資企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)、軟件企業(yè)的營業(yè)稅、地方企業(yè)所得稅、個人所得稅、土地增值稅、城鎮(zhèn)土地使用稅、城市維護建設(shè)稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、教育費附加、堤防費、平抑副食品價格基金、地方教育進展費、文化事業(yè)建設(shè)費、社會保險規(guī)費以及外資企業(yè)城市房地產(chǎn)稅、車輛使用牌照稅的征收管理和稽查工作。分局信息化建設(shè)成效顯著，普及計算機聯(lián)網(wǎng)辦公，推行電子申報納稅等多種納稅方式，以更好地服務(wù)企業(yè)，便利納稅人。

8月5日，到達實習(xí)單位的第一天。在稅務(wù)局相關(guān)人員具體地介紹了工作內(nèi)容之后，我就投入了工作之中。工作的內(nèi)容主要包括：檢查東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)重點戶的納稅申報狀況，辦理企業(yè)納稅申報，辦理企業(yè)稅務(wù)登記和稅務(wù)注銷以及下達企業(yè)檢查進行稅務(wù)稽查。

納稅重點戶一般指年稅收額在100萬元以上的，對于地稅局來說，所負(fù)責(zé)的只是地方性稅收的征收，國稅征收由國稅局辦理。我負(fù)責(zé)檢查的三家重點戶分別是華工科技產(chǎn)業(yè)股份有限公司、*凡谷電子股份有限公司以及華工科技產(chǎn)業(yè)股份有限公司圖像分公司20xx年的納稅申報狀況。檢查挨次一般是：營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅、車船使用稅、房產(chǎn)稅、印花稅及其他針對失業(yè)保險、養(yǎng)老保險等基金的稅收項目。營業(yè)稅稅率因行業(yè)不同而不同，針對納稅人營業(yè)額征收。納稅人的營業(yè)額為納稅人供應(yīng)應(yīng)稅勞務(wù)、轉(zhuǎn)讓無形資產(chǎn)或者銷售不動產(chǎn)向?qū)Ψ绞盏娜績r款和價外費用。城市維護建設(shè)稅，以納稅人應(yīng)繳納的增值稅、消費稅、營業(yè)稅為計稅根據(jù)，分別與增值稅、消費稅、營業(yè)稅同時繳納。車船使用稅和房產(chǎn)稅針對車船和房屋等固定資產(chǎn)企業(yè)占有和使用行為征收。所得稅針對個人所得和企業(yè)利潤征收。企業(yè)一般應(yīng)在一月終了后下月上旬報送財務(wù)報表，申報納稅。通過對企業(yè)每月報送的財務(wù)會計報表信息，以銷售收入為起點，逐項核對營業(yè)稅及其他稅收項目。通過檢查20xx年12月份華工科技財務(wù)報表發(fā)覺，平抑副食品價格基金和地方教育進展費的計稅基礎(chǔ)與銷售收入相差300萬元，這好像意味著這兩項漏繳稅收合計6000元。另外其利潤表列示：管理費用—1320675。42，財務(wù)費用—1005455。96，兩者皆為負(fù)數(shù)直接導(dǎo)致原來營業(yè)利潤為負(fù)的結(jié)果被改寫，反而有了巨額的利潤。管理費用的巨額負(fù)數(shù)可以直接歸屬于壞帳預(yù)備的沖回，財務(wù)費用的巨額負(fù)數(shù)可能是由于資金外拆、匯兌收益大或存款大于借款，肯定程度上說明白企業(yè)的收賬政策改良，外幣收支收支較多，且資金富余。

從企業(yè)報送的財務(wù)報表可以看出：企業(yè)的資本資產(chǎn)結(jié)構(gòu)沒我們想象的那般穩(wěn)定，企業(yè)的資本機構(gòu)改變特別頻繁而且幅度較大?？隙ǔ潭壬巷@示投資者出入頻繁，也說明資本的活躍。不過較概括的狀況是：這種改變是建立在結(jié)構(gòu)穩(wěn)定之上的，如華工科技產(chǎn)業(yè)股份有限公司，雖然資產(chǎn)總額變動頻繁，但資本結(jié)構(gòu)卻比較穩(wěn)定，資產(chǎn)負(fù)債率變動幅度微小。

稅務(wù)登記和注銷是法人企業(yè)設(shè)立和解散過程中必不行少的程序，當(dāng)然，也不僅限于此。據(jù)有關(guān)規(guī)定，凡批準(zhǔn)設(shè)立從事生產(chǎn)經(jīng)營的企業(yè)、事業(yè)單位和個體工商戶，應(yīng)當(dāng)自領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照之日起三十日內(nèi)，向所在地稅務(wù)機關(guān)申報辦理地方稅務(wù)登記。不需要辦理營業(yè)執(zhí)照的單位和個人，自領(lǐng)取有關(guān)證照之日起30日內(nèi)向所在地稅務(wù)機關(guān)申報辦理稅務(wù)登記。納稅人辦理稅務(wù)登記后，因轉(zhuǎn)變名稱、住宅、經(jīng)營場所、法定代表人、登記注冊類型、企業(yè)經(jīng)營形式、核算方式、經(jīng)營范圍、注冊資金、經(jīng)營期限、營業(yè)執(zhí)照號碼和增設(shè)、撤銷分支機構(gòu)以及轉(zhuǎn)變稅務(wù)登記其他內(nèi)容的，應(yīng)當(dāng)申請辦理變更稅務(wù)登記。納稅人發(fā)生解散、破產(chǎn)、撤銷以及其他情形，依法終止納稅義務(wù)的，應(yīng)當(dāng)在向工商行政管理機關(guān)辦理注銷登記前，持有關(guān)證件向原稅務(wù)登記機關(guān)申報辦理注銷稅務(wù)登記；根據(jù)規(guī)定不需要在工商行政管理機關(guān)辦理注冊登記的，應(yīng)當(dāng)自有關(guān)機關(guān)批準(zhǔn)或者宣告終止之日起十五日內(nèi)，持有關(guān)證件向原稅務(wù)登記機關(guān)申報辦理注銷稅務(wù)登記。納稅人辦理稅務(wù)登記和變更稅務(wù)登記均需要供應(yīng)相關(guān)材料。納稅人申報辦理注銷稅務(wù)登記時，應(yīng)相應(yīng)供應(yīng)注銷稅務(wù)登記申請書、經(jīng)主管稅務(wù)機關(guān)審批的“申請注銷稅務(wù)登記審批表”、原稅務(wù)登記證正本、副本原件。

從工作中接觸的狀況看，每天都有納稅人來辦理稅

務(wù)登記和稅務(wù)注銷，也就意味著每天都有新的投資者進入該開發(fā)區(qū)，同時也有一部分投資者退出。作為會計專業(yè)的同學(xué)，看到企業(yè)提交的填滿了零的利潤表是我不情愿接受的，那些企業(yè)大多數(shù)根本就沒有開頭生產(chǎn)就走到了解散的地步，我想究其緣由主要有以下幾點：

〔一〕投資目標(biāo)不明確，盲目介入。

東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)屬高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，平均每10天凈增加一個企業(yè)，現(xiàn)有3000多家企業(yè)，實踐證明企業(yè)孵化模式較為先進。許多企業(yè)甚至不明白企業(yè)成立之后經(jīng)營什么，遲遲開不了工。

〔二〕資金嚴(yán)峻缺乏，資金籌措不力。

許多新設(shè)企業(yè)直接將目標(biāo)定位在為園區(qū)內(nèi)其他企業(yè)供應(yīng)產(chǎn)品，但由于資金缺乏，生產(chǎn)受阻，并不能準(zhǔn)時供應(yīng)產(chǎn)品，違約之事也常常發(fā)生，其他企業(yè)購置相關(guān)產(chǎn)品也只有將目標(biāo)轉(zhuǎn)向園區(qū)外。

〔三〕經(jīng)營管理不善，導(dǎo)致連年虧損。

在*東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)內(nèi)，國家對新設(shè)高新技術(shù)企業(yè)均賜予稅收優(yōu)待政策，企業(yè)所得稅一般為15%甚至更低。但企業(yè)經(jīng)營管理者閱歷缺乏和管理不力往往使生產(chǎn)本錢較高，企業(yè)實現(xiàn)的力量低下，沒有持續(xù)經(jīng)營的力量，其設(shè)立到解散的過程就是把資本投入后一點點虧損完的過程。當(dāng)然，法律、文化環(huán)境可能都是其影響因素之一。對于類似的高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，我想國家在鼓舞投資者進入的同時應(yīng)起肯定的導(dǎo)向作用，對于接近飽和的市場要實行限制性的措施；投資者也應(yīng)先調(diào)查市場狀況，減小投資風(fēng)險。

實習(xí)工作中最具挑戰(zhàn)性的工作就是作為稅務(wù)局工作人員到企業(yè)進行納稅稽查了，稽查主要涉及企業(yè)的房產(chǎn)稅、印花稅、車船使用稅、個人所得稅、企業(yè)所得稅。對房產(chǎn)稅的清查主要查看企業(yè)固定資產(chǎn)與房屋相關(guān)的記錄，沒有入賬、企業(yè)實際占有的房屋也要征收房產(chǎn)稅，計稅基礎(chǔ)不是減去折舊后的凈值，而是取得時的入賬原價。在湖北利益醫(yī)藥有限責(zé)任公司，我們發(fā)覺該公司存在實際占用但未入賬的房屋，該房產(chǎn)系不久前受讓，手續(xù)未辦完好，指導(dǎo)老師提出了讓其在近期補辦相關(guān)手續(xù)并完善賬簿的要求。車船使用稅的清查較為簡潔，一般只須核實企業(yè)實際擁有的車船交通工具與賬面是否全都即可。對于印花稅，主要檢查其賬簿數(shù)量以及合同數(shù)量。對于企業(yè)所得稅，則主要通過查閱收入帳和本錢費用帳來確定，據(jù)此確定的數(shù)額與報表的差額，一般會調(diào)整應(yīng)交所得稅額。對于企業(yè)繳納的所得稅，一般實行多退少補的原則。個人所得稅則主要通過了解企業(yè)職工的工資、獎金發(fā)放狀況來進行清查處理。為了確保賬簿的牢靠性，我們也隨機抽取相關(guān)的記錄，對與之配對的原始憑證進行檢查，可喜的是并沒有發(fā)覺錯誤。

通過對多家企業(yè)會計工作組織狀況來看，大多數(shù)企業(yè)已實行會計電算化，大大削減了錯誤發(fā)生的機率，而且提高了工作效率。對于稅務(wù)機關(guān)而言，由于企業(yè)會計電算化的普及，其稅務(wù)稽查工作也更簡潔和省事，對已發(fā)生的錯誤也可以直接歸責(zé)于企業(yè)和相關(guān)人員，增加了企業(yè)納稅的透亮度；會計人員和會計崗位配備較為合理，沒有發(fā)覺違背法律的崗位兼任現(xiàn)象。當(dāng)然也有一些非法行為的存在，如存在帳外不動產(chǎn)，帳外債權(quán)和大額現(xiàn)金交易的現(xiàn)象；另外也有一部分企業(yè)常常性拖欠稅款，漠視納稅義務(wù)。

通過實習(xí)，我對稅務(wù)機關(guān)工作和企業(yè)會計工作有了較深刻的熟悉。稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間的'管理與被管理的關(guān)系，確定了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素之一，企業(yè)作為納稅人其義務(wù)是納稅，稅務(wù)機關(guān)除了依法履行指責(zé)之外，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)峻打擊各種形式的舞弊行為，努力制造一個全社會都能表達公正的納稅環(huán)境。企業(yè)應(yīng)依法組織會計工作，提高會計人員業(yè)務(wù)水平和法律意識，充分發(fā)揮會計工作的監(jiān)督功能，為企業(yè)的進展和決策供應(yīng)信息基礎(chǔ)。兩者只有實現(xiàn)有效的協(xié)調(diào)，國家才有穩(wěn)定的稅收，企業(yè)才有穩(wěn)定的進展環(huán)境。

在*市地方稅務(wù)局東湖分局這一段時間的實習(xí)，既是對我的學(xué)問水平、工作力量的檢驗，也是對我的學(xué)習(xí)力量和接受力量的檢驗，我很興奮通過了檢驗。不過我想使我收獲更多的是實習(xí)使我終結(jié)了一些只有在學(xué)校里才有的觀點，對社會、對工作、對競爭、對合作都有了全新的看法和熟悉。在學(xué)校里所學(xué)的學(xué)問是有限的，其中往往有一部分因操作困難而沒有實際的應(yīng)用或普及面狹窄，一部分已經(jīng)被新的理論所替代，還有一部分甚至被錯誤的運用，真正能在工作中運用的只有一小部分。學(xué)問水平是處理工作的基礎(chǔ)，這以為著我應(yīng)當(dāng)不斷地努力學(xué)習(xí)，以提高學(xué)問水平和工作技能，為將來做好工作打下堅實的基礎(chǔ)。作為一名會計人員，首先需要在工作中不斷地積累閱歷，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平；同時需要親密關(guān)注會計工作的進展方向，學(xué)習(xí)法律學(xué)問，培育法律意識，積累推斷是非的閱歷，遵紀(jì)守法，誠信做人，做好本職工作；再則需要社會正義感，明確社會給予會計工作的責(zé)任，拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊，對國家負(fù)責(zé)，對企業(yè)負(fù)責(zé)，對投資者負(fù)責(zé)。

初次體會社會給我的震撼并不限于工作方面，也在為人處世上給我上了一課。從最初找實習(xí)單位的迷茫中，我已然感覺到了在社會上拼搏的困難，這或許也是許多人偏向于較穩(wěn)定的工作的主要緣由之一吧。從在單位實習(xí)的第一天起，團結(jié)和合作的概念在我眼前綻開了具體的解釋。

工作實習(xí)報告篇6

為期一周的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束。讓我對汽修有了更進一步的理解和深刻的體會。這周的實習(xí)分為三步：第一是理解關(guān)于修理的理論學(xué)問；其次是自己的動手工作，把理論和實踐結(jié)合起來；第三是進行參觀，在自己把握理論基礎(chǔ)的前提下向有關(guān)技術(shù)人員討教學(xué)習(xí)，了解更多的專業(yè)學(xué)問。

實習(xí)目的：

1、通過實習(xí)加深我們對汽車專業(yè)地位和作用的熟悉，穩(wěn)固專業(yè)思想，激發(fā)熱忱。

2、熟識汽車修理環(huán)境、修理工具，為將來工作打下基礎(chǔ)

3、修理實習(xí)是對我們的一次綜合力量的培育和訓(xùn)練，在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動我們的主觀能動性，深化細(xì)致地仔細(xì)觀看、實踐，使自己的動手力量得到提高。

實習(xí)內(nèi)容：

1對汽車專業(yè)學(xué)問的理解；熟悉零部件，自己動手對汽車發(fā)動機電動機零部件進行拆裝

2正確使用工具，熟悉零部件。對發(fā)動機里的2大機構(gòu)5大系統(tǒng)進行理解和操作，《曲柄連桿機構(gòu)曲柄連桿機構(gòu)是發(fā)動機實現(xiàn)工作循環(huán)，完成能量轉(zhuǎn)換的主要運動零件.配氣機構(gòu).配氣機構(gòu)的功用是依據(jù)發(fā)動機的工作挨次和工作過程，定時開啟和關(guān)閉進氣門和排氣門實現(xiàn)換氣過程，燃料供應(yīng)系統(tǒng).燃料供應(yīng)系由空氣供應(yīng)系統(tǒng)、燃油供應(yīng)系統(tǒng)和電子掌握系統(tǒng)組成點火系統(tǒng).傳統(tǒng)式由蓄電池、發(fā)電機、點火線圈、斷電器、火花塞等組成柴油機是沒有點火系。潤滑系統(tǒng)潤滑系統(tǒng)由機油泵、機油濾清器、機油冷卻器、集濾器等組成.冷卻系統(tǒng).冷卻系統(tǒng)主要由水泵、散熱器、風(fēng)扇、水套和節(jié)溫器等組成起動系統(tǒng)主要由蓄電池、起動掌握與傳動機構(gòu)和起動機。了解汽車各部結(jié)構(gòu)。

3在眾泰汽車公司，在技術(shù)人員的帶著和講解下，參觀了汽車生產(chǎn)的各個流程，了解汽車各零部件的功能和作用。

實習(xí)總結(jié):

在整個實習(xí)過程中，我不僅更進一步的學(xué)習(xí)并把握了汽車發(fā)動機、底盤的構(gòu)造和功用，而且還學(xué)會了很多專用工具的使用方法。通過同師傅們共同學(xué)習(xí)、探討有關(guān)汽車方面的學(xué)問，使我學(xué)到了許多在學(xué)校里從未學(xué)到的東西，并對汽車行業(yè)有了更進一步的了解。對以后的專業(yè)學(xué)習(xí)起了很大的基礎(chǔ)作用。

工作實習(xí)報告篇7

由于該公司需要在很短時間內(nèi)對20xx年一年的帳目進行整體整理和核實，所以這次實習(xí)工作具有肯定局限性，它容不得我們?nèi)ザ鄬W(xué)一些東西，具有很強的任務(wù)性。我們兄弟姐妹六個人每人一臺電腦，每人對著各自所分得的月的帳本(每人也許三十本)，從早晨八點始終工作到晚上九點，中間只有兩個小時的吃午飯和晚飯的時間。這項工作需要我們依據(jù)帳本中的分類記錄，將其各筆業(yè)務(wù)進行分類分人整理到電腦上去，例如：某某，身份證號：3xxx，家庭住址：xx區(qū)xx辦事處xx村，所購材料：廢鋼/廢鐵，數(shù)量：xx，單價：xx，價格：xx。在入帳過程中，我們不僅需要把帳本中存在的業(yè)務(wù)精確記入電腦中，還需要通過自己對帳本的整理，核實帳本記錄的精確性，看金額是否有出入。整個工作期間，公司老板賜予我們很好的待遇，午飯和晚飯均由公司人員支配在飯店吃飯，而且賜予我們的工作環(huán)境也很優(yōu)越，每天都開著空調(diào)，用音響放著我們喜愛的歌等等，這一切外表的待遇讓我們感覺很舒適，可是由于電腦的強輻射和固定的工作姿態(tài)，使得我們的身體具有肯定反應(yīng)，但是為了完成任務(wù)，我們堅持了下來，究竟容許人家按時完成任務(wù)。

實習(xí)結(jié)果：

通過我們的努力，我們在期限的最終一刻最終完成了任務(wù)，結(jié)果我們幾個有吐的，有頭疼幾天的，這是其次，當(dāng)我們知道由于我們的仔細(xì)，使公司查出了一千多萬的錯帳時，我們特別興奮，由于這是我們共同努力奮斗的結(jié)果。

實習(xí)中的體會：

(一)會計工作肯定要仔細(xì)。在工作過程中，我們發(fā)覺會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字，許多數(shù)字相差是微乎其微，只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看，需要仔認(rèn)真細(xì)把收據(jù)等單據(jù)對清晰，把全部單據(jù)一張不錯的按類分開，仔細(xì)檢查看有無遺漏后，無則根據(jù)時間的挨次裝訂起來，有則改正后再裝訂，爭取一次勝利。而從我們把帳簿轉(zhuǎn)入微機及檢查的角度來看，我們既要講究速度，又要講究精確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄，一項不漏的登記到電腦上，并且保證登記的數(shù)字一個不錯，每登記一天的全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)，就要進行依次統(tǒng)計，從而與帳簿中的總帳進行校對，看是否有不同，假如存在過失，就要把本天帳目全部重新校對，以查出究竟是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤，從而將存在的錯誤進行更正，假如沒有錯誤則可以連續(xù)登記?？傊谟泿み^程中，每前進一步都要仔細(xì)認(rèn)真，否則一個小數(shù)點就可能會帶來致命錯誤。

(二)賺錢沒那么簡單，每賺一分錢都要付出一分的勞動。在這次實習(xí)過程中，學(xué)習(xí)肯定的學(xué)問是目的之一，其次賺錢也是我們的主要動力之一。在本次實習(xí)也算是工作中，我們在不知道工作量及其困難程度下，與老板協(xié)議每登記一本帳冊，就付給我們七元錢，通過對帳冊本數(shù)的計算，我們心中一陣歡欣，覺得可以好好賺一筆小錢?？墒窃诤髞砉ぷ鲀商熘?，我們發(fā)覺這項工作沒有我們想象中那么簡單，錢更是沒有那么簡單賺。首先此次工作就存在時間緊迫性，依據(jù)我們第一天完成的工作量我們發(fā)先很有可能完不成任務(wù)，于是我們只能延長工作時間，加強工作力度，每天都由早晨八點工作到晚上九點，除了午飯和晚飯時間，足足有十一個小時，而且這十一個小時中每個人都在緊急的工作著，沒有一個人可以放松的，由于一旦放松一小會，會使倦意涌來，從而降低了工作效率，導(dǎo)致不能完成當(dāng)天的任務(wù)，同時，我也想盡方法借到一臺電腦，找來幾個伴侶幫助。就算這樣，我們工作到最終一天，由于電腦輻射和強大的工作量，我們還是有吐的，有頭疼的等等。當(dāng)我們最終完成任務(wù)的時候，最終體會到成功的喜悅，最終可以放松了，也最終發(fā)出這樣的感嘆：錢，真不是那么好賺的!

(三)要學(xué)會應(yīng)對突發(fā)大事，堅決實行措施，保證工作順當(dāng)進行并且能按時完成任務(wù)。剛工作兩天，一位伙伴由于家里有很重要的事情短時間內(nèi)有可能不能正常工作，甚至直接不能來，眼看工作還有一大堆，我們?yōu)橐苑廊f一，我馬上找來一好友頂替那位同學(xué)的工作，雖然這位好友還需要適應(yīng)，速度可能也沒之前那位伙伴快，但是有人干著總比沒有人強，這只是我們最初的想法，沒想到這最簡潔的想法卻對我們起了關(guān)鍵作用。后來經(jīng)過計算，假如當(dāng)時沒有堅決的請伴侶過來幫助，我們有可能在規(guī)定時間內(nèi)不能完成任務(wù)，要拖延半天時間!盡管那位有事不能來的伙伴只有不到一天的時間沒能來，但是這段時間的工作任務(wù)肯定是舉足輕重的，說小了可能耽擱我們的進程，說嚴(yán)峻了可能直接導(dǎo)致我們不能按時完成任務(wù)。所以我們要慎重對待自己工作時身邊的每一個改變詳情，對于突發(fā)大事要實行堅決措施，以保證完成任務(wù)。

(四)學(xué)會在雙方互利的基礎(chǔ)上，為自己爭取更多的利益。此次實習(xí)活動，也算是半打工，工資在我們?nèi)スぷ髑?，已?jīng)由我們幾個的代表談好，但是那是在我們都不知道工作量和強度的狀況下定的，工作一兩天之后，我們便知道了其中的困難，但是由于我們經(jīng)受的這種事關(guān)金錢利益的事情比較少，又覺得伙伴里有熟悉老板的，所以也就先忍了，不好意思提漲工資的事情，但是工作到第四天之后，我們最終受不了了，關(guān)鍵是我們發(fā)覺我們占有“談判”優(yōu)勢，該公司急于向上級報帳，假如這個時候我們罷工不干了，他們根本沒有時間再去找他人，而且我們已經(jīng)做好的帳根本不行能給他們留下，另外，像我們這樣的公司領(lǐng)導(dǎo)熟悉且放心，又能找到這么多人和電腦幫助的并不多，那些專業(yè)會計根本不行能做這種瑣事，所以經(jīng)過我們商討，最終確定和老板談一談漲點工資，爭取最少漲到十元錢一本帳，沒