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第頁共頁秋季教學(xué)工作方案個人1500字3篇秋季教學(xué)工作方案個人篇12023學(xué)年度秋季老師個人教學(xué)工作方案〔通用〕新的學(xué)期開場了,對于我來說更是一個全新的開場,由于休息產(chǎn)假的原因,感覺自己有很多的事情不適應(yīng),因此希望在本學(xué)期的教學(xué)工作及其他方面都有新的打破,特指定如下方案:一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我將根據(jù)學(xué)校和教誨處的工作方案要點,結(jié)合本學(xué)科的特點,加強音樂課堂的有效性。以課堂教學(xué)改革為重點,以進步專業(yè)化程度為目的,以社會科學(xué)開展觀為指導(dǎo),從創(chuàng)新思路、注重實效入手,努力在創(chuàng)新教學(xué),創(chuàng)新學(xué)習(xí)等方面獲得新打破!以此來不斷促進自己的專業(yè)化成長,全面、高效地進步自己的課堂教學(xué)質(zhì)量!二、工作目的:1、認(rèn)真落實自己擬定的工作方案,保證上好每一節(jié)音樂課。2、用心練習(xí)教學(xué)和音樂專業(yè)根本功,不斷進步和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂教育教學(xué)工作效勞。3、繼續(xù)堅持理論聯(lián)絡(luò)實際和學(xué)以致用的原那么,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。4、立足課堂,加強與本教研組老師之間的交流與研討,學(xué)習(xí)本組老師的先進經(jīng)歷。5、認(rèn)真領(lǐng)悟音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點和難點,用好、用活教材。6、敏銳地捕捉教學(xué)中的問題,將問題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動課型化、課題化。三、進步教學(xué)質(zhì)量措施:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做好準(zhǔn)備工作,備課時注意與新課標(biāo)結(jié)合。2、因材施教,對不同的學(xué)生要注意采用不同的教學(xué)手法,使學(xué)生可以充分開展。3、設(shè)計好每堂課的導(dǎo)入,進步學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4、課堂形式設(shè)計多樣,充滿知識性、興趣性、探究性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調(diào)動學(xué)生的積極性。使他們能最大限度地學(xué)到知識,掌握技能。5、注意在課堂上采取一定的形式,培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作才能及創(chuàng)新才能。6、積極和其他學(xué)科溝通,積極研究學(xué)科整合。響應(yīng)新課標(biāo)要求。7、多看多聽其他的課程,從中總結(jié)經(jīng)歷,取長補短,使學(xué)生開闊眼界,進步自身教學(xué)質(zhì)量。四、他方面:1、認(rèn)真撰寫博文,堅持每周一篇教學(xué)手記。2、積極參加集體教研活動,認(rèn)真汲取其他老師在教學(xué)方面的先進經(jīng)歷,不斷進步自己的業(yè)務(wù)程度。3、積極學(xué)校組織的每次培訓(xùn)活動,認(rèn)真做好筆記。4、積極聽課,取長補短。5、積極準(zhǔn)備校本課程的內(nèi)容,并認(rèn)真落到實處。6、按照學(xué)校的新要求標(biāo)準(zhǔn)自己的教案文本格式??傊?,在新的學(xué)期里我將一如既往的搞好自己的各項工作,以音樂中豐富的情感來陶冶學(xué)生,使學(xué)形成安康的音樂審美觀念、高尚的道德情操以及必要的音樂審美才能。積極引導(dǎo)學(xué)生感受、體驗、表現(xiàn)音樂中豐富的情感內(nèi)涵,使他們在音樂活動中受到良好的思想及藝術(shù)教育,從而受益終身!秋季教學(xué)工作方案個人篇22023年秋季學(xué)期幼兒老師個人教育教學(xué)工作方案小〔2〕班蔡汝娜在新生調(diào)查表中我理解到:在我班共有32個孩子,年齡均在三歲左右,在入園前學(xué)校組織過一次親子活動,大家都表現(xiàn)的很積極,活動進展的很順利,孩子們也對幼兒園有了一定的理解。為了讓孩子們在接下來更好地適應(yīng)和喜歡幼兒園生活,我在美術(shù)和安康領(lǐng)域做了如下方案:一、美術(shù)詳細活動方案〔一〕幼兒特點分析^p小班幼兒對外界的各種物體和圖形都感到新奇,初入幼兒園還不習(xí)慣于有組織的活動,對繪畫是怎么一回事也并不清楚。幼兒觀察才能差,手的肌肉極其功能尚未發(fā)育完善,還不能有意識的用繪畫表現(xiàn)事物,他們喜歡手拿筆在紙上涂鴉,他們喜歡的是畫畫的過程,對于畫什么內(nèi)容并不感興趣。做為一名美術(shù)老師應(yīng)該著重引導(dǎo)和幫助幼兒由不習(xí)慣過渡到習(xí)慣,由不清楚過渡到清楚,讓幼兒對繪畫產(chǎn)生興趣,本學(xué)期我方案從以下幾方面入手:〔二〕施行步驟;1、培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣:〔1〕運用看看、做做、玩玩的方法,激發(fā)幼兒學(xué)畫的興趣。組織幼兒觀看幼兒園墻壁上圖畫和一些手工制作,告訴他們這是老師畫出來的,還可以帶著幼兒看看中大班幼兒畫畫的情景和畫的內(nèi)容,讓幼兒知道自己也能畫,而且還能畫得很美麗;鼓勵幼兒放心大膽地自由涂抹,練習(xí)手指、手腕的動作,老師對幼兒繪畫的內(nèi)容、題材、形式及技巧等不能提過高的要求,而是鼓勵幼兒大膽用筆,以輕松愉快的情緒和濃重的興趣去隨意洽涂抹,自由表現(xiàn);經(jīng)過一段時間的練習(xí),可采用游戲的方法,如添畫游戲、涂色游戲等,使幼兒逐漸有意識、有目的的畫出一定的線條。〔2〕運用多種多樣的材料,進步幼兒的學(xué)畫興趣??梢宰層變耗美蠋熤谱鞯挠≌禄蚬P帽、蔬菜等,蘸色蓋印在紙上;可以讓幼兒用手指或手掌直接蘸無毒顏料。在紙上印出不同色彩的指紋或掌??;也可以教幼兒將顏色滴在紙上。用嘴或小管吹出各種自然的紋理;還可教幼兒使用棉簽進展簡單的涂染。2、進展必要的常規(guī)教育〔1〕幼兒正確的畫畫姿勢,包括坐的姿勢,執(zhí)筆的姿勢和畫畫的姿勢,手眼保持一定的間隔,握筆自然?!?〕幼兒認(rèn)識和使用繪畫工具和材料,培養(yǎng)幼兒繪畫時的良好習(xí)慣。以上是我針對小班幼兒特點制定的美術(shù)特色方案,在施行過程中我將根據(jù)實際情況靈敏調(diào)整爭取到達最正確的教學(xué)效果。二、安康詳細活動方案:〔一〕每月方案九月、十月:1、穩(wěn)定幼兒情緒,逐步消除孩子的入園焦慮,初步適應(yīng)幼兒園的生活,愿意上幼兒園。2、知道自己的姓名和自己的老師是誰,嘗試記住同伴的姓名。3、愿意在幼兒園吃飯,認(rèn)識碗和小勺,知道這是寶寶吃飯的工具,會拿勺子舀起東西往嘴里送,并吃完自己的一份飯菜。4、認(rèn)識自己的標(biāo)志,找出自己的毛巾、杯子。5、學(xué)習(xí)正確洗手,認(rèn)識廁所,知道大小便要入廁。6、認(rèn)識自己的被子,愿意躺下午睡。7、理解并愿用簡單的禮貌用語,個別交談或集體活動中,喜歡聽老師談話。8、愿意和老師說話,有困難知道要找老師幫助。9、愿意參與各種游戲,嘗試搬弄各種玩具。愿意玩花片,積木;能插(搭)出較簡單的物體。10、在老師的帶著下跟著音樂做動作,練習(xí)朝著一個方向(一個跟著一個走)。十一月:1、繼續(xù)學(xué)習(xí)正確的擦手方法及正確拿杯子的方法。2、想大便時,能及時入廁并會用簡短的語句懇求老師幫助。3、懂得獨立、安靜的入睡,知道在午睡中有尿意是及時告訴成人。4、能用較大的紙隨意撕。5、會拿細線穿大木珠,能隨意插大花片。6、個別交談時能注意聽老師說話,集體交談時能安靜地聽老師說話。愿意答復(fù)別人的問題。7、喜歡和老師、同伴一起游戲,不搶同伴的玩具,愿意與同伴分享玩具。十二月:1、初步學(xué)習(xí)和同伴一起滾球,并能雙腳較協(xié)調(diào)地向上跳。2、初步學(xué)習(xí)大片大片地涂色,會將皺紋紙撕成長條和團紙。會用大花片插出簡單的物體。4、喜歡說普通話,能用普通話說出一句話,學(xué)著有禮貌的與人打招呼。5、在集體活動中能集中注意傾聽別人說話。6、嘗試與同伴一起玩,活動完畢時,知道把玩具收好,放回原處,樂意和老師一起拾掇玩具。7、知道洗手前要卷袖子,需要時主動請老師幫助,在成人的提醒幫助下,養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣。8、鼓勵幼兒在簡單的活動中能克制困難獲得成功,激發(fā)幼兒自己動手的自信。次年一月:1、學(xué)習(xí)手腳協(xié)調(diào),上體挺直向前走和跑。2、初步學(xué)習(xí)手握蠟筆在作業(yè)紙上畫。3、不隨意亂放玩具,主動幫助成人拾掇玩過的玩具。4、在家里初步學(xué)習(xí)關(guān)心父母,學(xué)著幫長輩做些力所能及的小事。5、不玩水,洗手后,知道把手心、手背、手腕上的水擦干凈。6、獨立吃完自己的一份飯菜,不把飯菜潑撒在桌上,不挑食。7、積極參加各項活動,經(jīng)常保持愉快的情緒,知道游戲中不能到處亂跑,建立游戲的常規(guī)。8、鼓勵幼兒英勇的走過獨木橋,開展幼兒的平衡才能?!捕吃敿毠ぷ鞔胧?、通過故事、談話、兒歌等形式對幼兒進展常規(guī)教育。2、老師以身作那么,為幼兒樹立典范堅持正面教育。3、寓教于一日生活中,并能持之以恒4、幼兒正確的自我效勞的方法5、獲得家園的配合,注重個別教育,獲得家長的支持,配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。6、開展豐富、興趣、適宜的體育活動。使幼兒積極參加體育活動和戶外游戲,在活動中開展走、跑、跳、鉆、爬、投擲等根本動作,進步動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性,增強身體素質(zhì),進步運動才能和對環(huán)境的適應(yīng)才能。工作方案,親子活動,幼兒園,幼兒老師,調(diào)查表秋季教學(xué)工作方案個人篇31、在體質(zhì)上,我將以游戲的形式開展鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時提醒孩子及時添加衣服,對愛出汗的孩子,及時的更換毛巾;同時,注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動,減少幼兒生病機率,持續(xù)本班的出勤率。真正做到讓家長放心。2抓好幼兒的常規(guī)習(xí)慣,如:喝水習(xí)慣、飯后漱口習(xí)慣、課堂習(xí)慣、坐姿等,力求到達讓幼兒每一天不用老師再提醒,幼兒都可以主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認(rèn)真抓好。3、教育孩子自己的事情自己做,繼續(xù)學(xué)習(xí)整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手潛力培養(yǎng)作為重點工作。4培養(yǎng)幼兒的品德教育,愛祖國、愛國旗,升旗時,明白不講話;明白祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。明白群眾榮譽感,不做有損害班級的事情。5、生活衛(wèi)生常識(1)明白保護視力,看書、繪畫要持續(xù)正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。(2)明白保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。(3)明白天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。6、平安常識不玩危險游戲,不去危險地方。懂得交通平安。會處理可能遇到的簡單危險。如:遇到生疏人的搭訕、火災(zāi)等的求助方法。記住家里的地址和求助:“110、119、120”等。有自我保護的意識。7、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活潛力(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。(2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜。進餐是不大聲說話,不亂倒殘渣。(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。(4)持續(xù)儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。8、保健方面,認(rèn)真做好晨檢工作,仔細檢查好幼兒的各個部位,發(fā)現(xiàn)異常立即知會家長。三、做好教育教學(xué)工作根據(jù)幼兒園的《綱要》指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,并較好的融入理論活動之中。根據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、貼合幼兒理解潛力的主題活動課程。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課,使幼兒在簡單愉快的活動中學(xué)習(xí)知識。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續(xù)開展孩子以下的潛力:1、搞好班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、老實、好問、英勇、堅強、講禮貌、保護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進展訓(xùn)練。3、繼續(xù)加強幼兒在數(shù)學(xué)、平安教育、繪畫、舞蹈方面的

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