電力系統(tǒng)員工培訓(xùn)方案

電力系統(tǒng)員工培訓(xùn)方案電力系統(tǒng)員工培訓(xùn)方案一、目的針對(duì)適應(yīng)能力、創(chuàng)新能力、實(shí)際操作執(zhí)行能力薄弱的現(xiàn)象，堅(jiān)持面向企業(yè)、面向生產(chǎn)，因材施教、學(xué)用結(jié)合、定向培養(yǎng)的原那么，做到多出人才，出好人才。為公司建立具有永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的卓越企業(yè)提供適宜的資源，全面提升公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，推進(jìn)企業(yè)安康快速開展。根據(jù)我公司員工的實(shí)際水平，特制定XX年員工培訓(xùn)方案。二、總體目標(biāo)1、加強(qiáng)各分場(chǎng)人員的培訓(xùn)，提高管理者的綜合素質(zhì)，完善知識(shí)構(gòu)造，增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。2、加強(qiáng)各單位各專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)，提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能，增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。3、加強(qiáng)各分場(chǎng)運(yùn)行人員的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，不斷提升運(yùn)行人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能，增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。三、原那么與要求堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效，培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原那么。根據(jù)公司開展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求，分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn)，增強(qiáng)各專業(yè)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，從而確保培訓(xùn)質(zhì)量。四、培訓(xùn)組織及形式本方案由生技部負(fù)責(zé)組織實(shí)施，各分場(chǎng)詳細(xì)實(shí)施，各輪訓(xùn)班組認(rèn)真落實(shí)。詳細(xì)形式主要發(fā)揮各專業(yè)的理論、技能實(shí)踐優(yōu)勢(shì)，充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員特長(zhǎng)，以專業(yè)授課為主導(dǎo)，結(jié)合每周一次單位考試、每期一次各專業(yè)考試相結(jié)合，師徒間的傳、幫、帶作用，盡快強(qiáng)化全員的理論水平和技能操作、事故處理能力，催促員工盡早適應(yīng)崗位需要。1五、培訓(xùn)人員全公司員工六、培訓(xùn)時(shí)間xx年1月10日一xx年7月18日，暫定2-3周為一個(gè)培訓(xùn)期。七、授課形式（1）以各專業(yè)班長(zhǎng)授課為主。（2）請(qǐng)上級(jí)黨委，團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展青工思想品德教育。八、培訓(xùn)內(nèi)容和方法1、本次培訓(xùn)主要面向主值以下人員，培訓(xùn)內(nèi)容：崗位最需要的理論知識(shí)、技能操作為培訓(xùn)的重點(diǎn)，強(qiáng)化人員反事故能力。要求授課人員每周要制定詳細(xì)的培訓(xùn)方案，培訓(xùn)方案要切合員工水平且連貫性強(qiáng)，同時(shí)結(jié)合公司設(shè)備實(shí)際情況，全面系統(tǒng)地展開培訓(xùn)。培訓(xùn)方案每課時(shí)前交生產(chǎn)副總審核。2、培訓(xùn)分為二種形式：專業(yè)集中授課、日?，F(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。日?，F(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)包括：技術(shù)問(wèn)答、現(xiàn)場(chǎng)考問(wèn)、默畫系統(tǒng)圖、班前事故預(yù)想。專業(yè)授課：以專業(yè)講師集中授課為主，并請(qǐng)有經(jīng)歷的師傅及專家對(duì)運(yùn)行人員、檢修人員講授有關(guān)專業(yè)知識(shí)和進(jìn)展經(jīng)歷交流，主要學(xué)習(xí)天進(jìn)展、檢修（大修）期間進(jìn)展，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)講解等。九、詳細(xì)培訓(xùn)方案培訓(xùn)時(shí)間：培訓(xùn)期內(nèi)全日制上課，由每個(gè)專業(yè)的授課老師進(jìn)展集中授課。（一）日?，F(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)日?，F(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)由生技部組織，所有培訓(xùn)班成員參加早操、隊(duì)列訓(xùn)練，生安部進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)檢查。2（1）技術(shù)問(wèn)答內(nèi)容：主要進(jìn)展人員實(shí)際技能培訓(xùn)，以現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、結(jié)合理論根底知識(shí)進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)講解和問(wèn)答。每專業(yè)輪流講課，由專工或班長(zhǎng)進(jìn)展講解。（2）默畫系統(tǒng)圖默畫系統(tǒng)圖的內(nèi)容：（要求每人一題）由老師出題，每專業(yè)一次。（3）班前進(jìn)展事故預(yù)想老師組織學(xué)員，在全面了解設(shè)備運(yùn)行狀況后，及時(shí)開展事故預(yù)想和危險(xiǎn)點(diǎn)分析，布置講解措施和要求，對(duì)人員進(jìn)展統(tǒng)一組織和合理分工，確保運(yùn)行期間及時(shí)處理運(yùn)行異常，保證設(shè)備運(yùn)行平安。（記錄在事故預(yù)想記錄本中）（二）專業(yè)集中授課每個(gè)專業(yè)根據(jù)方案要組織專業(yè)技術(shù)授課，組織機(jī)、電、爐、熱工、化驗(yàn)、輸煤、脫硫各專業(yè)人員集中參加聽講，作好筆記，授課地點(diǎn)在辦公樓一樓學(xué)習(xí)培訓(xùn)室。（1）技術(shù)講課的內(nèi)容（30%）：本次崗位培訓(xùn)內(nèi)容主要參照中國(guó)電力出版社出版的《地方電廠崗位運(yùn)行培訓(xùn)教材》。注重結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際進(jìn)展各專業(yè)的設(shè)備構(gòu)造、作用及操作問(wèn)題、專業(yè)技術(shù)問(wèn)題及其本卷須知；運(yùn)行操作、檢修工作的總結(jié)、推廣及工作中存在的比較薄弱環(huán)節(jié)的技術(shù)理論問(wèn)題。授課老師對(duì)不理解的專業(yè)知識(shí)可以進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)和講解。工作票、操作票填寫標(biāo)準(zhǔn)及前期填寫中不標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象分析。（2）安規(guī)培訓(xùn)（30%）（3）職業(yè)道德教育：敬業(yè)才能有事業(yè)（30%）（4）企業(yè)管理學(xué)習(xí)與完善（10%）十、措施及要求（一）各單位負(fù)責(zé)人要高度重視，各專業(yè)培訓(xùn)專責(zé)人要積極參與配合，制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施方案，實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的方法，堅(jiān)持在提高員工業(yè)務(wù)水平上，樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念，積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)方案全員培訓(xùn)率達(dá)100%。（二）培訓(xùn)的原那么和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原那么組織培訓(xùn)。在培訓(xùn)形式上，要結(jié)合專業(yè)實(shí)際，因地制宜、因材施教，外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合，集中授課培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合，采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式；在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最正確的方法和形式，組織開展培訓(xùn)。（三）確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度，完善培訓(xùn)制度。生技部將對(duì)培訓(xùn)情況進(jìn)展不定期的檢查與指導(dǎo)；二是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)培訓(xùn)工作成績(jī)顯著，扎實(shí)有效的培訓(xùn)專責(zé)人進(jìn)展表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)培訓(xùn)方案落實(shí)不到位，員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報(bào)批評(píng)；三是建立員工培訓(xùn)情況反響制度，堅(jiān)持將培訓(xùn)過(guò)程的情況與本人培訓(xùn)期間的獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。（四）加強(qiáng)各分場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)工作的效勞意識(shí)，充分發(fā)揮培訓(xùn)專責(zé)人的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)深入現(xiàn)場(chǎng)解決培訓(xùn)中的實(shí)際問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)把年度培訓(xùn)方案落實(shí)到位。十一、考試生技部組織每期培訓(xùn)考試一次，考試內(nèi)容為本期培訓(xùn)內(nèi)容，生技部根據(jù)每期培訓(xùn)大綱與內(nèi)容，從中出題進(jìn)展考試。每期一次畢業(yè)考試加試實(shí)際現(xiàn)場(chǎng)模擬操作。十二、獎(jiǎng)懲措施實(shí)行末位淘汰和重獎(jiǎng)重罰相結(jié)合的鼓勵(lì)手段，鼓勵(lì)員工盡快成才，適應(yīng)崗位需要。對(duì)各專業(yè)考試分崗位層次進(jìn)展排名即各專業(yè)班長(zhǎng)、主值、值班員、學(xué)員分別排名，公司按對(duì)考試成績(jī)進(jìn)展處分：不及格人員每次罰款50元。十三、檢查與考核1、由生技部檢查各專業(yè)根據(jù)方案授課及培訓(xùn)情況，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷或其他的形式，對(duì)老師的教學(xué)情況及各分場(chǎng)的培訓(xùn)進(jìn)展評(píng)比檢查，年底排知名次，選出優(yōu)秀教學(xué)能手，進(jìn)展表彰。2、培訓(xùn)期間不準(zhǔn)遲到、早退、曠課，否那么按公司《勞動(dòng)紀(jì)律條例》執(zhí)行。授課老師無(wú)權(quán)容許受培訓(xùn)人員的請(qǐng)假，有事者必須辦理請(qǐng)假手續(xù)，請(qǐng)假條由生技部、公司領(lǐng)導(dǎo)簽字，放綜合部留存。3、遵守培訓(xùn)紀(jì)律，所有參加培訓(xùn)的老師、學(xué)生均將調(diào)至振動(dòng)狀態(tài)，不準(zhǔn)存在大聲喧嘩、嬉戲、打鬧、交頭接耳等現(xiàn)象，對(duì)違反紀(jì)律的人員罰款30元，并寫出檢查。4、對(duì)學(xué)員的筆記由生技部隨時(shí)收集進(jìn)展檢查，對(duì)予不作筆記或記錄每次給予20元罰款處分。5、培訓(xùn)期間考試不及格者，應(yīng)交50元補(bǔ)考費(fèi)，補(bǔ)考試題由生技部命題，監(jiān)考由生技部、公司領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展監(jiān)考。6、各講課老師必須按時(shí)間進(jìn)展授課。建立授課記錄，有工作延誤課時(shí)時(shí)，必須補(bǔ)上。每少上一課時(shí)，罰款20元。7、授課老師必須備課。檢查一次不備課，罰款20元。電氣培訓(xùn)方案xx-07-2012:16|#2樓根據(jù)xx年車間培訓(xùn)方案、現(xiàn)在車間員工構(gòu)造及工作目標(biāo)，制定本方案，力求在本方案執(zhí)行完畢后，各崗位員工到達(dá)制定的目標(biāo)。一、組織機(jī)構(gòu)及分工組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)方案的編制及落實(shí)，對(duì)方案的執(zhí)行情況不定期督導(dǎo)。成員：負(fù)責(zé)各廠區(qū)電工班組的培訓(xùn)工作及135MW、600MW的日常工作，嚴(yán)格執(zhí)行方案，并對(duì)方案的落實(shí)進(jìn)展檢查。負(fù)責(zé)各廠區(qū)運(yùn)行班組的培訓(xùn)工作，員工的提問(wèn)情況及公司、廠部下達(dá)的各項(xiàng)制度的學(xué)習(xí)落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行方案并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況完善方案的編制補(bǔ)充，對(duì)方案的落實(shí)進(jìn)展檢查。根據(jù)方案及主任、副主任安排的培訓(xùn)目標(biāo)，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)展組織，對(duì)各班組存在的共性問(wèn)題進(jìn)展培訓(xùn)。確定培訓(xùn)對(duì)象，將二次設(shè)備、勵(lì)磁系統(tǒng)、綜保知識(shí)及各廠區(qū)設(shè)備及技術(shù)資料進(jìn)展培訓(xùn)。負(fù)責(zé)各個(gè)廠區(qū)培訓(xùn)工作的日常檢查工作，把檢查中存在的問(wèn)題及時(shí)反響到車間。并針對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出改正建議，經(jīng)常到班組進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)講解培訓(xùn)。二、各崗位員工的培訓(xùn)目標(biāo)1、新進(jìn)員工、請(qǐng)產(chǎn)假的員工知道本車間的生產(chǎn)流程；本車間的?？攸c(diǎn)及防范措施；熟悉平安規(guī)程及觸電急救并經(jīng)考試合格。2、新進(jìn)員工進(jìn)入班組后未轉(zhuǎn)正前：了解主接線圖；現(xiàn)認(rèn)識(shí)場(chǎng)設(shè)備；熟悉設(shè)備參數(shù)；了解設(shè)備巡檢的要求及本卷須知；設(shè)備運(yùn)行參數(shù)的調(diào)節(jié)范圍；了解會(huì)使用平安工器具會(huì)記錄各種表計(jì)；會(huì)觸電急救。3、運(yùn)行工對(duì)電機(jī)停送電填寫操作票及標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確操作；會(huì)查看設(shè)備故障數(shù)據(jù)；了解系統(tǒng)運(yùn)行方式發(fā)生變化的含義；設(shè)備參數(shù)發(fā)生變化的正常處理；了解各設(shè)備的工作原理及作用；了解小網(wǎng)運(yùn)行的相關(guān)知識(shí)；能正確記錄各種表紙；會(huì)觸電急救。4、副值勝任運(yùn)行工的工作；低壓系統(tǒng)停送電操作；掌握定期切換、試驗(yàn)、檢查設(shè)備的操作；能處理一般的故障；能進(jìn)展高壓饋出線的操作；會(huì)觸電急救。5、主值勝任副職的工作；熟悉保護(hù)定值的查看及修改；能對(duì)發(fā)電機(jī)特殊運(yùn)行，做好事故預(yù)想；能進(jìn)展發(fā)電機(jī)解、并列操作；能進(jìn)展廠用電倒負(fù)荷操作；能對(duì)出現(xiàn)的故障做出正確處理；會(huì)觸電急救。6、運(yùn)行班長(zhǎng)勝任主值的工作；熟悉保護(hù)定值的查看及修改；能進(jìn)展事故處理及進(jìn)展事故分析；組織班組員工進(jìn)展事故案例的分析及查處我車間的平安隱患；會(huì)觸電急救并組織本班員工定期演練；做好電氣設(shè)備檢修后的驗(yàn)收工作。完成自身各項(xiàng)技能的提升外做好本班組的培訓(xùn)工作。7、檢修新進(jìn)員工掌握現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備?？攸c(diǎn)；掌握觸電急救；學(xué)習(xí)登高作業(yè)；掌握受限空間制度、臨時(shí)用電管理方法；掌握低壓現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備元件；了解電動(dòng)機(jī)保養(yǎng)流程及方法；掌握簡(jiǎn)單二次系統(tǒng)圖；會(huì)觸電急救。8、檢修班組員工10、檢修班長(zhǎng)勝任10級(jí)電工的工作；掌握設(shè)備隨季節(jié)變化應(yīng)重點(diǎn)檢查工程，并組織本班組員工實(shí)施；掌握保護(hù)裝置維護(hù)檢查及試驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)工程；掌握觸電急救由其是高空觸電后的應(yīng)急救護(hù)，并組織班組人員定期演練；掌握全部設(shè)備二次回路圖并定期組織班組員工學(xué)習(xí)；掌握電力設(shè)備安裝標(biāo)準(zhǔn)。三、我車間培訓(xùn)工作現(xiàn)狀：1、直流系統(tǒng)及照明系統(tǒng)仍舊不熟悉；對(duì)發(fā)生事故應(yīng)急處理能力不強(qiáng)。表計(jì)變化反映設(shè)備的狀態(tài)不能正確判斷；對(duì)平安用具檢查不重視；對(duì)萬(wàn)用表、鉗形電流表、搖表使用仍舊存在不標(biāo)準(zhǔn)及不會(huì)用的現(xiàn)象。二次設(shè)備、勵(lì)磁系統(tǒng)、綜保系統(tǒng)的培訓(xùn)效果不佳。2、xx年6月份進(jìn)廠的12名新進(jìn)員工理論知識(shí)強(qiáng)，但是進(jìn)入實(shí)際工作崗位后缺乏實(shí)踐工作經(jīng)歷。3、班組現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)已經(jīng)全部開展，但對(duì)不懂的設(shè)備培訓(xùn)，沒(méi)有養(yǎng)成請(qǐng)教、查資料習(xí)慣。對(duì)平安方面內(nèi)容較少。對(duì)新進(jìn)員工不能充分利用停機(jī)時(shí)機(jī)培訓(xùn)。4、每月總有部分員工不能按照車間培訓(xùn)進(jìn)度完成，有車間催促不夠的原因，也有個(gè)別員工承受能力差異的原因。四、實(shí)施細(xì)那么：1、新進(jìn)員工跟班后由班組長(zhǎng)為新進(jìn)員工確定一名師傅，以老帶新來(lái)提高新進(jìn)員工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐操作能力。實(shí)現(xiàn)新老結(jié)合，新工根據(jù)自己的理論知識(shí)與班組成員針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備共同討論，共同進(jìn)步。2、檢修班組分管設(shè)備負(fù)責(zé)人定期進(jìn)展互換一次設(shè)備。3、車間利用每周一課時(shí)間對(duì)班組員工培訓(xùn)中存在問(wèn)題集中解答，確保各班組整體培訓(xùn)效果。4、專人提問(wèn)檢查，確保員工按照學(xué)習(xí)進(jìn)度完成，對(duì)員工培訓(xùn)中存在的問(wèn)題及時(shí)解決5、每個(gè)月底考試完畢后，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)展匯總。根據(jù)詳細(xì)情況進(jìn)展集體再培訓(xùn)或單人加強(qiáng)培訓(xùn)，對(duì)再培訓(xùn)人員要列為班組考核。6、根據(jù)目標(biāo)制定進(jìn)度完成各崗位下半年的培訓(xùn)7、制定每月培訓(xùn)目標(biāo)，月底對(duì)各個(gè)崗位考試。利用考核鼓勵(lì)班組員工的積極性。詳細(xì)如下：A、對(duì)班組培訓(xùn)存在敷衍了事的班組長(zhǎng)進(jìn)展警告及績(jī)效考核30分的’考核，無(wú)任何改變的班組長(zhǎng)進(jìn)展停職處理。B、針對(duì)班組長(zhǎng)的技術(shù)水平要求班組長(zhǎng)制定培訓(xùn)目標(biāo)。在月底車間進(jìn)展檢查對(duì)不能按時(shí)完成的班組長(zhǎng)進(jìn)展績(jī)效考核5——10分。C、對(duì)每日一題不能按時(shí)完成的員工考核5分由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行，車間提問(wèn)每日一題不掌握考核責(zé)任人10分，班長(zhǎng)5分。D、不能積極組織員工培訓(xùn)考核班組5分。四、9月份員工學(xué)習(xí)方案6月份進(jìn)廠員工8月份進(jìn)廠的員工運(yùn)行班組運(yùn)行工：運(yùn)行班組副職：運(yùn)行班組主值：運(yùn)行班組長(zhǎng)：檢修班組長(zhǎng)：檢修班組員工：電氣車間xx-8-25變電檢修新員工培訓(xùn)方案xx-07-2015:36|#3樓一、培訓(xùn)目的讓新員工了解檢修試驗(yàn)專業(yè)的組織構(gòu)造，管理模式、變電檢修班組的工作特點(diǎn)、日常工作內(nèi)容、了解班組工作的關(guān)工作流程和規(guī)章制度，盡快完成從學(xué)生到合格班組員工的角色轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)崗位工作需要。二、培訓(xùn)總體方案（一）第一階段辦公系統(tǒng)的認(rèn)知、使用時(shí)間：培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：培訓(xùn)目標(biāo)：新員工能夠熟悉并了解變電站現(xiàn)場(chǎng)的整體工作流程，能夠正確區(qū)分工作現(xiàn)場(chǎng)的比較顯著的危險(xiǎn)源及平安防范控制措施；能在老員工的指導(dǎo)下，正確采取風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控措施和平安保障措施，平安完成工作。培訓(xùn)課程：1、0A辦公系統(tǒng)的使用：能系統(tǒng)、查看內(nèi)部通知、發(fā)文、會(huì)議通知、收發(fā)郵件。2、班組建立平臺(tái)的使用：能系統(tǒng)、查看、上傳、下載各類班組工作記錄、技術(shù)文件等。3、PMS系統(tǒng)：能系統(tǒng)，查詢工作方案、停電申請(qǐng)、工作票、設(shè)備臺(tái)賬、檢修記錄。能消除缺陷，能填寫一、二種工作票。（二）第二階段電路理論根底知識(shí)、電工根底知識(shí)時(shí)間：培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：培訓(xùn)目標(biāo)：使新員工能夠?qū)W會(huì)根本的電路理論根本知識(shí)、掌握正弦交流電路的概念，電力系統(tǒng)各設(shè)備、元器件的根本參數(shù)、符號(hào)，進(jìn)展簡(jiǎn)單的電路計(jì)算。培訓(xùn)課程：1、電路的根本概念如電阻、電容、電感、參考方向、電壓、電流、電位差、電動(dòng)勢(shì)。2、歐姆定律、基爾霍夫定律；電阻的串聯(lián)、并聯(lián)及混聯(lián)電路。3、交流電路的根本知識(shí)：瞬時(shí)值、最大值、有效值、平均值的概念及其換算。4、正弦交流電路的根本概念：波形、表達(dá)式、正弦量的三要素。5、交流電路功率的計(jì)算及其意義，阻抗、電壓、功率三角形的意義與應(yīng)用，功率因數(shù)的提高及意義。6、直流電路的分析方法：疊加定理、替代訂立、戴維南定理的應(yīng)用的等。7、三相對(duì)稱電路。8、電磁感應(yīng)現(xiàn)象與電磁感應(yīng)定律。9、電路中的電容、電感的特點(diǎn)。10、星型接線與角型接線的特點(diǎn)、連接組別。（三）第三階段電力系統(tǒng)工程根底培訓(xùn)時(shí)間：培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：培訓(xùn)目標(biāo)：新員工能夠掌握電力系統(tǒng)的構(gòu)造、電力元件的應(yīng)用、電力的生產(chǎn)和根本傳輸過(guò)程，了解變電站各種設(shè)備的作用，掌握本班組管轄設(shè)備的根本構(gòu)造、根本知識(shí)。培訓(xùn)課程：1、電力生產(chǎn)過(guò)程。2、變電一次設(shè)備的作用及辨識(shí)。3、變電站電氣一次系統(tǒng)接線方式及運(yùn)行特點(diǎn)。4、變壓器的構(gòu)造與原理、類型。5、斷路器的構(gòu)造、原理。6、變壓器接線組別、相量圖及接線圖。7、互感器的構(gòu)造、工作特點(diǎn)及類型。8、變電站的主接線方式及接線方式對(duì)變電站可靠運(yùn)行的影響。9、變壓器的空載、負(fù)載特性，折算，等值電路圖及相量圖。10、消弧線圈的構(gòu)造、原理。11、變壓器Y,D接線組別。12、電容器的構(gòu)造、原理。13、簡(jiǎn)單的二次回路知識(shí)。（四）第四階段工作現(xiàn)場(chǎng)平安技能培訓(xùn)時(shí)間：培訓(xùn)負(fù)責(zé)人：培訓(xùn)目標(biāo)：新員工能夠熟悉并了解變電站現(xiàn)場(chǎng)的整體工作流程，能夠正確區(qū)分工作現(xiàn)場(chǎng)的比較顯著的危險(xiǎn)源及平安防范控制措施；能在老員工的指導(dǎo)下，正確采取風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控措施和平安保障措施，平安完成工作。培訓(xùn)課程：1、工作票的閉環(huán)執(zhí)行流