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本文格式為Word版,下載可任意編輯——有你真不一樣初二600字(合集3篇)作文(composition)是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說明文、應(yīng)用文、討論文。下面是我精心整理的有你真不一樣初二作文600字(合集3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
有你真不一樣初二作文600字
小剛是我的同學(xué),他是班上著名的搗蛋鬼,經(jīng)常上課時違犯破紀(jì)律,所以他給我的印象不是很好,同學(xué)們也不喜歡和他玩,可是有一次,他做了一件好事,讓我改變了對他的看法。
那天是星期四的上午,天空萬里無云,一片蔚藍(lán),讓人的心情也很高興,但是到了下午臨放學(xué)時,天空中卻不知從哪兒飄來了朵朵烏云,它們像千萬匹脫韁的烈馬,在天空中不停的奔馳、騰躍,逐漸地,烏云一層蓋一層地遮掩了整個天空,輕輕地吹起了一陣涼風(fēng)。雨也緊接著嘩啦嘩啦地下了起來。
放學(xué)后,同學(xué)們都陸不斷續(xù)地回家了,教室只剩下小剛和小紅了,小剛整理好書包準(zhǔn)備回家,見小紅還沒走的意思,便問:“小紅,你怎么還不回家呀?〞小紅聽后突然哭了起來,說:“我沒帶傘!〞小剛想了想,從書包里拿出自己的雨傘遞給小紅說:“小紅,給你傘。〞小紅有點懷疑地說:“你把傘給我那你怎么辦?〞小剛堅決地說:“我有方法的,你放心吧!〞由于小剛平日的表現(xiàn)不好,所以小紅還是說拒絕了。他們你推我讓的,最終,在小剛的勸告下小紅擦干了眼淚,接過了雨傘,說了聲:“感謝!〞走出了學(xué)校回家了。過了一會兒,小剛也出來了。只見他用身上的衣服包起書包。然后大步地沖出了學(xué)校,雨還在嘩啦嘩啦地下個不停,望著小剛逐漸地消失在茫茫大雨中的背影,我突然覺得小剛也不是那么令人厭惡,甚至現(xiàn)在還覺得他很可愛,還有讓我學(xué)習(xí)的地方。
其次天,我看到小剛?cè)魺o其事地在上課,但是我知道,他搗亂的表面卻包裹一顆樂于助人的心。此后,我改變了對小剛的原來的看法。
有你真不一樣初二作文600字
有你真好
每個人都有不開心的時候,都有迷失的時候;都有茫然的時候;都有徘徊的的時候;都有茫然的時候;都有徘徊的時候;都有自失的時候。這時的你何不如找一個朋友來傾訴一下,我有一個朋友,它是天空中飄浮著的一朵云我還有一個朋友,它是一個無名地帶的一從小樹林
此刻的我有時很矛盾,很迷茫,很躊躇,也很無助,沒有人當(dāng)我的傾訴對象,只有自我在努力掙扎著回到現(xiàn)實。那時的我突然驚訝的發(fā)現(xiàn)了一個安慰的場所,安慰的對象,而它便是一叢小樹林中的一片云。
我單獨(dú)一人散步在這片小樹林中,聽著樹葉沙沙作響的聲音,聽著風(fēng)輕輕吹過的聲音,我仰躺在樹林的中心,仰望天空,那時我的好朋友早已在等著我的到來。我們沒有語言交流,只有心的相連。閉上眼睛,靜下心來,不去想任何事情,輕輕的呼吸,你會聞到風(fēng)的氣息以及秋天的味道,那是多么閑雅啊
這樣的你,心已經(jīng)寧靜了下來,然而又自失起來,覺得要和他隨風(fēng)飄浮,一齊散發(fā)在含著秋的幽香的氣息里。作文
好了,你已經(jīng)寧靜下來了,此刻便能夠單獨(dú)一人在風(fēng)的撫慰下,在云的牽絆下,在樹林的保護(hù)下開啟心中的鎖,盡情的呼喊吧!把這段日子中所有的壓氣全部釋放出來,讓這股怨氣隨著風(fēng),隨著云一齊凈化吧
情緒好些了嗎?必需的,這樣的我們還有什么有所牽掛的?作文
不光這些,那里還是我讀書的好去處呢!在那里,無人打攪,你能夠毫無保存的走近書的世界,沒有人能夠人能夠打攪你,這便是你讀書的最高境界!
由于有你,我不再徘徊,不再迷茫,不再自失,不再孤獨(dú),感謝有你,有你真好
有你真不一樣初二作文600字
說起蝸牛,大家一定很熟悉吧!我家的陽臺上的小罐子里就放著我捉來的兩只蝸牛,我每天只要一有空就會去看這兩只蝸牛。蝸牛的身體十分軟,頭上有四只“觸角〞——上兩只對比短的`是它的鼻子;下面兩只對比長的是蝸牛的眼睛。蝸牛背上馱著一個像海螺似的硬殼,這就是它居住的“小房子〞。要是累了或是遇到危險,它就會縮進(jìn)這間“小房子〞里去。
一次,我突發(fā)奇想,何不讓兩只蝸牛進(jìn)行一次賽跑比賽?說干就干,我將兩只蝸牛分別放在卡片上,細(xì)心地做上了記號。
比賽即將開始,我將兩位選手“請〞上場,并讓它們做了“熱身運(yùn)動〞。比賽開始,身為裁判的我急得像熱鍋上的螞蟻,而這兩位選手卻悠悠哉哉地逐漸爬。大約過了四分鐘,兩只蝸牛才爬了五寸遠(yuǎn),好慢呀!我只好耐心地等待,終究,一號選手通過終點,取得勝利。
我細(xì)細(xì)觀測了一下,發(fā)現(xiàn)在它們跑過的地方,還有兩條亮晶晶的線。真好玩兒,運(yùn)動員還給自己畫“跑道〞呀!
為了犒勞它們,我在它們的“居室〞里放進(jìn)了一小段黃瓜和一小塊西紅柿。我饒有興趣地看著它們,只見1號蝸牛只揀黃瓜吃,而2號蝸牛卻專挑西紅柿吃,我看著它們吃得津津有味的樣子,開心的笑了。
吃過晚飯,當(dāng)我再次探望它們時,發(fā)現(xiàn)“居室〞里竟然有紅綠兩種顏色的糞便,為了一探到底,我又給1號蝸牛喂了一點橘子,給2號蝸牛喂了一點白蘭瓜,而我就靜觀其變。
其次天一早,當(dāng)我去探望
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