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人教版高中語文選修語文字應(yīng)第四課第4《中華文化的智慧之花—熟語導(dǎo)案銅梁中學(xué)校高2018語文學(xué)科導(dǎo)學(xué)案教學(xué)目:1、了解熟的特點(diǎn)及類型。2、了解成、慣用語、歇后語的構(gòu)成。3、能正確用熟語,特別是成語。教學(xué)內(nèi)和步驟一、導(dǎo)入成語接龍)向隅而(泣)不成(聲)淚俱(下)里巴(人)歡馬叫)毛遂自(薦)賢舉(能)者為(師)出無(名)落孫山)老生常(談)虎色(變)本加(厲)兵秣(馬)到成功)好景不(長(zhǎng))歌當(dāng)(哭)笑不(得)天獨(dú)(厚)顏無恥)潔身自(好)事多(磨)杵成(針)鋒相(對(duì))癥下藥二、預(yù)習(xí)課文熟語的兄弟姐妹:基本類型
特
點(diǎn)成語慣用語歇后語
是人們長(zhǎng)期使用后凝固下來的固定詞組,一般由四個(gè)字組成。是指有特定含義的固定詞組。大多是貶義的,但也有褒義的。是由近似謎面、謎底兩部分組成的帶有隱語性質(zhì)的口頭用語。/
人教版高中語文選修語文字應(yīng)第四課第4《中華文化的智慧之花—熟語導(dǎo)案諺語三、自主學(xué)習(xí)
是人民群眾口頭上流傳的通俗而含義深刻的固定短語(俗話也是諺語(一)請(qǐng)同學(xué)們閱讀第頁第77頁“語老大哥:成語”這一部分,了解成語的概念、特點(diǎn)、來源。成語——語言的活化石.成的概念成語語言中經(jīng)過長(zhǎng)期使用而形成的固定短(組),它是比詞大而語法功能又相當(dāng)于一個(gè)詞的語言單位。.成的特點(diǎn):大由四字組成。.成語的來源并舉例:(從寓言故事中來的:守株待兔、刻舟求劍、葉公好龍、狐假虎威(2)從神話傳說中來的:開天辟地精衛(wèi)填海、父追日、八仙過海各顯神通(3)從歷史故事中來的:望止渴、洛陽紙貴、三顧茅廬、指鹿為馬(4)從古典文學(xué)作品中來的:游目懷、醉翁之意不在酒、高山流水、千山萬水(二熟在構(gòu)造有什么特點(diǎn)?、結(jié)構(gòu)上的穩(wěn)固性、意義上的整體性、各自有特殊形式四、合作探究(一)根據(jù)下列句子,歸納成語誤用的主要類型①這部精彩的電視劇播出時(shí)萬人空巷在家里守著熒屏顯得靜悄悄的。②這篇文章不僅結(jié)構(gòu)混亂,而且文不加點(diǎn),令人費(fèi)解。③幾乎所有造假者都是這樣隨找?guī)组g房子拉上幾個(gè)人就開始生產(chǎn)于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。④為了救活這家瀕臨倒閉的工廠上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場(chǎng)調(diào)查抓品質(zhì)量和開發(fā),真可謂處心積慮。/
人教版高中語文選修語文字應(yīng)第四課第4《中華文化的智慧之花—熟語導(dǎo)案⑤民謠云不假白為堂金作馬見府金玉之多,簡(jiǎn)直達(dá)到了汗牛充棟的地步。⑥桂林的山,黃山的松,真是巧奪天工。⑦當(dāng)時(shí),暴雨如注,滿路泥濘,汽車已無法行走,搶險(xiǎn)隊(duì)員們只好安步當(dāng)車,跋涉一個(gè)多小時(shí)趕到了大壩。⑧當(dāng)?shù)巧宵S山天都峰的鯽魚背,們都常有如臨深淵,如履薄冰的那種懼怕感。⑨昨天受害人小林帶著那顆受傷的,著那只與光明失之交臂的眼睛,向記者傾訴了上次開庭的情況。⑩你看他雙眉緊鎖、沉默不語歸:1、望生義①空巷:街道里弄里的人全部走空家家戶戶的人都從巷里出來了多容慶祝、歡迎等盛況。②點(diǎn)涂上一點(diǎn)表示刪去文一氣呵成須修改容文思敏捷寫技巧純熟。2、褒誤用③指春天下雨后,竹筍一下子就長(zhǎng)出來很多。比喻新事物大量出現(xiàn)。④處心心慮過時(shí)的考慮容蓄謀已久貶義費(fèi)盡心思做壞事。3、用對(duì)象⑤棟:棟宇,屋子。書運(yùn)輸時(shí)牛累得出汗,存放時(shí)可堆至屋頂。形容藏書非常多。含褒義,形容藏書非常多。⑥奪:勝過。人工的精巧勝過天然。形容技藝極其精巧。4、不語境⑦安:安詳,不慌忙;安步:緩緩步行。以從容的步行代替乘車。中性,形容輕松緩慢地行走。5、搭不當(dāng)⑧“如臨深,如履薄冰”表示小心、謹(jǐn),不能修辭“懼怕”這一詞語。⑨“失之交臂”形容遇見好機(jī)會(huì)而又當(dāng)面錯(cuò),不能用來修飾“眼睛”。/
人教版高中語文選修語文字應(yīng)第四課第4《中華文化的智慧之花—熟語導(dǎo)案6、重贅余⑩(二)根據(jù)古詩文寫成語:、雖鞭之長(zhǎng),不及馬腹宣十五年(、欲覺聞晨鐘,令人發(fā)深省甫《游龍門奉先寺(
鞭長(zhǎng)莫及)發(fā)人深?。┝x不為勇政
(見勇為)、吾有卿之名而無其實(shí)晉、春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花-《登科后(三)把下列的歇后語補(bǔ)充完整、韓信點(diǎn)兵——多多益善、芝麻開花——節(jié)節(jié)高、叫花子唱山歌——開心、老虎拉車——沒人敢(趕)、老母雞看空窩——不簡(jiǎn)單(見蛋)、空中布袋——裝瘋(風(fēng))、半兩棉花——免談(免彈)、拉胡子過大街——謙虛(牽須)、狐貍吵架——一派胡(狐)言(四)俗語換成語直言不諱、打開天窗說亮話強(qiáng)人所難、趕鴨子上架吹毛求疵、橫挑鼻子豎挑眼寡不敵眾、好虎架不住群狼禍不單行、躲過了風(fēng)暴又遭雨/
((
有名無實(shí))春風(fēng)得意)
人教版高中語文選修語文字應(yīng)第四課第4《中華文化的智慧之花—熟語導(dǎo)案、此地?zé)o銀三百兩、這山望著那山高、雞蛋里挑骨頭、吃著碗里瞧著鍋里、井里打水往河里倒11、衣上有虱燒棉襖、顧了吹笛顧不了捏眼(五)請(qǐng)?jiān)诳崭裉幪钌虾线m的成語
欲蓋彌彰見異思遷吹毛求疵貪得無厭勞而無功因噎廢食顧此失彼我國(guó)素稱禮儀之邦講貌是我的傳統(tǒng)美德。在禮節(jié)上重視有來有往,成語有(禮尚往來妻間要互相尊重,語有(相敬如賓人要熱情周到,讓客人像在家里一樣,成語有(賓至如歸要文雅禮貌,成語有(溫柔敦厚)等。五、當(dāng)堂練習(xí):1、下列各句中,劃線的成語使不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是BA.鄰里之間的是非大多是由日生活中的一些瑣屑小事引起的,不必尋根究底,你們還是大事化小、小事化了吧。B.深處春秋鼎盛的時(shí)代,我們些身強(qiáng)力壯的青年應(yīng)該奮發(fā)有為,積極向上,刻苦學(xué)習(xí),為國(guó)家和社會(huì)多作貢獻(xiàn)。C.這位代表說的雖不是什么崇宏議,但他說的話發(fā)自肺腑,句句實(shí)在,沒有套話和假話,因此我們要更加重視。D.今年有四到六成的作品流拍成交總額同比減少一半,這說明以往超過底價(jià)數(shù)十倍成交的火爆場(chǎng)面已明日黃花。【分析A.尋根究底:尋找根,追究底細(xì),弄清來龍去脈.春秋鼎盛:春秋,指年齡鼎正當(dāng)旺盛之時(shí)比喻正當(dāng)壯年用象應(yīng)該是人能用于修“時(shí)代,這里用錯(cuò)對(duì)象。C.崇論宏議:,高;宏,大。指高明宏大的議論或見解D.明日黃花:明日,指重陽節(jié)后;黃花,菊花。原指重陽節(jié)過后逐漸萎謝的菊花。后多比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的。.下列各句中劃線的詞語,使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ˋ)A警察教授王大偉編寫的歌謠剛一播出就深受聽眾喜愛,后來,他一發(fā)而不可收,編寫出幾十首押韻的警示語歌謠并結(jié)集成《平安歌謠》一書出版。B一首《揚(yáng)州慢悅只默讀了兩遍就記住了,背誦起來不僅流,還一字不差,/
人教版高中語文選修語文字應(yīng)第四課第4《中華文化的智慧之花—熟語導(dǎo)案如此驚人的記憶力,我們這些普通的學(xué)生是鞭長(zhǎng)莫及的。C.日炎炎的七月,新安百貨公司舉行“反季節(jié)促銷”活動(dòng),看到價(jià)格比平時(shí)便宜了兩到三成的名牌服裝,許多顧客慷慨解囊,大量搶購。D.今這里不再是昔日貧窮落后的小鎮(zhèn),而是國(guó)家級(jí)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),處處是廠房,寬闊的馬路上車來車往,給人以面目全非的感覺?!痉治鯝.一發(fā)而不收:一旦開始便不能停止。不可誤作與之相近的“一發(fā)而不可收拾為后者的意思是“事糟糕到了無法挽回的地步.鞭長(zhǎng)莫及:比喻力量達(dá)不到,這里應(yīng)為“望塵莫及.慨解囊:形容極其大方地在經(jīng)濟(jì)上幫助別人,語境不存在幫助別人的意思D.面目全非:完全不是先的樣子,形容變化很大,含貶義。.下列各句中,劃線的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵―
)A以色列以首先遭到黎巴嫩真主黨的襲擊為由,公然對(duì)黎巴嫩南部地區(qū)狂轟濫炸,物傷其類,引起世界各國(guó)和國(guó)際社會(huì)的強(qiáng)烈譴責(zé)。B他出獄后仍不思悔改,竟和另一盜車犯同心同德。又將黑手伸向摩托車。3個(gè)月內(nèi)連偷了輛摩托車,價(jià)值近20000元。C.前,隨著荷花的大量盛開,濟(jì)南大明湖進(jìn)入“四面荷花三面柳”的美景時(shí)節(jié),前來觀賞游覽的游客不絕如縷。D.許強(qiáng)、林國(guó)欽為首的涉黑組織在陽江一帶壟斷著當(dāng)?shù)卦S多行業(yè),強(qiáng)買強(qiáng)賣,炙手可熱。日晚公安部門一舉鏟除了個(gè)危害社會(huì)的毒瘤?!痉治鯝物其類:原指動(dòng)物因同類遭不幸而哀傷
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