中小學(xué)生身邊的榜樣演講稿

中小學(xué)生身邊的榜樣演講稿北風(fēng)帶來了冬的請(qǐng)?zhí)?，一片片枯黃的落葉告辭了枝頭上花枝招展、風(fēng)風(fēng)光光的日子，羞著臉躲進(jìn)了大地的溫床，南方的冬日，僅有那一輪一如既往的暖日，才讓一切擺脫了肅殺。

我坐在公共汽車暖和的車廂內(nèi)，不知是由于開了暖氣還是人多，一股劇烈的暖流很快便占據(jù)了我的全身，車上大多是裹得嚴(yán)絲合縫的老爺爺和老奶奶，也有幾位懷中抱著一個(gè)酣睡中的小生命的新媽媽，幾個(gè)裝扮夸大的小伙子們顏色各異的服飾很是惹眼，他們大聲的談笑，不時(shí)發(fā)出毫不保存的笑聲，引得車上幾位閉目養(yǎng)神的大媽不住的搖頭。

我坐在那些青年旁邊，更是受不了他們放縱的言行。我把頭轉(zhuǎn)向窗外，讓嚴(yán)冬封閉我的雙耳和眼睛，讓這群與人們格格不入的人快點(diǎn)離開。

汽車不住地駛向下一站，電子播站播送中熟識(shí)的站名一個(gè)個(gè)響起。幾個(gè)老奶奶走到門口，該是要下車，但幾個(gè)小伙子把車門著實(shí)給包圍起來，老人們一邊嘮叨著一邊蹣跚的擠進(jìn)了人群，一番周折，最終脫離了搖擺的車廂，我滿心生氣，看到車上多出幾個(gè)空位，我想，坐下吧，別再擋著別人下車了!

可是，他們照舊我行我素，寬闊的車廂中，他們旁若無人的站在車門口。

汽車駛進(jìn)了一個(gè)站點(diǎn)，那個(gè)抱著孩子的婦女站了起來，沖其中一個(gè)小伙笑了笑，說聲多謝。幾個(gè)人一齊下了車，擦身而去。我懷疑不解。微笑?多謝?

那幾個(gè)小伙子下車后，一陣刺骨的寒意席卷而來，我定睛查找寒意的來源，竟發(fā)覺車門上的玻璃有個(gè)大大的裂口，寒風(fēng)，正無情的涌來

我懂了，一切都懂了，那個(gè)小伙如春日般，用身體筑起一道與冬日隔絕的屏障，帶來了暖和!

他是我的好典范!

如今，每每坐在暖和的車廂內(nèi)，我就會(huì)想起他，那個(gè)有身體送來暖和，就像這冬日的陽(yáng)光，暖和的照亮每個(gè)人的心。

中小學(xué)生身邊的典范精彩演講稿

典范是什么?是一盞明燈，為我們指引方向;典范是什么?是一本書，為我們教導(dǎo)迷津。

在每個(gè)人的心目中，都有自我的典范，如：救死扶傷的醫(yī)生，悄悄無聞的清潔工等。但最令我感到鄙視的是助人為樂的雷鋒。

雷鋒，這個(gè)名字已經(jīng)家喻戶曉了。他將自我的一生都奉獻(xiàn)給了國(guó)家，社會(huì)和他人，卻從來不為自我討論，只活了短短的21年，但他將自我的人生活出了價(jià)值，放出了光榮。

他以往說過這樣一句話：“我要把有限的生命投入到無限的為人民效勞之中去。”他做到了，如：雨天送母女回家;救助貧困，困難的母女;用自我的津貼費(fèi)買火車票給大嫂等等。這一樁樁，一件件平凡而又宏大的事，足以讓我們?yōu)樗炔?，鼓掌?/p>

這位可歌可泣的英雄、人民的典范，雖然他已經(jīng)離開了我們，但他的精神一向存在在我們的心中，我們莫非不應(yīng)當(dāng)傳承雷鋒精神嗎?傳承雷鋒精神，應(yīng)從身邊的小事做起，從自身做起。

3月，是一個(gè)特別的月份，是學(xué)習(xí)雷鋒月，是我們傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的黃金時(shí)期。

在學(xué)校的鼓舞下，每一個(gè)同學(xué)的進(jìn)取性都被帶動(dòng)了起來，做了許多幫助他人歡快自我的事。如：新同學(xué)來時(shí)沒有座位，蔣鵬堯同學(xué)讓座，謝偉同學(xué)讓凳;張欣嘉同學(xué)喂養(yǎng)流浪貓，主動(dòng)給教室撒水;任佳怡和杜思洋同學(xué)拾金不昧以及屢次撿地上的垃圾等。

看到同學(xué)們做的每一件好人好事，我感到很快樂，欣慰。我想著，假如每一個(gè)人都明白學(xué)習(xí)雷鋒精神，那這個(gè)世界將變得多么暖和啊!讓雷鋒精神永記心間吧，我信任，總有一天，雷鋒精神會(huì)發(fā)揚(yáng)弘大的!

雷鋒，我一生的典范!

中小學(xué)生身邊的典范精彩演講稿

教師們，同學(xué)們大家好，今日國(guó)旗下講話的題目是：遵守行為標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，學(xué)習(xí)身邊的典范。

自古以來，人才至上，人品至本，欲成大事，要拘小節(jié)，只有在實(shí)際生活中積小善，才能成大德。假如把良好的行為習(xí)慣看成是一種“精神儲(chǔ)蓄”的話，我們可以這樣說：“人在其整個(gè)一生中享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息?！?/p>

走在著干凈漂亮的校園，坐在寬闊光明的教室，或許你并不在意自己偶然說出的一句話，或許你不留心踩在腳下的花草，或許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫可是，你已經(jīng)成為《良好行為習(xí)慣》的破壞者，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們的一舉一動(dòng)，一言一行都是我們內(nèi)心情感的外露，都是我們品德情操的表達(dá)。古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，沒有法規(guī)不成方圓，為了保證人們正常生活，每個(gè)國(guó)家都有法律，與此同理，在學(xué)校我們要成為合格的學(xué)生，最根本就是遵守校規(guī)。請(qǐng)同學(xué)們自覺做到以下幾點(diǎn)：

1．自行車進(jìn)入校門，請(qǐng)下車推行，根據(jù)指定位置停放并上鎖。

2．早晨到校后，或朗讀、或看書、或做習(xí)題，不高聲喧嘩。

3．課間自覺整理好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品，整齊放在課桌右上方，范文《學(xué)習(xí)身邊的典范》。

4．上課鈴一響，馬上寧?kù)o端坐，等待教師上課。

5．去客體教室上課，寧?kù)o輕快，整齊有序地排隊(duì)前往。

6．就餐時(shí)，按位就坐，寧?kù)o就餐，不對(duì)著別人的餐盤說話。

7．進(jìn)教師辦公室喊“報(bào)告！”聲音要適度，待教師允許后進(jìn)入。

8．與人溝通時(shí)，身體對(duì)著他（她），目光凝視他（她）。

9．打噴嚏或咳嗽時(shí)要用手捂住嘴巴。

10．見到教師輕聲問候“教師好。”承受別人幫忙說“感謝”。

11．不要盯著正在受批判的同學(xué)看。

12．輕輕推門，順手關(guān)門。進(jìn)出時(shí)，為別人扶住門。

13．上下樓梯輕上緩下，靠右行走。

14．排隊(duì)集會(huì)靜齊快，列隊(duì)整齊有精神。

15．人離座位，凳放桌下，輕拿輕放。

16．彎腰撿起你能撿的垃圾。

17．上廁所后不忘沖水，洗手。

18．無論在哪里吃完?yáng)|西，都要對(duì)你的垃圾負(fù)責(zé)。

19．公共設(shè)施是我們親切的朋友，請(qǐng)大家自覺愛惜。

20．做錯(cuò)事情抓緊說“對(duì)不起”，并馬上改正。

21．不隨便穿越綠化帶。

22．課間不在走廊上、教室里追