實用計劃學(xué)年學(xué)校工作計劃范文(通用3篇)

[實用計劃]學(xué)年學(xué)校工作計劃范文(通用3篇)

根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，我們可以提前制定自己的工作計劃。工作計劃應(yīng)該有明確的目的。只有牢記目標，我們才能有一個清晰的想法。只有提前制定工作計劃，我們才能更好地迎接工作中的挑戰(zhàn)！寫工作計劃時我們應(yīng)該注意什么。以下是我整理的[實用計劃]學(xué)年學(xué)校工作計劃范文(通用3篇)，歡迎閱讀與收藏。

[實用計劃]學(xué)年學(xué)校工作計劃1

一、指導(dǎo)思想

以“一切為了學(xué)生”為目標，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，以“科研興校、質(zhì)量立教”為辦學(xué)方針，牢固樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀，堅持以人為本，加快教育創(chuàng)新，促進學(xué)校教育持續(xù)發(fā)展。

二、目標任務(wù)

1、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，抓落實，重實效，促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提高；

2、精心組織實施新課程改革，不斷探索新的教學(xué)方法，開發(fā)校本課程，總結(jié)積累課改經(jīng)驗；

3、強化畢業(yè)班教育教學(xué)工作；

4、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和師德教風(fēng)建設(shè)，繼續(xù)推行校務(wù)公開，嚴格規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校。

5、加強學(xué)校管理，深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，努力提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。

6、強化安全工作，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定；

7、進一步加強財務(wù)和校產(chǎn)管理，多方籌措資金，發(fā)揮有限資金的最大效益；

8、加強校園文化建設(shè)，營造整潔、優(yōu)美、人文、生態(tài)寓一體的校園育人環(huán)境。

三、重點工作

1、重視培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)，開展各項體育活動，舉辦秋季運動會、廣播體操比賽。

2、加大課堂教學(xué)改革力度，強化教學(xué)常規(guī)管理，鞏固教育科研成果，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3、強化德育工作，實施德育創(chuàng)新，促進學(xué)生全面發(fā)展

4、強化安全工作，確保學(xué)校穩(wěn)定

5、其它工作

（1）嚴格各項管理制度，特別是考勤制度，規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校；堅持以人為本，多聽取教職工的意見和建議，多關(guān)心職工生活，繼續(xù)推行校務(wù)公開，建立相互理解、相互信任的黨群關(guān)系、干群關(guān)系。深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，充分挖掘、調(diào)動蘊藏于廣大教職工中的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，形成同心同德、以校為家、愛崗敬業(yè)的和諧氛圍，促進學(xué)校各項工作的健康發(fā)展。

（2）繼續(xù)實施“學(xué)校優(yōu)化升級工程”，進一步加強學(xué)校軟硬件建設(shè)。

（3）進一步加強財務(wù)管理，嚴格執(zhí)行縣財政局票款分離的規(guī)定，多方籌措資金，嚴格控制和使用經(jīng)費，開源節(jié)支，爭取把有限的資金用在學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之處。

（4）加強校園文化建設(shè)，搞好校園綠化美化，建設(shè)人文化、生態(tài)化校園，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。

（5）各處室要進一步加強內(nèi)部管理，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。按照學(xué)校工作計劃要求，結(jié)合本部門實際，進一步解放思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新，制定切實可行的工作計劃，并確保計劃的落實，力爭使各自工作再上新的臺階。

[實用計劃]學(xué)年學(xué)校工作計劃2

一、工作思路；

總務(wù)處在黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，帶領(lǐng)全體后勤職工，堅持全心全意為師生服務(wù)的基本宗旨，不斷改進完善為師生服務(wù)的措施和做法，努力提升為師生服務(wù)的水平，著力打造一支高素質(zhì)后勤隊伍；使總務(wù)后勤工作做到服務(wù)至上，保障有力，師生滿意。

二、主要工作：

(一),進一步抓好后勤職工隊伍建設(shè)不放松。

現(xiàn)有后勤職工隊伍總體比較好，在學(xué)校各項中心工作和完成學(xué)校應(yīng)急突擊任務(wù)中，應(yīng)該說是拉的出，打的響。例如：清除噴泉淤泥漿，還是清除暴雪，力保學(xué)校財產(chǎn)少受損失，應(yīng)該說是表現(xiàn)出了不怕苦，不怕累，不怕臟，不怕死的精神，當(dāng)然，這支隊伍中，也有比較欠佳的人，其因素，一有素質(zhì)；二，有我們的引導(dǎo)與管理監(jiān)督考核等方面因素，為此總務(wù)處將從三個方面強化隊伍建設(shè)，

1、要求全體后勤職工，加強理論學(xué)習(xí)，提高服務(wù)本領(lǐng)，不斷提高后勤職工思想、業(yè)務(wù)等整體素質(zhì)。增強后勤人員工作責(zé)任性，要求每一位員工以主人翁的身份努力做好自己工作。2、樹立榜樣，典型引路。大力弘楊團結(jié)向上，獎勤罰懶的正氣。做到快速反應(yīng)，能辦的事絕不拖拉。不能辦的事想方設(shè)法盡快辦，讓員工們真正做到急教學(xué)所急，想師生所想，全天候、全時間、全方位服務(wù)于師生一線，做到學(xué)校只要有師生在，就有后勤職工服務(wù)在。哪里需要哪里就有我們后勤職工的身影。3、加強監(jiān)督考核，建立優(yōu)勝劣汰機制，進一步明確任務(wù)要求，提高全體職工崗位工作質(zhì)量。根據(jù)校長室要求，注重完善后勤考核機制，仍堅持分二小組不定期抽查考核，改變后勤職工隊伍存在的各種問題，堅決做到獎勤罰懶，扶正治邪，考核到位，使后勤工作真正達到高標準、全天候、精細化，規(guī)范化的要求，在考核中敢于碰硬，對事不對人，不管是誰，正式工還是臨時工，只要是該做的工作如果沒有做到位，一經(jīng)查實，立即通報，并進行經(jīng)濟處罰。

（二）、在抓好總務(wù)處常規(guī)工作的同時突出精細化管理。

在精，細，實，勤上做文章，根據(jù)校長室要求，下大力氣改變后勤職工隊伍存在的各種問題。在做好工作的基礎(chǔ)上，努力提高后勤職工待遇，關(guān)心和體貼后勤職工的疾苦，幫助他們解決可以解決的困難。

（三）、基本建設(shè)主要抓好三大工作：

1，抓住晴好天氣盡快清理遭暴雪侵襲而毀壞的自行車棚，一定要爭取在開學(xué)前把致遠樓后的車棚，初中部部分垮塌的車棚清理完畢，確保開學(xué)不受影響，然后考慮重建計劃。

2，盡快辦理好內(nèi)高班二幢公寓樓手續(xù)，力爭三月份動工，確保八月底一幢樓竣工交付使用。并完善好配套設(shè)施及地面綠化.

3，改善樓下大餐廳部分設(shè)施。

（四）改善生活后勤服務(wù)結(jié)構(gòu)，進一步提高后勤生活的服務(wù)質(zhì)量。

食堂，商店，浴室仍然從以下四個方面入手：抓質(zhì)量，抓衛(wèi)生，抓價格，抓服務(wù)。讓師生有更多實惠。

（五）宿舍管理必須從嚴要求，實行精細化管理。

宿舍內(nèi)務(wù)整理如果學(xué)生做不到位，管理員必須去做好，責(zé)任到人，加強考核，處罰到位，宿舍物品管理人必須管到位，非正常損壞而又找不到損壞的人，其責(zé)任由管理員負責(zé)賠償。

（六）加強校產(chǎn)管理：

根據(jù)校長室要求嚴把物品進出口關(guān)，堅決履行好出入庫手續(xù)，嚴防學(xué)校財產(chǎn)的流失。繼續(xù)與班級、辦公室簽訂財產(chǎn)承包責(zé)任狀，定期更新學(xué)校財產(chǎn)管理軟件。抓好財務(wù)管理：嚴肅財經(jīng)紀律，嚴格財務(wù)管理，同時做好本學(xué)年度的經(jīng)費預(yù)算工作;管好學(xué)校水電，開源節(jié)流，減少浪費。

（七）、抓好安全管理：做好校園設(shè)施設(shè)備管理維護工作，嚴查安全隱患，嚴防責(zé)任事故，全力打造平安校園。

后勤管理服務(wù)是一項緊抓不放的工作，學(xué)校的發(fā)展是跨越式的，永不停步，所以對我們的要求也在不斷提高，永無止境。只要我們攜起手來，同心同德，共同努力，勤奮工作，開拓創(chuàng)新,我們后勤服務(wù)工作一定會做得更好、更強、更細、更精、更實、更能讓人滿意，使亮點更亮，為構(gòu)建和諧節(jié)約型校園作出我們后勤人應(yīng)有的貢獻。

[實用計劃]學(xué)年學(xué)校工作計劃3

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合我班學(xué)生的實際情況，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作目標

1、重視學(xué)生的思想教育和常規(guī)管理，強化安全教育和心理健康教育，促進班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)再上新臺階。

2、培養(yǎng)學(xué)生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德；遵守社會公德的意識和文明行為習(xí)慣；良好的意志品格和活潑開朗的性格；自己管理自己，幫助別人，為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

3、進一步發(fā)揮班級管理的團隊優(yōu)勢，充分調(diào)動班主任和任課教師的團結(jié)協(xié)助

三、具體措施

1、繼續(xù)重視學(xué)生的思想教育

開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。根據(jù)學(xué)校德育計劃，針對本班學(xué)生的實際情況繼續(xù)強調(diào)文明禮儀建設(shè)，加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力扮演好"心理專家"和"引導(dǎo)者"的角色。堅持師生交流工作，形成新的教育方法和教育模式，對學(xué)生進行訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實踐的機會。

2、狠抓各項常規(guī)，在學(xué)生中樹立講文明、講禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的意識，在班級進行競賽活動，形成良好的班風(fēng)。

3、上好班會，按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。每天對班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思。每月以安全為主題，對學(xué)生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。

4、抓好課堂紀律，讓學(xué)生在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)的能力。

5、協(xié)調(diào)好各科老師，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。及時和任課老師聯(lián)系，做好學(xué)生的思想工作，積極和家長交流，督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作，認真的開好每學(xué)期的家長會。

6、加強班干部隊伍建設(shè)

建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高，力爭讓每個同學(xué)能更好地為班級工作。幫助班干部樹立威信。鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法。嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。在班級管理中，充分發(fā)揮班級干部的作用，用制度說話，為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

(1)實行獎罰制度，加強紀律約束。對遲到、曠課的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實行值日改造，同時對月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

(2)保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。由班長到值周班干到普通學(xué)生，及時反饋班級紀律情況，保證自習(xí)課的正常進行。

(3)保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進行一周值日工作，對不負責(zé)的值日生，出現(xiàn)嚴重扣分的值日生，罰重新值日。

7、加強家庭學(xué)校聯(lián)系

利用課余進行家訪，與家長協(xié)調(diào)好工作，召開家長會，使學(xué)生家長了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況，取得家長的理解和支持。

8、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活，增強學(xué)生的團隊意識班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)常化。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。

一、情況分析：

本學(xué)期擔(dān)任了四年級二班的班主任，通過開學(xué)一周的接觸，發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生思想純樸，品行端莊；為人誠懇務(wù)實，能吃苦耐勞；求知欲望強烈，上進心強。同時有一定的獨立自主的意識和生活自理的能力。做事不挑三揀四，同時又能團結(jié)協(xié)作。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺守紀，維護班級榮譽。

二、工作目標：

做好學(xué)生的思想教育工作，轉(zhuǎn)化后進生。幫助學(xué)生樹立信心，端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對人生價值的認識。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。

三、具體措施：

1、營造一種家庭式的和諧班級氛圍，讓班級充滿氣息和活力

師愛是一種高尚的情感，在教育中發(fā)揮著重要的作用。沒有愛就沒有教育"，"愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙"，這是每一位班主任都熟知的道理?！坝H其師，信其道”，班主任愛護和關(guān)心每位學(xué)生，學(xué)生就樂于接受他的教育和管理。為了盡快地使自己對新生產(chǎn)生真誠的師愛，我充分利用各種機會與他們接觸、交往。課間、飯后找他們聊天、說笑；在他們遇到困難時，想辦法幫助解決；在他們出現(xiàn)思想問題時，找他們談心，耐心細致地說服教育。同時與他們的家長保持聯(lián)系，取得家長的密切配合。在我們共同努力下，學(xué)生對陌生環(huán)境的焦慮和不安很快被新奇和歡樂所取代，逐漸的喜歡這個集體并安心開始學(xué)習(xí)。班主任還要積極參與學(xué)生的各種活動，既做組織者，又做普通一員，讓學(xué)生感到班主任不但"可敬"而且"可親"。在軍訓(xùn)期間，我和學(xué)生頂著烈日，共同進退，短短四天的共同生活，很快縮短了師生間的距離。在他們?nèi)胄：蟮牡谝淮芜\動會，我和同學(xué)們一起寫標語、做小旗，為運動員們吶喊助威，雖然嗓子啞了、曬脫皮了，但師生情感加深了，也使他們感受到新集體的溫暖，增強了新集體的凝聚力。

2、制定一套人性化班級管理制度，讓班級管理充滿“人情味”

俗語說得好：“沒有規(guī)矩，不能成方圓”，“班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)盛”，班規(guī)是對學(xué)生不良行為的約束和糾正。利用通常的強制手段迫使學(xué)生遵守往往會適得其反，多設(shè)獎勵機制，減少懲治手段，如班級量化考核中多加分少扣分，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，學(xué)生往往會為了彌補自己的扣分而積極做好自己的本職工作甚至是額外工作。另外，“人無完人”，我們應(yīng)該允許學(xué)生犯錯，班規(guī)的制定不需面面俱到，但要不影響學(xué)生的個性發(fā)展，不傷害學(xué)生的自尊。學(xué)生犯錯后不要馬上處罰，可先提醒、后警告，或罰以娛樂節(jié)目等等。對于新班級，開始階段的常規(guī)工作抓得好，就能為以后的深入教育打下基礎(chǔ)，班級會出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進的局面。班集體的凝聚力增強了，同學(xué)們的集體榮譽感增強了，班級的綜合評比也就會有很大的進步，每月一次的流動紅旗既是見證更是進一步前進的動力。

3、建立一支優(yōu)良的班干部隊伍，使班級“分權(quán)”、“分層”合作

孩子較為單純，有著強烈的表現(xiàn)欲望，都希望在參與班級管理時大展身手。如果權(quán)力過于集中在幾個同學(xué)手中，既不利于培養(yǎng)學(xué)生的自尊心和自信心，又不利于營造學(xué)生自我教育、自我管理的良好氛圍，并且會大大減弱班級自身的教育力和感染力。實行班級工作“分權(quán)”，班干部、課代表、小組長、各級各類管理員以及班主任“小密探”都應(yīng)當(dāng)各司其職、分工協(xié)作、相互制約，力爭做到事事有人管、事事有人做能使班級工作更加有序。當(dāng)然，選出的這些班級干部畢竟不是完人，對他們不能過分苛求、指責(zé)，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時候。定期對班干部的工作能力進行培訓(xùn)指導(dǎo)，給他們講解各部分的工作要點，組織他們學(xué)會指定計劃及具體措施，定期召開班干部會議，檢查落實情況，總結(jié)得失，并加以糾正。同時必須嚴厲批評班干部在班級中的不良行為，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué)，促進整個班級樹立良好班風(fēng)。

4、培養(yǎng)一班充滿自信的學(xué)生群體，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活

心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一個人能否成功有三條：自信、專注、條件。自信，是做好任何工作的前提，它建筑在對自己能力的清醒估計上，并能認清自己潛在的能力，相信今天辦不到的事，經(jīng)過努力明天一定能辦到。由此可見，自信是成功的起點。要使學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活