《曉出凈慈寺送林子方》課件

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西湖是世界聞名的風(fēng)景旅游勝地，你去過(guò)西湖的哪些景點(diǎn)呢？現(xiàn)在就讓我們一起去欣賞西湖的美吧！

課堂拓展：第一頁(yè)，共30頁(yè)。第一頁(yè)，共30頁(yè)。第一PPT模板網(wǎng)第二頁(yè)，共30頁(yè)。第二頁(yè)，共30頁(yè)。第一PPT模板網(wǎng)第三頁(yè)，共30頁(yè)。第三頁(yè)，共30頁(yè)。第一PPT模板網(wǎng)第四頁(yè)，共30頁(yè)。第四頁(yè)，共30頁(yè)。第一PPT模板網(wǎng)第五頁(yè)，共30頁(yè)。第五頁(yè)，共30頁(yè)。第一PPT模板網(wǎng)第六頁(yè)，共30頁(yè)。第六頁(yè)，共30頁(yè)。第一PPT模板網(wǎng)第七頁(yè)，共30頁(yè)。第七頁(yè)，共30頁(yè)。第一PPT模板網(wǎng)第八頁(yè)，共30頁(yè)。第八頁(yè)，共30頁(yè)。第一PPT模板網(wǎng)第九頁(yè)，共30頁(yè)。第九頁(yè)，共30頁(yè)。第一PPT模板網(wǎng)第十頁(yè)，共30頁(yè)。第十頁(yè)，共30頁(yè)。第一PPT模板網(wǎng)第十一頁(yè)，共30頁(yè)。第十一頁(yè)，共30頁(yè)。第一PPT模板網(wǎng)第十二頁(yè)，共30頁(yè)。第十二頁(yè)，共30頁(yè)。曉出凈慈寺送林子方

楊萬(wàn)里第十三頁(yè)，共30頁(yè)。第十三頁(yè)，共30頁(yè)。資料背景

《曉出凈慈寺送林子方》是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里作品。六月的一天清晨，詩(shī)人在杭州西湖南岸凈慈寺送別好友林子方，看到西湖的景色特別絢麗，心里很高興，便寫(xiě)下了這首詩(shī)。詩(shī)的一、二行分別交待了時(shí)間和地點(diǎn)，概括了西湖六月風(fēng)光與一年中其它時(shí)間的景色不同。三、四句分別講荷葉和荷花。荷葉多得與天相接，無(wú)邊無(wú)際，一片碧綠；荷花在朝陽(yáng)的映照下，更顯得格外紅艷。全詩(shī)的字里行間流露出詩(shī)人對(duì)六月西湖的熱烈贊美。第十四頁(yè)，共30頁(yè)。第十四頁(yè)，共30頁(yè)。

曉出凈慈寺送林子方

楊萬(wàn)里繼續(xù)凈慈寺早晨走出第十五頁(yè)，共30頁(yè)。第十五頁(yè)，共30頁(yè)。凈慈寺：位于西湖南岸南屏山慧日峰下，吳越始建，稱“永明禪院”，飽經(jīng)滄桑。寺內(nèi)有宗鏡堂、慧日閣、濟(jì)祖殿、運(yùn)木井等古跡，山門前有放生池。為著名的西湖十景之一。第十六頁(yè)，共30頁(yè)。第十六頁(yè)，共30頁(yè)。

楊萬(wàn)里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人，字廷秀，號(hào)誠(chéng)齋。紹興二十四年進(jìn)士。孝宗時(shí)官至太子侍讀。光宗召為秘書(shū)監(jiān)。工詩(shī)。為“南宋

四大家”之一。初學(xué)“江西詩(shī)派”，后學(xué)王安石及晚唐詩(shī)，終自成一家。一生作詩(shī)二萬(wàn)余首。

第十七頁(yè)，共30頁(yè)。第十七頁(yè)，共30頁(yè)。初讀理解詞語(yǔ)。再讀理解詩(shī)句。

細(xì)讀理解詩(shī)意。

品讀領(lǐng)悟詩(shī)境。學(xué)習(xí)方法：第十八頁(yè)，共30頁(yè)。第十八頁(yè)，共30頁(yè)。楊萬(wàn)里畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。曉出凈慈寺送林子方第十九頁(yè)，共30頁(yè)。第十九頁(yè)，共30頁(yè)。第一PPT模板網(wǎng)畢竟西湖六月中，

風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，

映日荷花別樣紅。

曉出凈慈寺送林子方

請(qǐng)同學(xué)們自由地朗讀古詩(shī)，畫(huà)出古詩(shī)的節(jié)奏。第二十頁(yè)，共30頁(yè)。第二十頁(yè)，共30頁(yè)。

畢竟西湖六月中，

畢竟：到底。風(fēng)光不與四時(shí)同。四時(shí)：四季。在這里指六月以外的其它時(shí)節(jié)。學(xué)習(xí)一、二句第二十一頁(yè)，共30頁(yè)。第二十一頁(yè)，共30頁(yè)。第一PPT模板網(wǎng)同桌互相讀古詩(shī)，說(shuō)說(shuō)每句詩(shī)的意思。畢竟西湖六月中，

風(fēng)光不與四時(shí)同。

西湖六月的風(fēng)光到底和別的季節(jié)不一樣。

第二十二頁(yè)，共30頁(yè)。第二十二頁(yè)，共30頁(yè)。

那么西湖六月的風(fēng)光和其它時(shí)間的不同之處在哪里呢？學(xué)習(xí)三、四句第二十三頁(yè)，共30頁(yè)。第二十三頁(yè)，共30頁(yè)。PPT模板：素材：PPT背景：圖表：PPT下載：教程：資料下載：范文下載：試卷下載：教案下載：PPT論壇：PPT課件：語(yǔ)文課件：數(shù)學(xué)課件：英語(yǔ)課件：美術(shù)課件：科學(xué)課件：物理課件：化學(xué)課件：生物課件：地理課件：歷史課件：接天蓮葉無(wú)窮碧，因蓮葉面積很廣，似與天相接，呈現(xiàn)無(wú)窮的碧綠。

第二十四頁(yè)，共30頁(yè)。第二十四頁(yè)，共30頁(yè)。映日荷花別樣紅

。無(wú)窮碧：因蓮葉面積很廣，似與天相接，故呈現(xiàn)無(wú)窮的碧綠。別樣：特別，不一樣。別樣紅：紅得特別，紅得另有一種模樣。

第二十五頁(yè)，共30頁(yè)。第二十五頁(yè)，共30頁(yè)。第一PPT模板網(wǎng)同桌互相讀古詩(shī)，說(shuō)說(shuō)每句詩(shī)的意思。接天連葉無(wú)窮碧，

映日荷花別樣紅。

滿湖的蓮葉一直鋪到水天相接的地方,碧綠一片，在陽(yáng)光的照應(yīng)下,蓮花呈現(xiàn)出了非同一般的紅。

第二十六頁(yè)，共30頁(yè)。第二十六頁(yè)，共30頁(yè)。第一PPT模板網(wǎng)

畢竟是西湖六月天的景色，風(fēng)光與其它季節(jié)確實(shí)不同。蓮葉接天望不盡一片碧綠，陽(yáng)光下荷花分外艷麗鮮紅。

古詩(shī)今譯第二十七頁(yè)，共30頁(yè)。第二十七頁(yè)，共30頁(yè)。西湖六月風(fēng)光蓮葉荷花接天無(wú)窮碧映日別樣紅綠得無(wú)邊無(wú)際紅得另有一種模樣西湖六月風(fēng)光到底有何不同？西湖第二十八頁(yè)，共30頁(yè)。第二十八頁(yè)，共30頁(yè)。畢竟／西湖／六月中，風(fēng)光／不與／