2017高三地理復(fù)習(xí)一輪教學(xué)用(經(jīng)緯線)

2017高三地理復(fù)習(xí)一輪教學(xué)用(經(jīng)緯線)第一頁，共127頁。上課啦，上地理課了，快點啊，快點準(zhǔn)備啊，準(zhǔn)備地圖冊、筆、作業(yè)本、筆記本，還有一顆勤奮上進(jìn)的心……鼎城九中地理備課組第二頁，共127頁。經(jīng)緯線2017屆高三地理復(fù)習(xí)一輪教學(xué)用——3鼎城九中地理備課組第三頁，共127頁?？季V要求：地球的大小和形狀經(jīng)緯線和經(jīng)緯度經(jīng)緯線的應(yīng)用4鼎城九中地理備課組第四頁，共127頁。1、地球和地球儀地球概況①赤道半徑：6378.1千米②極半徑：6356.8千米③平均半徑：6371千米④赤道周長：4萬千米⑤表面積：5.1億平方千米⑥體積：10800億立方千米⑦質(zhì)量：5.978×1024千克（1）地球是一個兩極稍扁，赤道略鼓的不規(guī)則球體。5鼎城九中地理備課組第五頁，共127頁。（2）地球儀：用來研究地球的微縮教具，因為縮小的原因，所以地球儀中的地球是一個正球體，并且，我們一般討論的地球也是當(dāng)做正球體。A、地軸：假想的地球自轉(zhuǎn)軸，地軸通過地心一地表相交于南北兩極點。B、經(jīng)緯線：假想的地球表面便于確定位置的線。6鼎城九中地理備課組第六頁，共127頁。2、經(jīng)線與緯線A.（1）經(jīng)線是地球表面連接南北兩極的線。7鼎城九中地理備課組第七頁，共127頁。（2）特點：①所有經(jīng)線都在南北兩極匯合；②經(jīng)線指示南北方向，因此經(jīng)線也叫南北線或者子午線；③所有的經(jīng)線長度大致相等，緯度相差1°的經(jīng)線長度為111千米；④兩條相對的經(jīng)線，形成一個經(jīng)線圈；⑤任何一個經(jīng)線圈把地球平分為兩個半球。8鼎城九中地理備課組第八頁，共127頁。課堂練習(xí)：請指出下列圖中的經(jīng)線FA：DEB：C:9鼎城九中地理備課組第九頁，共127頁。（3）本初子午線是地球上計算經(jīng)度的起始經(jīng)線，又名“首子午線”。國際上規(guī)定以通過英國倫敦格林尼治天文臺原址的經(jīng)線為本初子午線，即零度經(jīng)線，全球經(jīng)度以它為零度?。?）經(jīng)度是以通過當(dāng)?shù)亟?jīng)線平面與子午線平面之間的夾角來度量的。10鼎城九中地理備課組第十頁，共127頁。①東、西經(jīng)度的劃分：本初子午線（零度經(jīng)線）以東的180°為東經(jīng)，以西的180°為西經(jīng)②經(jīng)度的讀寫：除0°和180°經(jīng)線外，其余的經(jīng)度要將東經(jīng)或者西經(jīng)放在數(shù)值前讀出；經(jīng)度的書寫方式，如東經(jīng)120°，寫作120°E11鼎城九中地理備課組第十一頁，共127頁。③在地圖上判別東、西經(jīng)：經(jīng)度度數(shù)向東增大的是東經(jīng)，經(jīng)度度數(shù)向西增大的是西經(jīng)。在北極地區(qū)的地圖上，經(jīng)度按逆時針方向增大的為東經(jīng)，按逆時針方向減小的為西經(jīng)。在南極地區(qū)的地圖上，經(jīng)度按順時針方向增大的為東經(jīng)，按順時針方向減小的為西經(jīng)。

12鼎城九中地理備課組第十二頁，共127頁。課堂練習(xí)：13鼎城九中地理備課組第十三頁，共127頁。(4)東、西半球：以西經(jīng)20°和東經(jīng)160°的經(jīng)線圈來劃分，從西經(jīng)20°向東通過0°經(jīng)線到東經(jīng)160°的半球為東半球；從西經(jīng)20°向西通過180°經(jīng)線到東經(jīng)160°的半球為西半球。注意：東、西經(jīng)度與東、西半球的范圍不完全一致。14鼎城九中地理備課組第十四頁，共127頁。

B、（1）緯線是地球表面與經(jīng)線相垂直的線。15鼎城九中地理備課組第十五頁，共127頁。（2）特點：①所有緯線都相互平行。②緯線指示東西方向。③每條緯線都自成圓圈，單獨構(gòu)成緯線圈。④各條緯線的長短不等，最長的緯線是赤道，由此越往南、往北，緯線越短，即緯線圈越小，到了兩極就縮小成點了，16鼎城九中地理備課組第十六頁，共127頁。課堂練習(xí)：請指出下列圖中的緯線FA：DEB：C:17鼎城九中地理備課組第十七頁，共127頁。（3）緯度：是以赤道平面與本地鉛垂線的夾角來量度的。18鼎城九中地理備課組第十八頁，共127頁。①南、北緯度的劃分：赤道是計算緯度的起點，定為0°緯度。赤道以北的緯度屬于北緯，赤道以南的緯度屬于南緯。②緯度的讀寫：如北緯23°26′，也可寫成23°26′N。③地圖上緯度的標(biāo)注：在一般地圖上，緯度標(biāo)注在緯線的東西兩端，在緯線呈同心圓的南、北極地區(qū)的地圖上，通常把緯度沿0°和180°經(jīng)線標(biāo)注在相應(yīng)緯線的近旁。④在地圖上判別南、北緯：緯度度數(shù)向北增大的是北緯，緯度度數(shù)向南增大的是南緯。在南，北極地區(qū)的地圖上，向著北極的方向為北，向著南極的方向為南。⑤低、中、高緯度的劃分：通常把南、北緯30°之間的緯度稱為低緯度，南緯或北緯30°到60°之間的緯度稱為中緯度，南緯或北緯60°到90°之間的緯度稱為高緯度。注意與五帶的區(qū)別，五帶是以南北回歸線劃分的。19鼎城九中地理備課組第十九頁，共127頁。20鼎城九中地理備課組第二十頁，共127頁。課堂練習(xí)：讀圖，回答(1)寫出A、B兩點的地理坐標(biāo)。A：

_____緯_____度，

______經(jīng)______度；B：_____緯_____度，______經(jīng)_____度。

(2)根據(jù)下面C、D兩點的經(jīng)緯度，在上圖中標(biāo)出它們的位置。C：西經(jīng)50°、南緯40°

D：東經(jīng)70°北緯60°21鼎城九中地理備課組第二十一頁，共127頁。課堂練習(xí)：讀圖，回答：A的地理坐標(biāo)（，）B的地理坐標(biāo)（，）A在B的方向22鼎城九中地理備課組第二十二頁，共127頁。讀圖，回答：1、A的地理坐標(biāo)（，）2、B的地理坐標(biāo)（，）3、A在（東、西）半球4、B在（東、西）半球課堂練習(xí)：23鼎城九中地理備課組第二十三頁，共127頁。讀圖，回答1、A的地理坐標(biāo)（，）2、B的地理坐標(biāo)（，）課堂練習(xí)：24鼎城九中地理備課組第二十四頁，共127頁。課堂練習(xí)：標(biāo)注圖中的東西經(jīng)和南北緯25鼎城九中地理備課組第二十五頁，共127頁。作業(yè)：1、寫出經(jīng)緯線的特點2、寫出經(jīng)緯度的范圍3、繪制一幅赤道側(cè)視圖和兩幅極點俯視圖（北極點和南極點），并標(biāo)出0°，180°，90°E，90°W，30°N，30°S，60°N，60°S，90°N，90°S，23.5°N，66.5°N，23.5°S，66.5°S溫馨提示：下節(jié)課請同學(xué)們帶好地圖冊26鼎城九中地理備課組第二十六頁，共127頁。27鼎城九中地理備課組第二十七頁，共127頁。上課啦，上地理課了，快點啊，快點準(zhǔn)備啊，準(zhǔn)備地圖冊、筆、作業(yè)本、筆記本，還有一顆勤奮上進(jìn)的心……28鼎城九中地理備課組第二十八頁，共127頁。I.利用經(jīng)緯網(wǎng)確定地理坐標(biāo)1、利用經(jīng)緯網(wǎng)可以準(zhǔn)確地確定地表任何一點的地理坐標(biāo)。

圖1中，四點的地理位置A點為經(jīng)度0°、北緯80°；B點為東經(jīng)40°、北緯70°；C點為經(jīng)度180°、緯度0°；D點為西經(jīng)160°、南緯20°。

29鼎城九中地理備課組第二十九頁，共127頁。寫出下圖中經(jīng)緯線的東西經(jīng)和南北緯并寫出圖中ABCD的經(jīng)緯度坐標(biāo)課堂練習(xí)：30鼎城九中地理備課組第三十頁，共127頁。在下列的四幅圖中，經(jīng)緯度位置相同的兩點是課堂練習(xí)：A.①和②B.②和③C.③和④D.①和④31鼎城九中地理備課組第三十一頁，共127頁。備注（1）判斷點的半球位置依據(jù)赤道以北的為北半球，赤道以南的為南半球；從西經(jīng)20°向東通過0°經(jīng)線到東經(jīng)160°的半球為東半球；從西經(jīng)20°向西通過180°經(jīng)線到東經(jīng)160°的半球為西半球。如圖示。如在上面各圖中各P點的半球位置如何？（2）判斷點的高中低緯依據(jù)南、北緯30°之間的緯度稱為低緯度，南緯或北緯30°到60°之間的緯度稱為中緯度，南緯或北緯60°到90°之間的緯度稱為高緯度。如在上面各圖中P點處于哪個緯度帶？（3）判斷點的五帶依據(jù)南北回歸線之間的緯度稱為熱帶，23.5°S到66.5°S之間的緯度稱為南溫帶；23.5°N到66.5°N之間的緯度稱為北溫帶；66.5°S到90°S之間的緯度稱為南寒帶。66.5°N到90°N之間的緯度稱為北寒帶。如在圖7中各P點的五帶如何？32鼎城九中地理備課組第三十二頁，共127頁。某人面北而立，左為東半球，右為西半球，前為熱帶地區(qū)，后為溫帶地區(qū)，則其位置是：（）課堂練習(xí)：33鼎城九中地理備課組第三十三頁，共127頁。四圖中P點的位置同時符合：東半球、北半球、低緯和我國境內(nèi)四個條件的是()課堂練習(xí)：34鼎城九中地理備課組第三十四頁，共127頁。高考要求

地理位置和地理事象的分布是高考地理考查的重點內(nèi)容，特別是區(qū)域經(jīng)緯位置是近幾年高考的熱點之一。這些試題解題門檻在于空間定位和區(qū)域識別，如何進(jìn)行空間定位和區(qū)域識別?可以采取粗化細(xì)化和精細(xì)化過程和步驟逐漸培養(yǎng)35鼎城九中地理備課組第三十五頁，共127頁。（一）粗化階段——選取重要經(jīng)緯線：

1.感知區(qū)域的空間跨越范圍，在頭腦中建立起一個粗略的心理地圖。36鼎城九中地理備課組第三十六頁，共127頁。2.世界地理：緯線：赤道、南北回歸線、南北緯30°、40°、南北極圈。經(jīng)線：20°W、160°E、0°、75°E、105°E、120°E、180°、75°W在腦海中形成網(wǎng)格狀地球儀。各大洲的經(jīng)緯度位置如表：

經(jīng)度范圍緯度范圍位置特征亞洲26°E--169°W10°S--80°N北回歸線、北極圈通過、跨南北半球和低、中、高三個緯度非洲17°W--51°E35°S--37°N南、北回歸線通過，跨南北半球，以熱帶為主。歐洲10°W--66°E36°N--71°N處于中、高緯度北美洲170°W--20°W7°N--72°N北回歸線、北極圈通過，跨低、中、高三個緯度南美洲82°W--35°W54°S--12°N赤道、南回歸線通過，熱帶面積廣大洋洲110°E--130°W47°S--30°N赤道、日界線穿過，跨東西和南北半球，同時有二個日期南極洲360°62°S跨經(jīng)度最大的洲，以南寒帶為主37鼎城九中地理備課組第三十七頁，共127頁。（二）細(xì)化階段——明確具體位置：

細(xì)化階段是在粗化階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步確定各主要經(jīng)緯線穿越區(qū)域的具體位置，以達(dá)到明確化。采用的方法有兩種，一是定點法，點可以是主要經(jīng)緯度的交點，也可以是經(jīng)緯線與疆域邊界的交點。這里需要借助地理要素也相對位置定位，包含自然和人文要素相對位置的分布，如點--山峰、城市、礦產(chǎn)、港口、旅游點相對位置的分布：線--山脈、河流、地理界線、交通線、人口遷移方向等分布走向；面--地形區(qū)、氣候類型區(qū)、自然帶、重要國家、農(nóng)業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)等區(qū)位分布。二是經(jīng)緯線穿越法。觀察和識記主要經(jīng)緯線穿越了哪些行政區(qū)和地形區(qū)，也包括前面提到的點、線、面等各種地理要素。38鼎城九中地理備課組第三十八頁，共127頁。1.中國地理：經(jīng)緯線穿越法——如表1行政區(qū)及城市主要地形區(qū)及山脈河流、礦產(chǎn)、交通線、農(nóng)業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)等20°N瓊／?？跒I海平原粵海鐵路、水稻甘蔗區(qū)23°26?N臺、粵／汕頭、桂／南寧北、云中央山脈、臺西平原、珠江三角洲、云貴高原西江、元江、瀾滄江、怒江、個舊錫礦、京九線、京廣線、南昆線30°N浙／杭、州、皖／黃山南贛湖口（九江）北、鄂／武漢南、湘／岳陽北、渝、川／成都南、藏／拉薩北長江中下游平原、江南丘陵、四川盆地、橫斷山脈、青藏高原富春江、長江、嘉陵江、岷江、雅礱江、雅魯藏布大峽谷、拉薩河、大冶烏鐵礦、自貢天然氣、浙贛線、京九線、京廣線、焦柳線、襄渝線、成昆線、川藏公路、商品糧基地（鄱陽湖平原、江漢平原、洞庭湖平原、成都平原）、長江沿岸工業(yè)地帶40°N遼／大連北、冀／秦皇島、津、京、晉／大同、內(nèi)蒙古／鄂爾多斯、甘／敦煌、新／喀什北遼東半島、華北平原、黃土高原／太行山、內(nèi)蒙古高原、河西走廊、塔里木盆地黃河、塔里木河、遷安鐵礦、大同煤礦、準(zhǔn)格爾／東勝煤礦、玉門石油、包蘭線、蘭新線、津京唐工業(yè)區(qū)，南疆長絨棉基地39鼎城九中地理備課組第三十九頁，共127頁。行政區(qū)及城市主要地形區(qū)及山脈河流、礦產(chǎn)、交通線、農(nóng)業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)等50°N黑／愛輝（黑河）、內(nèi)蒙古／滿洲里北小興安嶺、嫩江上游沼澤地、大興安嶺、呼倫貝爾高原嫩江上游、嫩西線80°E新／和田、藏／獅泉河伊犁谷地、天山、塔里木盆地、昆侖山、青藏高原伊犁河、塔里木河、雅魯藏布江、新藏公路90°E新／烏魯木齊東、青、藏／拉薩西準(zhǔn)格爾盆地、天山、吐魯番盆地、羅布泊、昆侖山、可可西里、唐古拉山、喜馬拉雅山納木錯西、雅魯藏布江、蘭新線、新藏公路、羊八井地?zé)豳Y源100°E內(nèi)蒙古／甘／酒泉東、青／西寧西、川、云／（麗江、大理）阿拉善高原、河西走廊、祁連山、巴顏喀拉山、橫斷山脈／虎跳峽、云貴高原／西雙版納青海湖、黃河、金沙江、瀾滄江、蘭新線、青藏鐵路、川藏／滇藏公路、青藏牧區(qū)40鼎城九中地理備課組第四十頁，共127頁。行政區(qū)及城市主要地形區(qū)及山脈河流、礦產(chǎn)、交通線、農(nóng)業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)等110°E內(nèi)蒙古／包頭、陜／西安東、鄂／十堰、湘／（張家界、懷化）、桂／桂林、粵、瓊／?？趦?nèi)蒙古高原／陰山、鄂爾多斯高原、黃土高原、渭河平原、秦嶺、漢中盆地、巫山、雪峰山、南嶺、五指山東黃河、渭河、漢江、長江、沅江、西江、白云鄂博稀土礦、東勝煤礦、京包線、隴海線、襄渝線、湘黔線、焦柳線、南昆線120°E內(nèi)蒙古／海拉爾、遼、魯／青島、蘇／常州、浙／杭州、閩／福州東內(nèi)蒙古高原、遼西走廊、山東丘陵、江淮平原、閩浙丘陵淮河、長江、伊敏河／元寶山／霍林河煤礦、京哈線、京滬線、浙贛線、江淮平原商品糧基地、長江下游沿濱海平原商品棉基地130°E黑／佳木斯、吉／圖門小興安嶺、長白山黑龍江、松花江、鶴崗／雙鴨山／雞西煤礦、濱緩線41鼎城九中地理備課組第四十一頁，共127頁。2.世界地理：重要經(jīng)緯線沿線的地理情況如表：利用經(jīng)緯網(wǎng)全球定位。重要緯線地理意義穿越地區(qū)赤道南北半球分界線，緯度劃分的起點非洲中部、印尼、南美北部北回歸線有無太陽直射點的分界線，熱帶和北溫帶的分界線北非撒哈拉沙漠、阿拉伯半島、印度、我國華南地區(qū)、墨西哥高原南回歸線有無太陽直射點的分界線，熱帶和南溫帶的分界線非洲南部、澳大利亞中部、南美中部（智利、阿根廷、巴西南部）北極圈有無極晝或極夜的分界線，北溫帶和北寒帶的分界線歐洲北部（挪威、瑞典、俄羅斯北部）、阿拉斯加半島、加拿大、格陵蘭島南部南極圈有無極晝或極夜的分界線，南溫帶和南寒帶的分界線南極大陸外圍（威爾克斯地、南極半島）30°N北半球低緯度和中緯度的分界線非洲北部、西亞、印度北部、我國長江流域、墨西哥北部、美國南部30°S南半球低緯度和中緯度的分界線南非、澳大利亞南部、智利、阿根廷北部、巴西南部60°N北半球中緯度和高緯度的分界線北歐、俄羅斯中部、阿拉斯加半島南部、加拿大中部60°S南半球中緯度和高緯度的分界線橫穿大西洋、印度洋、太平洋南部、德雷克海峽90°N北極點位于北冰洋90°S南極點位于南極大陸42鼎城九中地理備課組第四十二頁，共127頁。重要經(jīng)線地理意義穿越地區(qū)本初子午線（°）東西經(jīng)度劃分的起點英國格林尼治天文臺舊址、法國、西班牙、非洲西部180°大致與日界線重合俄羅斯楚科奇半島、太平洋、大洋州東部群島20°W東西半球分界線，以西為西半球，以東為東半球格陵蘭島東側(cè)、冰島、大西洋160°E東西半球分界線，以東為西半球，以西為東半球俄羅斯東西伯利亞東部、太平洋、大洋州東部群島120°E東八區(qū)的中央經(jīng)線、北京時間的參照經(jīng)線俄羅斯中西伯利亞高原東部、我國東北、華北地區(qū)、印尼、澳大利亞西部43鼎城九中地理備課組第四十三頁，共127頁。課堂練習(xí)：在地圖冊上找到以下地點44鼎城九中地理備課組第四十四頁，共127頁。45鼎城九中地理備課組第四十五頁，共127頁。46鼎城九中地理備課組第四十六頁，共127頁。47鼎城九中地理備課組第四十七頁，共127頁。作業(yè)：寫出下列經(jīng)緯線交點地理單元的名稱【重要城市】●40oN116oE●40oN120oE●40oN113oE●40.5oN110oE●40oN95oE●44oN88oE●46oN127oE●47oN125oE●35oN114oE●34oN109oE●36oN104oE●30oN92oE48鼎城九中地理備課組第四十八頁，共127頁。【地形區(qū)】●40oN85oE●45oN85oE●30oN105oE●37oN95oE●39oN100oE●37oN102oE●38oN107oE●41oN108oE●34oN108oE●45oN125oE●35oN115oE●31oN122oE【河源與河口】●33oN90oE●31oN121oE●35oN96oE●38oN118oE●35oN115oE●24oN104oE49鼎城九中地理備課組第四十九頁，共127頁?！旧矫}】●46oN120oE●43oN130oE●41oN110oE●38oN113oE●38oN111oE●36oN106oE【湖泊】●32oN120oE●34oN118oE●29oN117oE●28oN114oE●25oN104oE●45oN132oE【近海、海峽、海灣】●38oN120oE●35oN125oE●30oN123oE●23.5oN120oE●22oN110oE●20oN108oE50鼎城九中地理備課組第五十頁，共127頁。【運河】●9oN80oW●31oN32oE●48oN12oE●54oN9oE●30oN120oE【部分港口】●36oN128oE●25oN68oE●18oN73oE●22oN88oE●8oS39oE●33oS18oE【重要河口】●32oN115oW●52oN2oW●6oS12oE●19oS37oE●54oN9oE●0o50oW51鼎城九中地理備課組第五十一頁，共127頁。52鼎城九中地理備課組第五十二頁，共127頁。上課啦，上地理課了，快點啊，快點準(zhǔn)備啊，準(zhǔn)備地圖冊、筆、作業(yè)本、筆記本，還有一顆勤奮上進(jìn)的心……53鼎城九中地理備課組第五十三頁，共127頁。II．利用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向①根據(jù)兩地經(jīng)度數(shù)判斷其東西方向A．同為東經(jīng)兩個地點比較——經(jīng)度數(shù)值大的在東邊，經(jīng)度數(shù)值小的在西邊；B．同為西經(jīng)兩個地點比較——經(jīng)度數(shù)值大的在西邊，經(jīng)度數(shù)值小的在東邊；C．兩個相比較的地點分別是東經(jīng)和西經(jīng)時a．若兩地經(jīng)度之和小于180°，則東經(jīng)度的地點在東邊，西經(jīng)度的地點在西邊；b．若兩地經(jīng)度之和大于180°，則東經(jīng)度的地點在西邊，西經(jīng)度的地點在東邊；c．若兩地經(jīng)度之和等于180°，則說哪一點在東，哪一點在西均可（即無法比較）。注意：東西方向為相對方向，定向原則是：根據(jù)劣弧段，即兩點間經(jīng)度相差小于180°的弧來定向。所以90°E與135°W的東西向比較只能夠通過圖中的弧ab（劣弧部分）來比較。②．根據(jù)兩地緯度數(shù)判斷其南北方向A．兩地都是北緯：則數(shù)值大的在北方，數(shù)值小的在南方；B．兩地都是南緯：則數(shù)值大的在南方，數(shù)值小的在北方；C．兩地一個是北緯，一個是南緯，則北緯的在北方，南緯的在南方；54鼎城九中地理備課組第五十四頁，共127頁。③．在經(jīng)緯網(wǎng)地圖上辨別方向A．方格狀或圓弧形經(jīng)緯網(wǎng)圖a．判斷南北方向——同一經(jīng)線上的各點為正南、正北方向（依據(jù)：緯線指示東西方向）。b．判斷東西方向——同一緯線上的各點為正東、正西方向（依據(jù)：經(jīng)線指示南北方向）。B．以南北極為中心的經(jīng)緯網(wǎng)圖a．判別南北極——地球自轉(zhuǎn)的方向在北極上空看呈逆時針，在南極上空看呈順時針。b．判斷東西方向——由于地球自轉(zhuǎn)的方向是自西向東，可根據(jù)自轉(zhuǎn)方向或東西經(jīng)度分布來判斷東西方向。C.地球表面兩個地點判斷方向?？梢耘袛鄸|西方向，再判斷南北方向，然后再綜合。55鼎城九中地理備課組第五十五頁，共127頁。讀下圖，完成以下要求課堂練習(xí)：A點在D點的方向，B點在C點的方向，C點位于D點方向。56鼎城九中地理備課組第五十六頁，共127頁。讀下圖，完成以下要求課堂練習(xí)：讀下圖判斷，甲地在乙地的：A．東南 B．西北C．正南 D．正北57鼎城九中地理備課組第五十七頁，共127頁。有關(guān)下圖中方向的敘述，正確的是：A．從A到B點是向西南B．從C點到D點是先東北后東南C．A到B與C到D的方向相同D．A到B與C到D的方向正好相反課堂練習(xí)：58鼎城九中地理備課組第五十八頁，共127頁。讀下圖，完成以下要求課堂練習(xí)：59鼎城九中地理備課組第五十九頁，共127頁。讀下圖，完成以下要求課堂練習(xí)：（1）圖中各點位于北半球、西半球的是A.③④B.①②C.⑤⑥D(zhuǎn).③⑦（2）圖中④點位于⑧點的A.東北方向B.西北方向C.東南方向D.西南方向60鼎城九中地理備課組第六十頁，共127頁。

III.利用經(jīng)緯網(wǎng)計算距離①同一經(jīng)線上兩點間距離的計算②同一緯線上兩點間距離的計算A．赤道上兩點間距離的計算赤道上，經(jīng)度相差1°，其距離大約相差111千米，故赤道上任意兩點間的距離約為111千米×相隔經(jīng)度數(shù)。B．其他緯線上兩點間距離的計算S=111千米×相隔經(jīng)度數(shù)×COSα（α表示該點的緯度）C、不在同一經(jīng)線，也不在同一緯線上怎么求L=111千米×緯度差（同一條經(jīng)線上，緯度相差1°，其距離相差約111或110千米）61鼎城九中地理備課組第六十一頁，共127頁。

課堂練習(xí)：1、一架飛機(jī)從甲地（40°N，116°E）出發(fā)，以1110千米/小時的速度向北方向繞經(jīng)線圈飛行，若不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響，9小時后到達(dá)乙地，則乙地為（）A．40°N，64°WB．50°N，64°WC．40°N，64°ED．50°N，116°E2、我國自長江口以南至北部灣西端的海岸線近似于一條圓弧，此圓弧的半徑是（）A．500km B．800kmC．1000km D．1300km62鼎城九中地理備課組第六十二頁，共127頁。IV.定“范圍”（1）相同緯度且跨經(jīng)度數(shù)相同的兩幅圖，其所示地區(qū)的面積相等。（2）跨經(jīng)緯度數(shù)相同的地圖，緯度越高，表示的實際范圍越小。（3）圖幅相同的兩幅圖，中心點緯度數(shù)相同，則跨經(jīng)緯度越廣，所表示的實際范圍越大，比例尺越小。63鼎城九中地理備課組第六十三頁，共127頁。

課堂練習(xí)：

甲乙比較下面兩圖的實際大小。64鼎城九中地理備課組第六十四頁，共127頁。作業(yè)把本堂課的基礎(chǔ)知識點寫在作業(yè)本上65鼎城九中地理備課組第六十五頁，共127頁。66鼎城九中地理備課組第六十六頁，共127頁。上課啦，上地理課了，快點啊，快點準(zhǔn)備啊，準(zhǔn)備地圖冊、筆、作業(yè)本、筆記本，還有一顆勤奮上進(jìn)的心……67鼎城九中地理備課組第六十七頁，共127頁。V．經(jīng)緯網(wǎng)中的對稱問題①計算某點關(guān)于一根經(jīng)線的對稱點的坐標(biāo)a計算某點關(guān)于0°經(jīng)線的對稱點的坐標(biāo)緯度—關(guān)于0°對稱的兩點，緯度相等（即在同一根經(jīng)線上）；經(jīng)度—關(guān)于0°對稱的兩點，其經(jīng)度值相等，但東西相反。b計算某點關(guān)于180°經(jīng)線的對稱點的坐標(biāo)緯度—關(guān)于180°對稱的兩點，緯度相等（即在同一根經(jīng)線上）；經(jīng)度—關(guān)于180°對稱的兩點，其經(jīng)度值相等，但東西相反。注意：注意以0°經(jīng)線和以180°經(jīng)線對稱的兩點的區(qū)別。c計算某點關(guān)于任一經(jīng)線對稱點的坐標(biāo)緯度—關(guān)于任一經(jīng)線對稱的兩點，緯度相等（即在同一根緯線上）；經(jīng)度—關(guān)于任一經(jīng)線對稱的兩點，一個在該經(jīng)線東側(cè)，一個在該經(jīng)線西側(cè)，而且兩者與該經(jīng)線的經(jīng)度差（即距離）相同。68鼎城九中地理備課組第六十八頁，共127頁。②計算某點關(guān)于一根緯線的對稱點的坐標(biāo)a計算某點關(guān)于0°緯線的對稱點的坐標(biāo)緯度——關(guān)于0°緯線的對稱的兩點，其緯度值相等，但南北相反；經(jīng)度——關(guān)于0°緯線的對稱的兩點，經(jīng)度相等（即同一根經(jīng)線）

b計算某點關(guān)于極點的對稱點的坐標(biāo)緯度——關(guān)于極點的對稱的兩點，緯度相等（即同一根緯線）經(jīng)度——兩點所在經(jīng)線一定構(gòu)成經(jīng)線圈，經(jīng)度之和等于180°，東西經(jīng)相反。

c計算某點關(guān)于任一緯線的對稱點的坐標(biāo)緯度——關(guān)于任一緯線的對稱的兩點，一點在該緯線南側(cè)，一點在該緯線北側(cè)，而且兩點與該緯線的緯度差（即距離）相同。③計算某點關(guān)于地心對稱點的坐標(biāo)緯度——關(guān)于地心對稱的兩點，其緯度數(shù)值相等，但南北緯相反；經(jīng)度——兩點所在經(jīng)線一定構(gòu)成經(jīng)線圈，經(jīng)度之和等于180°，東西經(jīng)相反。④計算某點關(guān)于任一點的對稱點的坐標(biāo)緯度——關(guān)于任一點的對稱的兩點，一點在該點南側(cè)，一點在該點北側(cè)，而且兩點與該點的緯度差（即距離）相同。經(jīng)度——關(guān)于任一點對稱的兩點，一點在該經(jīng)線東側(cè)，一點在該經(jīng)線西側(cè)，而且兩者與該點的經(jīng)度差（即距離）相同。69鼎城九中地理備課組第六十九頁，共127頁。

課堂練習(xí)：

1、請寫出下列地點相對于0°經(jīng)線的對稱點A、（90°E，0°）B、（45°W，30°N）C、（116°E，40°N）D、（110°E，20°N)E、（90°W，30°S）F、（120°W，66.5°S)2、請寫出下列地點相對于180°經(jīng)線的對稱點A、（90°E，0°）B、（45°W，30°N）C、（116°E，40°N）D、（110°E，20°N)E、（90°W，30°S）F、（120°W，66.5°S)3、請寫出下列地點相對于60°E經(jīng)線的對稱點A、（90°E，0°）B、（45°W，30°N）C、（116°E，40°N）D、（110°E，20°N)E、（90°W，30°S）F、（120°W，66.5°S)70鼎城九中地理備課組第七十頁，共127頁。4、請寫出下列地點相對于0°緯線的對稱點

A、（90°E，0°）B、（45°W，30°N）

C、（116°E，40°N）D、（110°E，20°N)E、（90°W，30°S）F、（120°W，66.5°S)5、請寫出下列地點相對于10°S緯線的對稱點

A、（90°E，0°）B、（45°W，30°N）

C、（116°E，40°N）D、（110°E，20°N)E、（90°W，30°S）F、（120°W，66.5°S)6、請寫出下列地點相對于地心的對稱點

A、（90°E，0°）B、（45°W，30°N）

C、（116°E，40°N）D、（110°E，20°N)E、（90°W，30°S）F、（120°W，66.5°S)課堂練習(xí)：71鼎城九中地理備課組第七十一頁，共127頁。

VI、兩地間最近航線方向的判斷球面上任意兩點間的最短距離，是通過這兩點的大圓的劣弧部分長度。①．若兩地經(jīng)度相差等于180°則過兩點的大圓便是經(jīng)線圈，過兩極點為最短航程，具體又可分為三種情況：A、同位于北半球，最近航程一定是先向北，過極點后再向南（如圖中I點到J點）。B、同位于南半球，最近航程一定是先向南，過極點后再向北（如圖中的K點到H點）。C、兩地位于不同半球，這時需要討論，要看過北極點為劣弧，還是過南極點的為劣弧，確定后選擇劣弧路線部分即可（如I點到H點——先往南，后往北）。72鼎城九中地理備課組第七十二頁，共127頁。

VI、兩地間最近航線方向的判斷②．若兩地經(jīng)度相差不等于180°（此時往往討論同緯度的兩地）則過兩點的大圓不是經(jīng)線圈，而與經(jīng)線圈斜交，最短航程不過兩極點，而是過兩極地區(qū)（或上空），具體可分為兩種情況：A、甲地位于乙地的東方，從甲到乙的最短航程為a.若同在北半球，則先西北再向西，最后向西南（C→D）；b.若同在南半球，則先西南再向西，最后向西北（G→F）；c.若位于不同半球時需要討論，方法同第1條中的第3點（H→C）。B、甲地位于乙地的西方，從甲到乙的最短航程為a.若同在北半球，則先東北再向東，最后向東南（D→C）；b.若同在南半球，則先東南再向東，最后向東北（F→G）；c.若位于不同半球時需要討論，方法同第1條中的第3點（C→H）。73鼎城九中地理備課組第七十三頁，共127頁。課堂練習(xí)：讀南半球某區(qū)域經(jīng)緯網(wǎng)圖，飛機(jī)由A地飛往B地的最短航線是：A．一直沿正東方向B．先向正南再向正北方向C．先向東南再向東北D．先向東北后向東南74鼎城九中地理備課組第七十四頁，共127頁。課堂練習(xí)：某航空大隊搞模擬飛行，計劃從B地飛往A地，此時的晝夜?fàn)顩r如圖所示，圖中ACB為晨昏線，飛機(jī)從B地起飛時，太陽正位于當(dāng)?shù)貣|方地平線上。從B地到A地飛行最近的路線，應(yīng)該沿：（）A．BMA線 B．BDA線C．BEA線 D．BCA線75鼎城九中地理備課組第七十五頁，共127頁。如圖所示，飛機(jī)由甲城飛往乙城，再從乙城返回甲城，其最短航線方向是（）A．一直往東飛B．一直往西飛C．甲到乙先往西北飛，再往東南飛；乙至甲先往東南飛，再往西北飛D．甲至乙與乙至甲都先往北飛，再往南飛課堂練習(xí)：76鼎城九中地理備課組第七十六頁，共127頁。課堂練習(xí)：某科學(xué)家從北京(圖中B點處)乘飛機(jī)沿圖中航線(虛線)到北極考察站(A點)，走最短距離，則飛機(jī)飛行的方向是A、先向北后向南B、一直向西北方向飛行C、先向西北，后向西南D、先向東北，后向東南77鼎城九中地理備課組第七十七頁，共127頁。課堂練習(xí)：如圖所示，N為北極點，大圓為赤道，假如一架飛機(jī)分別沿ACB、AMB和ANB路線超低空飛行，則飛行路線最短的是哪一條?78鼎城九中地理備課組第七十八頁，共127頁。60oN90oE140oE課堂練習(xí)：從A地（60°N，90°E）到B地（60°N，140°E），若不考慮地形因素，最近的走法是A．一直向東走B．一直向西走C．先向東南，再向東，最后向東北走D．先向東北，再向東，最后向東南走79鼎城九中地理備課組第七十九頁，共127頁。原則：因為經(jīng)緯線的形狀長短的問題，所以在地球上行走的時候會出現(xiàn)一些問題。

VII、地球表面的行走問題例題.不考慮海陸、地形、冰雪等條件，有人從極點附近（包括極點）某地出發(fā)，依次向正北走5千米，正東走35千米，正南走5千米，正好回到原地。從極點上空看，向東走時：（）A.逆時針走了＞180o的圓弧 B.逆時針走了＜180o的圓弧C.順時針走了＞360o的圓弧 D.逆時針走了＜360o的圓弧80鼎城九中地理備課組第八十頁，共127頁。1.一個人從鼎城九中出發(fā)，依次向正西、正北、正東、正南各走50千米，他最后停留的地點位于鼎城九中的： A.正東 B.正西 C.正南 D.正北2．甲、乙兩人從赤道出發(fā)，甲向北行，乙向東行，如果兩人前進(jìn)的方向保持不變，那么：A．兩人都能回到原出發(fā)地點B．兩人都不能回到原出發(fā)地點C．只有甲能回到原出發(fā)地點D．只有乙能回到原出發(fā)地點課堂練習(xí)：81鼎城九中地理備課組第八十一頁，共127頁。作業(yè)1、復(fù)習(xí)本堂課的內(nèi)容，認(rèn)真思考鞏固。2、把本堂課的知識點寫在作業(yè)本上。82鼎城九中地理備課組第八十二頁，共127頁。83鼎城九中地理備課組第八十三頁，共127頁。上課啦，上地理課了，快點啊，快點準(zhǔn)備啊，準(zhǔn)備地圖冊、筆、作業(yè)本、筆記本，還有一顆勤奮上進(jìn)的心……84鼎城九中地理備課組第八十四頁，共127頁。VIII、時間計算的基本知識地方時由于地球自西向東的自轉(zhuǎn)，在同緯度的地區(qū)，相對位置偏東的地點，要比位置偏西的地點先看到日出，時刻就要早。因此，就會產(chǎn)生因經(jīng)度不同而出現(xiàn)不同的時刻，稱為地方時。經(jīng)度每隔15，地方時相差1小時，經(jīng)度相差1°。地方時相差4分鐘。同一條經(jīng)線上的各地，地方時相同。85鼎城九中地理備課組第八十五頁，共127頁。時區(qū)全球按經(jīng)度分成24個時區(qū)，每個時區(qū)跨經(jīng)度15°，以本初子午線為基準(zhǔn)，將東西經(jīng)度各為7.5°度的范圍作為零時區(qū)（也叫中時區(qū)），然后每隔15°為一個時區(qū)。零時區(qū)以東的時區(qū)為東時區(qū)，分為東一區(qū)——東十一區(qū)；零時區(qū)以西的時區(qū)，分為西一區(qū)——西十一區(qū)，東十二區(qū)和西十二區(qū)各占7.5個經(jīng)度，即各為半個時區(qū)，故將兩者合為一個完整的時區(qū)，稱為東西十二區(qū)，全球其分為24個時區(qū)。因地球自西向東自轉(zhuǎn)，從零時向東，每增加一個時區(qū)，時間增加一小時，向西每增加一個時區(qū)，時間減少一小時。西十二區(qū)比東十二區(qū)在時間上少24小時。86鼎城九中地理備課組第八十六頁，共127頁。

區(qū)時在一定的地區(qū)范圍內(nèi)，統(tǒng)一使用一種時刻，這種時刻叫區(qū)時。區(qū)時也叫標(biāo)準(zhǔn)時，每一時都用該時區(qū)中央經(jīng)線所在經(jīng)度的地方時為全區(qū)通用的時間（經(jīng)度數(shù)能被15整除的經(jīng)線為該時區(qū)的中央經(jīng)線），這種時間成為這個時區(qū)的區(qū)時，在區(qū)時上，除東西十二區(qū)外，任意相鄰的兩個時區(qū)，區(qū)時相差一小時，任意兩個時區(qū)之間，相差幾個時區(qū)，區(qū)時就相差幾個小時。在時刻上，較東的時區(qū)，區(qū)時較早；較西的時區(qū)，區(qū)時較晚。如：當(dāng)東八區(qū)是12點時，東十區(qū)是14點；西二區(qū)是2點。即東八區(qū)比西二區(qū)早10個小時，比東十區(qū)晚2個小時。87鼎城九中地理備課組第八十七頁，共127頁。地方時、時區(qū)和區(qū)時的計算①地方時的計算：基本規(guī)律：a東先西后。由于地球自西向東旋轉(zhuǎn)，東邊地點比西邊地點先到達(dá)某個時間點，西邊地點比東邊地點后到達(dá)某個時間點。因此，已知西邊地點地方時，求東邊地點地方時，用加法，西邊地點的地方時+兩地之間的地方時差=東邊地點的地方時；已知東邊地點地方時，求西邊地點地方時，用減法，東邊地點地方時-兩地之間的地方時差=西邊地點地方時。b經(jīng)度相差15°，地方時相差1小時；經(jīng)度相差1°，地方時相差4分鐘

88鼎城九中地理備課組第八十八頁，共127頁。1、已知120°E是9:00，求150°E，15°W,80°E,70°W的地方時2、已知50°W是9:00，求12:00,4:00,22:00,1:00,4:44，18:00的經(jīng)度課堂練習(xí)：89鼎城九中地理備課組第八十九頁，共127頁。②求時區(qū)：

a若經(jīng)度值小于7.5°,無論東西經(jīng)都在零時區(qū)

b若經(jīng)度值大于7.5°，小于15°，東經(jīng)度在東1區(qū)，西經(jīng)度在西1區(qū)

c經(jīng)度值大于15°則：某地的經(jīng)度值÷15°=商……余數(shù)余數(shù)大于7.5°，則商+1為時區(qū)號余數(shù)小于7.5°，則商為時區(qū)號

90鼎城九中地理備課組第九十頁，共127頁。求下列經(jīng)線所在時區(qū)？1°W，11°E，111°E,12°W,112°E，122°W,16°E,116°W,160°E課堂練習(xí)：91鼎城九中地理備課組第九十一頁，共127頁。③求時區(qū)差：若兩地都在同一側(cè)時區(qū)，即同為東時區(qū)或西時區(qū)，則時區(qū)序號相減，所得的差即為時區(qū)差；若兩地不在同一側(cè)時區(qū)，即一地為東時區(qū)，另一地為西時區(qū)，則時區(qū)序號相加，所得的和即為時區(qū)差。簡言之：同側(cè)時區(qū)相減、異側(cè)時相加。④求區(qū)時：在時差上，兩地相差幾個時區(qū)，區(qū)時就相差幾個小時。若已知區(qū)時的地點在東，所求地點在西，則用已知區(qū)時減去兩地的時區(qū)差；若已知區(qū)時節(jié)的地點在西，所求地點在東，則用已知區(qū)時加上兩地是時區(qū)差，即東加西減。所以在時刻上，較東的時區(qū)比較西的時區(qū)區(qū)時要早，簡言之：時刻上是東早西晚。⑤運動中的時間問題：弄清楚運動中的五個時間，時間段和時間點不要弄混淆了。出發(fā)時到達(dá)時出發(fā)地時間（A）出發(fā)地時間（B）

+運動時間（F）=

到達(dá)地時間（C）到達(dá)地時間（D）

A-C=B-D=兩地的區(qū)時差B-A=D-C=F92鼎城九中地理備課組第九十二頁，共127頁。一艘輪船，于2004年1月25日上午10點從，上海港起航，經(jīng)過90整天后越過太平洋到達(dá)美國的圣弗蘭西斯科(西八區(qū))，問到達(dá)地是幾月幾日幾點鐘?，課堂練習(xí)：93鼎城九中地理備課組第九十三頁，共127頁。日界線

①國際日期變更線(人文日界線)---為了避免日期的紊亂1884年在華盛頓國際經(jīng)度會議上，規(guī)定原則上以180度經(jīng)線作為地球上“今天”和“昨天”的分界線，稱為國際日期變更線；②自然日界線---地球上地方時為0時(子夜)所在的經(jīng)線。94鼎城九中地理備課組第九十四頁，共127頁。性質(zhì)

①更日性---只要地方時所在經(jīng)線和時區(qū)中央經(jīng)線過這兩條日界線，都要更換日期。在鐘點上，人文日界線兩側(cè)是相同的；在時間上，自然日界線兩側(cè)是連續(xù)；②運動性---人文日界線相對地球而言是靜止的，相對于太陽來說則是運動的(隨地球一起自西向東)；自然日界線相對于地球而言是運動的(與地球自轉(zhuǎn)方向相反，向西移動)，相對于太陽而言則是靜止的；③轉(zhuǎn)折性---為了照顧人文日界線附近國家或地區(qū)居民生活方便，人文日界線不完全按180度經(jīng)線定位，而是在有些地方成折線，而自然日界線與地球上的經(jīng)線平行;④意義---人文日界線是地球上新一天的起點和終點；自然日界線是當(dāng)?shù)匦碌囊惶斓钠瘘c和終點95鼎城九中地理備課組第九十五頁，共127頁。備注某個日期占全球范圍。方法：一是確定哪一條經(jīng)線是0時刻；二是利用地圖判斷東西方向；三是根據(jù)時間的計算方法，計算地方時。①當(dāng)0時經(jīng)線在東經(jīng)范圍時，新的一天占全球的少一半，前(舊)一日占大一半。②當(dāng)0時經(jīng)線和0度經(jīng)線重合時新的一天和前(舊)所占范圍相同，各占一半。③0時經(jīng)線在西經(jīng)范圍時，新的一天占全球一大半，前(舊)一天占全球的一小半。④0時經(jīng)線和180度經(jīng)線重合時全球都是在同一個日期。96鼎城九中地理備課組第九十六頁，共127頁。如下圖中，中心點表示北極，陰影為3月21日，非陰影區(qū)為3月22日。讀圖回答。（1）OP的經(jīng)度為，ON的經(jīng)度為。（2）這時北京時間為3月日時。課堂練習(xí)：97鼎城九中地理備課組第九十七頁，共127頁。

讀1989年中、美、蘇、法、英、日六國組成的國際橫穿南極考察隊考察路線圖，回答（1）～（2）題。（1）當(dāng)圖中A點時間為1989年12月12日12時，北京時間為（）A.12日14時 B.13日2時C.12日2時 D.13日14時（2）在上題情況下，下列說法正確的是（）A.12日、13日的范圍相等B.12日的范圍是13日的一半C.12日的范圍是13日的3倍D.13日的范圍是12日的一半課堂練習(xí)：98鼎城九中地理備課組第九十八頁，共127頁。

作業(yè)

1、認(rèn)真復(fù)習(xí)本堂課的知識點，消化鞏固2、把本堂課的知識點寫在作業(yè)本上99鼎城九中地理備課組第九十九頁，共127頁。100鼎城九中地理備課組第一百頁，共127頁。上課啦，上地理課了，快點啊，快點準(zhǔn)備啊，準(zhǔn)備地圖冊、筆、作業(yè)本、筆記本，還有一顆勤奮上進(jìn)的心……101鼎城九中地理備課組第一百零一頁，共127頁。IX日照圖1、日照圖也稱為光照圖，是一種平面展示某一瞬間地球被太陽光照射情況的地理圖。2、分類：（1）根據(jù)所處的位置，可以分為：赤道側(cè)視圖、極點俯視圖和側(cè)俯圖102鼎城九中地理備課組第一百零二頁，共127頁。側(cè)視圖103鼎城九中地理備課組第一百零三頁，共127頁。極點俯視圖104鼎城九中地理備課組第一百零四頁，共127頁。

側(cè)俯圖105鼎城九中地理備課組第一百零五頁，共127頁。（2）因為繪圖的需要，還會出現(xiàn)下列圖形106鼎城九中地理備課組第一百零六頁，共127頁。柱狀圖107鼎城九中地理備課組第一百零七頁，共127頁。局部圖108鼎城九中地理備課組第一百零八頁，共127頁。局部圖109鼎城九中地理備課組第一百零九頁，共127頁。

變形圖110鼎城九中地理備課組第一百一十頁，共127頁。變形圖111鼎城九中地理備課組第一百一十一頁，共127頁。變形圖112鼎城九中地理備課組第一百一十二頁，共127頁。變形圖113鼎城九中地