古詩(shī)詞誦讀《游園·皂羅袍》課件高中語(yǔ)文部編版必修下冊(cè)（2022年）

游園湯顯祖一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解湯顯祖的生平及創(chuàng)作，了解本文的寫作背景。2.品味戲曲語(yǔ)言，分析藝術(shù)手法，提高鑒賞戲曲的能力。3.體味杜麗娘對(duì)自由生活的向往、人性的復(fù)蘇。4.背誦全詩(shī)。作者及作品簡(jiǎn)介湯顯祖(1550~1616),字義仍，號(hào)海若、若士、清遠(yuǎn)道人，江西臨川人，明代戲曲作家。與莎士比亞同時(shí)代，一在東方，一在西方，遙相呼應(yīng)，都是劇壇泰斗。他的劇作"臨川四夢(mèng)"(《紫釵記》《牡丹亭》《邯鄲記》《南柯記》)中《牡丹亭》影響最大。湯顯祖曾說"一生四夢(mèng)，得益處惟在牡丹"?！赌档ねぁ?，原名《牡丹亭還魂記》，是湯顯祖的代表作，共五十五出。這個(gè)故事既曲折離奇又充滿了浪漫色彩:南安郡太守之女杜麗娘，長(zhǎng)年禁錮在閨樓。一天，與丫環(huán)春香游覽花園，為嫵媚春色所陶醉。歸來伏案小睡的夢(mèng)境中，遇少年柳夢(mèng)梅。從此相思纏綿，傷情而逝。三年后，柳夢(mèng)梅臨安赴考，途經(jīng)南安，得見麗娘畫像，見畫生情，麗娘靈魂顯現(xiàn)。次日，夢(mèng)梅掘墓，麗娘還魂。有情人終成伴侶。劇作通過杜麗娘因情而死、由情而生的過程，批判了封建禮教的虛偽與殘酷，歌頌了杜麗娘和柳夢(mèng)梅追求自由愛情和個(gè)性解放的進(jìn)步思想?！赌档ねぁ肥侵袊?guó)戲曲史上里程碑式的偉大劇作，與《西廂記》、《竇娥冤》、《長(zhǎng)生殿》合稱中國(guó)四大古典戲劇?！霸砹_袍”是昆曲曲牌名，《游園驚夢(mèng)》“皂羅袍”這段唱詞是本折的高潮，刻畫了杜麗娘千回百轉(zhuǎn)的情緒變化。

在她走出深閨之前，她不知道“春色如許”，當(dāng)她來到園中，領(lǐng)略了“姹紫嫣紅”的春色，也就象征著她的青春的覺醒。相關(guān)背景

這支曲子出自《牡丹亭》第十出《驚夢(mèng)》?！赌档ねぁ肥菧@祖在明代萬(wàn)歷（明神宗年號(hào)，1563－1620）年間據(jù)明人小說《杜麗娘慕色還魂》改編而成的傳奇作品?！对砹_袍·原來姹紫嫣紅開遍》是《牡丹亭》女主人公杜麗娘偶爾來到后園游賞時(shí)的一段唱詞。解題《游園》①游園，選自《牡丹亭》，題目是編者加的。②“皂羅袍”是昆曲曲牌名，《牡丹亭》最出名的一段唱段《游園驚夢(mèng)》就是用該曲牌演唱的，皂羅袍是本折的高潮，刻畫了杜麗娘千回百轉(zhuǎn)的心態(tài)變化?！驹砹_袍】

原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付于斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰(shuí)家院。朝飛暮卷，云霞萃軒，雨絲風(fēng)片，煙波畫船。錦屏人忒看的這韶光賤！【皂羅袍】姹紫嫣紅：形容花的鮮艷美麗。

斷井頹垣：斷了的井欄，倒了的短墻。這里是形容庭院的破舊冷落。

賞心樂事：晉宋時(shí)期謝靈運(yùn)：“天下良辰、美景、賞心、樂事，四者難并”，這兩句用此句意。

奈何天：無(wú)可如何的意思。誰(shuí)家：哪一家。后句意為自己家的庭院花園里沒有賞心樂事。

朝飛暮卷：唐代王勃《滕王閣詩(shī)》中有“畫棟朝飛南浦云，朱簾暮卷西山雨”句，形容樓閣巍峨，景色開闊。

翠軒：華美的亭臺(tái)樓閣。

畫船：裝飾華美的游船。

錦屏人：被阻隔在深閨中的人。忒：過于。

韶光：大好春光。1．按照所標(biāo)出的節(jié)拍，誦讀該詩(shī)。

原來/姹紫嫣紅/開遍，似/這般/都付與/斷井/頹垣。良辰/美景/奈何天，賞心/樂事/誰(shuí)家院。朝飛/暮卷,云霞/翠軒；雨絲/風(fēng)片，煙波/畫船——錦屏人/忒看的/這/韶光/賤。（二）初讀課文疏通文意

白話譯文

這樣繁花似錦的迷人春色無(wú)人賞識(shí)，都付予了破敗的斷井頹垣。這樣美好的春天，寶貴的時(shí)光如何度過呢？使人歡心愉快的事究竟什么人家才有呢？雕梁畫棟、飛閣流丹、碧瓦亭臺(tái)，如云霞一般燦爛絢麗。和煦的春風(fēng)，帶著蒙蒙細(xì)雨，煙波浩渺的春水中浮動(dòng)著畫船，我這深閨女子太辜負(fù)這美好春光。3/14/2023此曲描寫貴族小姐杜麗娘游覽自己家的后花園，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)紫千紅與破井?dāng)鄩ο喟?，無(wú)人欣賞，良辰美景空自流逝，感到驚異和惋惜，抒發(fā)了對(duì)美好青春被禁錮、被扼殺的嘆息。

3/14/2023“皂羅袍”這段曲詞歷來廣被吟詠，你認(rèn)為美在何處?音韻美:①一韻到底，宛如一泓清泉流動(dòng)，鳴響著泠冷的韻凋，給人以明快的美的享受。②對(duì)偶、對(duì)比、用典手法的運(yùn)用。對(duì)偶、對(duì)比，如“姹紫嫣紅”對(duì)“斷井頹垣”;“良辰美景”對(duì)“賞心樂事”。這一組組對(duì)比，既有力地渲染了情和景的矛盾，突出主人公的復(fù)雜微妙心理;用典，“賞心樂事”化用晉宋時(shí)期謝靈運(yùn)：“天下良辰、美景、賞心、樂事，四者難并”，“朝飛暮卷”化用唐代王勃《滕王閣詩(shī)》中“畫棟朝飛南浦云，朱簾暮卷西山雨”句，指出杜麗娘黯然的心情與艷麗春光間的不諧。而且這些手法的運(yùn)用使句式整齊華美，語(yǔ)言綺麗典雅，富于音樂美。3/14/2023景美:這支曲子描繪了一幅姹紫嫣紅、景色宜人的春景圖。雕梁畫棟、飛閣流丹、碧瓦亭臺(tái)，如云霞一般燦爛絢麗。和煦的春風(fēng)，帶著蒙蒙細(xì)雨，煙波浩渺的春水中浮動(dòng)著畫船。這幅圖畫富于詩(shī)情畫意，表達(dá)了杜麗娘對(duì)外部世界充滿了無(wú)限向往，進(jìn)而抒發(fā)了對(duì)美好青春被禁錮、被扼殺的嘆息。3/14/2023情美:面對(duì)此景，少女心事如何

？表達(dá)了她沖破封建牢籠、反抗封建禮教的精神和愿望不能實(shí)現(xiàn)的郁悶心情。在這綺麗如畫的游園場(chǎng)面里，杜麗娘年輕貌美，打扮俏麗，含情脈脈，顧影自憐。她緩緩步入花園，頓感美好的自然景色，與幽禁的深閨生活迥然不同，自己一向辜負(fù)了韶光年華。面對(duì)著姹紫媽紅的百花與斷井頹垣的殘景而形成的鮮明對(duì)照，她不由得思緒萬(wàn)千，益增惆悵。春光如此爛漫明媚，燕語(yǔ)鶯聲如此動(dòng)聽，更誘發(fā)了她內(nèi)心深藏的春情，引起了她對(duì)年華在深閨寂寞生活中淡淡消逝的嘆惜，喚醒了她青春的覺醒，這巧妙地把抒情與寫景結(jié)合在一起，情景交融，委曲地透露了這個(gè)少女愛情的苦悶，展現(xiàn)了心理活動(dòng)和境界美，富有詩(shī)情畫意。

首句“原來姹紫嫣紅開遍”，寫深閉幽閨的少女乍進(jìn)后園，見百花盛開，萬(wàn)紫千紅，艷麗眩目的春園之景，詫異、欣喜、愉悅之情。接著預(yù)見到濃艷富麗之春景“都付與斷井頹垣”，殘敗破落的畫面人強(qiáng)烈的震撼，表達(dá)了深深的傷感、驚懼和無(wú)奈之情。1、這段唱詞是如何運(yùn)用融情于景的手法來表現(xiàn)主人公情緒流轉(zhuǎn)的？誦讀思考：講解

“良辰美景奈何天，賞心樂事誰(shuí)家院”。這兩句話突出了良辰美景與賞心樂事之間的矛盾，指出杜麗娘黯然的心情與艷麗春光間的不諧，春天的生機(jī)強(qiáng)化了她黯然傷感的情懷?，F(xiàn)實(shí)的苦悶，青春的覺醒使得女主人公對(duì)外部世界充滿了無(wú)限向往?！傲汲矫谰啊薄百p心樂事”“云霞翠軒”“煙波畫船”，這些美好的事物給她帶來了喜樂，人物的感情和景色交織在一起，映襯了主人公的對(duì)景自憐的傷感，此曲從喜樂到苦痛的情緒流變，緊緊扣著從濃艷的實(shí)景向殘敗的虛景的轉(zhuǎn)變進(jìn)行。融情于景，借景抒情。明晰主旨此曲表現(xiàn)了杜麗娘游園恨晚、青春寂寞的悔怨，進(jìn)而控訴了了封建禮教和封建觀念對(duì)少女青春的無(wú)情摧殘。杜麗娘作為一個(gè)剛剛覺醒的少女，感嘆春光易逝，哀傷春光寂寞，渴望自由幸福的生活，強(qiáng)烈要求身心解放，這折射出明中葉后要求個(gè)性解放的時(shí)代精神，對(duì)后世深有影響。素材積累—湯顯祖名句1.為君難，為臣不易。2.裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線。停半晌整花鈿，沒揣菱花偷人半面，迤逗的彩云偏。我步香閨怎便把全身現(xiàn)。3.三分春色描來易，一段傷心畫出難。4.砧聲又報(bào)一年秋。江水去悠悠。5.西風(fēng)揚(yáng)子津頭樹，望長(zhǎng)淮渺渺愁予。6.忙處拋人閑處祝百計(jì)思量，沒個(gè)為歡處。白日消磨腸斷句，世間只有情難訴。玉茗堂前朝復(fù)暮，紅燭迎人，俊得江山助。但是相思莫相負(fù)，牡丹亭上三生路。7.夢(mèng)短夢(mèng)長(zhǎng)俱是夢(mèng)，年來年去是何年。8.情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生