基因控制生物性狀

基因控制生物性狀第一頁，共三十一頁，2022年，8月28日明確目標(biāo)設(shè)疑自探合作交流才能展現(xiàn)嚴(yán)師指點達標(biāo)檢驗課堂流程第二頁，共三十一頁，2022年，8月28日

第二章生物的遺傳和變異一、基因控制生物的性狀

1;遺傳和變異的特性2生物的性狀3，相對性狀4基因控制生物的性狀。5，生物遺傳下來的是基因而不是性狀。學(xué)習(xí)目標(biāo)第三頁，共三十一頁，2022年，8月28日

第二章生物的遺傳和變異一、基因控制生物的性狀

1;遺傳指？2，變異指的什么？3生物的性狀指？舉例4，相對性狀指?舉例5性狀由什么控制的？舉例6，生物遺傳下來的是什么？舉例自主探究第四頁，共三十一頁，2022年，8月28日題號解答組解答方式評價組評價方式備注12口述4口述理由21口述3口述理由34筆寫2打分說理43筆寫1打分說理要求：口述簡練、準(zhǔn)確、吐字清晰；筆寫簡潔、準(zhǔn)確、字跡工整。第五頁，共三十一頁，2022年，8月28日第六頁，共三十一頁，2022年，8月28日遺傳(heredity)親子間的相似性。變異(variation)親子間和子代個體間的差異。遺傳和變異第七頁，共三十一頁，2022年，8月28日小組討論如果我們以自己為例研究遺傳和變異現(xiàn)象，從生物學(xué)的角度來看，你都想比較自己和父母的哪些特點呢？第八頁，共三十一頁，2022年，8月28日性狀在遺傳學(xué)中，生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式等統(tǒng)稱為性狀。第九頁，共三十一頁，2022年，8月28日第十頁，共三十一頁，2022年，8月28日1.觀察課本P25的四幅圖片。2.小組成員間互相觀察一下以下四個性狀。3.通過觀察，結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，舉例說一說同種生物的同一性狀常有哪些不同的表現(xiàn)形式？觀察____________________________第十一頁，共三十一頁，2022年，8月28日

豌豆的圓粒與皺粒番茄的紅果與黃果兔的白毛與黑毛雞的玫瑰冠與單冠相對性狀第十二頁，共三十一頁，2022年，8月28日相對性狀T第十三頁，共三十一頁，2022年，8月28日

同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式__________相對性狀___________________________第十四頁，共三十一頁，2022年，8月28日下列說法對嗎？為什么？1.同樣是生長成熟的魚，鯉魚的個體較大，鯽魚的個體較小這是相對性狀。2.金魚有體色透明和不透明的，這是相對性狀。3.狗的直毛和狗的白毛是相對性狀?！痢獭羅_____________第十五頁，共三十一頁，2022年，8月28日轉(zhuǎn)基因超級鼠

小鼠

一胎所生的轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠核未融合的受精卵大鼠生長激素基因?qū)⑹芫炎⑷胼斅压艿谑?，共三十一頁?022年，8月28日

分析與推測1.在這項研究中，人們研究的是鼠的哪一個性狀?

鼠的個體大小控制這個性狀的基因是什么?

大鼠生長激素基因第十七頁，共三十一頁，2022年，8月28日分析與推測2.轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀與基因之間是什么關(guān)系?基因控制生物的性狀。第十八頁，共三十一頁，2022年，8月28日分析與推測3.在生物傳種接代的過程中，傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？傳遞的是控制性狀的基因。第十九頁，共三十一頁，2022年，8月28日1993年，中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院生物技術(shù)研究所培育出轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，使我國成為繼美國之后的第二個擁有抗蟲棉自主知識產(chǎn)權(quán)的國家。

轉(zhuǎn)基因抗蟲棉蘇云金芽孢桿菌土壤農(nóng)桿菌棉花第二十頁，共三十一頁，2022年，8月28日

大家還知道哪些轉(zhuǎn)基因生物？人們都是怎樣看待轉(zhuǎn)基因生物的？轉(zhuǎn)基因生物第二十一頁，共三十一頁，2022年，8月28日第二章生物的遺傳和變異;遺傳：是指親子間的相似性。變異：是指子代和親代個體間的差異。一、基因控制生物的性狀1生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式.2相對性狀：同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式。3基因控制生物的性狀。例：轉(zhuǎn)基因超級鼠和小鼠。4生物遺傳下來的是基因而不是性狀。第二十二頁，共三十一頁，2022年，8月28日一、畫龍點睛

1．生物的遺傳和變異是通過

和

而實現(xiàn)的。

2．通俗地說，遺傳是指親子間的

，變異是指親子間和子代個體間的

。

3．生物的性狀包括

、

和

。

4．同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為

。

5．生物的性狀是受

控制的。

6．把一種生物的某一個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的

中，使之表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的

，這樣的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物。第二十三頁，共三十一頁，2022年，8月28日二、慧眼識珠

1．下列關(guān)于性狀和基因的關(guān)系，描述正確的一項是（）

A．基因控制著性狀B．性狀控制著基因

C．有些性狀不受基因控制D．基因和性狀都能遺傳下去

2．下列描述屬于相對性狀的一項是（）

A．同樣成熟的魚，鯉魚體形較大，鯽魚體形較小

B．金魚的體色有透明的和不透明的C．李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑

D．一株番茄秧上的兩個果實都是黃顏色

第二十四頁，共三十一頁，2022年，8月28日三、識圖作答

下圖中所涉及的6組相對性狀，請把每組相對性狀的序號填入到括號中：（）、（）、（）、（）、（）、（）。第二十五頁，共三十一頁，2022年，8月28日課后溝通

一、明辨是非

1．同樣是生長成熟的魚，鯉魚的體形較大，鯽魚的體形較小，這是相對性狀。（）

2．李樹的果實表面是光滑的，而桃樹的果實表面有的光滑、有的帶有毛毛，它們相互間都可稱為相對性狀。（）

3．血友病患者的傷口流血時不易凝固，這種情況在他們的后代中還有可能出現(xiàn)，這是受基因控制的性狀。（）

4．同一個麥穗上的小麥粒，分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中，再結(jié)出的麥粒前者大于后者，這是控制麥粒大小的基因發(fā)生了變化。（）第二十六頁，共三十一頁，2022年，8月28日第二十七頁，共三十一頁，2022年，8月28日3．親代的許多性狀之所以在子代身上體現(xiàn)，原因是（）

A．精子和卵細胞中攜帶著親代的性狀

B．精子和卵細胞中攜帶著控制著性狀的基因C．總在一起生活，長相就會相像

D．父母所有的性狀都遺傳給了子代

4．生物的性狀就是（）

A．生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征B．生物的生理特性

C．生物先天的行為方式D．前三項都對第二十八頁，共三十一頁，2022年，8月28日二、慧眼識珠

1．基因存在于（）

A．細胞核內(nèi)的染色體上B．細胞膜上的蛋白質(zhì)上

C．細胞核內(nèi)的蛋白質(zhì)上D．細胞膜上的染色體上

2．下列結(jié)構(gòu)中不存在染色體的是（）

A．細胞質(zhì)B．細胞核C．精子D．卵細胞

3．關(guān)于精子和卵細胞內(nèi)染色體數(shù)目的敘述，錯誤一項是（）

A．分別與體細胞里的相同B．都比體細胞里的少一半

C．相加后與體細胞里的相同D．相加后與受精卵里的相同

第二十九頁，共三十一頁，2022年，8月28日4．生物的體細胞中的每一對染色體（）

A．都來自父方B．一條來自父方，一條來自母方

C．都來自母方D．有的來自父方，有的來自母方

5．在形成精子或卵細胞的細胞分裂過程中，染色體的變化是（）

A．減少任意一半B．?dāng)?shù)目始終保持不變