小學(xué)2022年家長學(xué)校活動方案_第1頁
小學(xué)2022年家長學(xué)?;顒臃桨竉第2頁
小學(xué)2022年家長學(xué)校活動方案_第3頁
小學(xué)2022年家長學(xué)?;顒臃桨竉第4頁
小學(xué)2022年家長學(xué)?;顒臃桨竉第5頁
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文檔簡介

小學(xué)家長學(xué)校活動方案一、進(jìn)一步明確開辦家長學(xué)校的宗旨。1、傳達(dá)教育主管部門會議精神強化教職工對家長學(xué)校思想的認(rèn)識,保證家長學(xué)校工作的全面展開。2、舉辦一次家長學(xué)校教師座談會營造“人人爭做家教教師,個個爭寫家教論文”的良好氣氛圍,通過家教課來拓寬教育空間推進(jìn)素質(zhì)教育。二、落實目標(biāo)化管理體制。1、發(fā)揮“校務(wù)委員會”的領(lǐng)導(dǎo)作用,領(lǐng)導(dǎo)成員各負(fù)其責(zé)。2、發(fā)揮專、兼教師的主導(dǎo)作用,按期、按量、按質(zhì)開班授課。3、調(diào)整、充實家長學(xué)校教師隊伍。設(shè)兼職教師2名,要求專兼職教師熱愛家教工作,有豐富的家教理論知識和實踐經(jīng)驗,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,講課,認(rèn)真解答家長提出的疑難問題。三、加強家長學(xué)校管理。1、教師要把家長學(xué)校工作納入日常工作管理,必須有計劃地開展教學(xué)工作,做好常規(guī)要求,教導(dǎo)處實行周檢月查制,對家教教師的教案,活動記錄等進(jìn)行蓋章交驗,并納入教師考核項目之中。2、各班都要按照課程計劃教學(xué),保證每學(xué)期兩節(jié)家教課正常開課。3、實行考勤考核制度管理:家長報到、點到制,考試考查制,優(yōu)秀家長評選制。4、積極響應(yīng)上級號召,在廣大教師中開展“家教優(yōu)質(zhì)課評選活動”、“先進(jìn)家教工作者評選活動”爭創(chuàng)本年度“先進(jìn)家長學(xué)?!薄?、完善家庭教育研討活動,各年級教研組要發(fā)揮作用,不斷探索家庭教育的路子,針對新形勢下青少年存在的某個弱點問題進(jìn)行研究,和家長攜手來共同教育孩子。四、不斷改善辦學(xué)條件。1、我們要充分發(fā)揮現(xiàn)有的教育資源,扎實開展家長學(xué)校各項工作。2、加大對家長學(xué)校的投入,保證家長學(xué)校的辦公費用,以及購置家長學(xué)校必需的資料和參考用書等。3、舉辦一次家長學(xué)校教師培訓(xùn)活動。樹立典型,推進(jìn)家教工作向高層次發(fā)展。家校共育設(shè)計方案一、指導(dǎo)思想:為充分發(fā)揮廣大家長在學(xué)校教育和家庭教育中的作用,增強學(xué)校、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,縮短學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會的距離,向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參與評價,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。學(xué)校結(jié)合自身實際和上級相關(guān)工作精神制定本家校共育活動實施方案。二、具體要求:本次活動,不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素質(zhì),教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。將本次家校共育活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺,科學(xué)安排,精心組織,保證質(zhì)量,力求實效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。三、活動主題家校共育,促進(jìn)學(xué)生成長四、活動時間:五、活動內(nèi)容:1、安排專題講話,同時發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關(guān)材料交學(xué)校存放2、召開學(xué)生家長會會議程序如下:優(yōu)秀教師就就如何在家庭中指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣的問題方面介紹相關(guān)經(jīng)驗學(xué)生家長代表發(fā)言,主要介紹相關(guān)家庭教育經(jīng)驗家長委員會主任發(fā)言,主要介紹如何配合學(xué)校進(jìn)行教育的具體做法。校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言家長與他們的'班主任、任課教師在就學(xué)生的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進(jìn)行溝通。3、深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動4、召開主題班會各班以“我的成長”為主題召開主題班會,班主任老師做好方案的設(shè)計和活動的順利進(jìn)行,要求家長參與。5、學(xué)生才藝展示活動舉辦學(xué)生才藝展示活動,學(xué)生選取一種或多種才藝進(jìn)行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動,同學(xué)們各展所長,用豐富多彩的才藝,展現(xiàn)健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。創(chuàng)辦家長學(xué)校的實施方案為了更好地構(gòu)建家校合作的育人體系,廣開社會育人渠道,進(jìn)一步加強我校中學(xué)生思想道德建設(shè),進(jìn)一步加強“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),充分發(fā)揮家長在教育中的重要作用,特制定本方案。一、指導(dǎo)思想家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要渠道,家庭教育在學(xué)生成長過程中具有特殊的重要作用,直接影響著民族整體素質(zhì)的提高,家長學(xué)校是加強家庭教育工作有效的組織形式和重要途徑,旨在向?qū)W生家長普及家庭教育科學(xué)知識,推廣家長教育的成功經(jīng)驗,幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高家庭教育的水平和質(zhì)量。二、桐柏高級中學(xué)家長學(xué)校章程(一)性質(zhì)和宗旨為真正把學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育落到實處,特成立桐柏高級中學(xué)家長學(xué)校,隸屬學(xué)校校務(wù)委員會管理。它以普及家庭教育知識,提高家長教育子女水平為目標(biāo)載體,以家長業(yè)余學(xué)習(xí)為主要形式。家長學(xué)校的宗旨是向家長宣傳黨和國家的教育方針、政策及改革發(fā)展趨勢,學(xué)校的辦學(xué)理念辦學(xué)目標(biāo)及各項規(guī)章制度;講授中學(xué)生生理、心理知識,探討家庭教育的正確方法,提高我校家長的整體素質(zhì)和教育子女的整體水平;使家長掌握教育科學(xué)知識,樹立新穎的“教學(xué)觀念”,為學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境;交流家庭教育成功經(jīng)驗,從而使家庭教育與學(xué)校教育形成合力。為探索家長學(xué)校全面實施素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。(二)主要任務(wù)1、向家長宣講家庭教育的重要性及國家頒布的有關(guān)法律,黨和國家關(guān)于家庭教育的方針政策,上級有關(guān)部門對家教工作的法規(guī)和指示。2、向家長宣講黨的教育方針、政策、法規(guī);學(xué)校的各項規(guī)章制度;教育、教學(xué)計劃。使家長有針對性地配合學(xué)校共同創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧的發(fā)展。3、指導(dǎo)家長提高自身素質(zhì),用高尚的人格,良好的言行,為孩子做表率。引導(dǎo)家長重視家庭美德修養(yǎng),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。4、根據(jù)學(xué)生不同成長階段的生理、心理特點,以及國家對青少年學(xué)生的成長要求,系統(tǒng)地向家長介紹教育子女的'理論和方法。5、幫助家長樹立正確的教育思想,使家長不僅重視子女的智力培養(yǎng),而且更應(yīng)重視子女非智力因素的開發(fā),思想品德培養(yǎng)和身心發(fā)育,勞動教育和現(xiàn)代觀念教育等非智力因素的開發(fā)。(三)組織管理1、家長學(xué)校設(shè)立家長委員會,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表6至9人組成,根據(jù)家長委員會的職責(zé),要適當(dāng)分工。2、家長委員會每學(xué)期召開會議不少于二次,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,特別是學(xué)習(xí)有關(guān)教育法規(guī),結(jié)合學(xué)校工作重點,制定家長學(xué)校工作計劃。并針對家教中的重點、難點、熱點和普遍存在的問題,確定科研課題。3、充分利用學(xué)生家長所在單位的教育資源,加強家長學(xué)校的各項建設(shè)。4、運用各種形式總結(jié)和交流家庭教育的經(jīng)驗,組織評選和表彰活動。(四)教學(xué)管理1、家長學(xué)校的教師可由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、社會上有關(guān)方面的專家學(xué)者及有教子經(jīng)驗的家長擔(dān)任。2、家長學(xué)校要以市教委頒發(fā)的《家教大綱》、《家長學(xué)校教學(xué)大綱》為依據(jù),結(jié)合本校實際確定教學(xué)課程和內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)有固定教材,建立家教資料庫,為家長配備必讀教材。3、家長學(xué)校每學(xué)年授課(含活動)不少于四次,每次不少于二課時。家長學(xué)校要建立考勤、考核制度。4、家長學(xué)校每年根據(jù)家長的考勤和學(xué)習(xí)情況,評選出優(yōu)秀學(xué)員或好家長,給予表彰和獎勵,并向家長所在社區(qū)、單位發(fā)賀信。5、家長學(xué)校的授課形式應(yīng)靈活多樣,可通過系統(tǒng)講課、專題講座、自學(xué)、讀報與用報、參加學(xué)校、年級、班級主題教育活動、座談交流、經(jīng)驗介紹、家長接待日、家教咨詢等形式,提高家長的家教水平。6、家長學(xué)校要建立教學(xué)檔案,積累教學(xué)資料、總結(jié)家庭教育的經(jīng)驗。三、工作目標(biāo)總目標(biāo):把桐柏高級中學(xué)的家長學(xué)校辦成深度了解學(xué)校政策、制度和管理策略的平臺、家校溝通與互動的平臺、促進(jìn)家長參與學(xué)校管理的平臺。具體目標(biāo):1、提高家長素質(zhì),充分發(fā)揮家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中的特殊重要作用,引導(dǎo)廣大家長以良好的思想道德修養(yǎng)為子女作出表率。2、堅持“情感教育不亞于智力教育”的理念,提高人們對家庭教育的認(rèn)識,優(yōu)化家庭教育環(huán)境,促進(jìn)全社會教育觀念的轉(zhuǎn)變。3、構(gòu)建學(xué)校教育為主體、家庭教育為基礎(chǔ)、社會教育為依托的合作育人體系,使校內(nèi)和校外教育協(xié)調(diào)一致,形成家校合力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。四、組織機構(gòu)學(xué)校成立家長學(xué)校委員會,完善家長學(xué)校組織機構(gòu)。家長學(xué)校校長由李敏敏校長擔(dān)任,副校長由學(xué)校德育副校長和家長代表擔(dān)任,業(yè)務(wù)主任由年級部主任擔(dān)任,做到分工明確,責(zé)任到人。班級成立家長學(xué)?;顒有〗M,由各班班主任和家長代表組成。校長:李敏敏副校長:佟智斌、許思琦(家長代表)業(yè)務(wù)主任:李勇、葛申良、朱曉萍工作委員會委員:馬瑋瑩、各班班主任、家長委員會成員五、時間和內(nèi)容安排集中授課每學(xué)年4—5次,每次2學(xué)時,其它各種輔助形式因時制宜。授課內(nèi)容如下:1、基礎(chǔ)知識:(1)《義務(wù)教育法》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)的教育方針、政策和法規(guī)。(2)家庭教育知識和方法。包括:做合格家長必備的素質(zhì)及修養(yǎng)、中學(xué)生良好的行為規(guī)范和良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng)、中學(xué)生生理衛(wèi)生和心理衛(wèi)生的健康教育、中學(xué)生個性心理特點、個性心理的發(fā)展與教育、情感教育與智力教育的相輔相承。2、專題內(nèi)容:(1)讓家長了解學(xué)校的規(guī)章制度和近期工作目標(biāo)及管理策略,了解班級,了解孩子的在校情況,向家長了解學(xué)生在家庭、社會的情況。(2)高科技時代國際國內(nèi)的人才競爭和當(dāng)前我國教育改革的發(fā)展趨勢。(3)高中入學(xué)和畢業(yè)專題講座。(4)問題行為和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的引導(dǎo)教育以及家庭教育存在的誤區(qū)。(5)青春期教育和逆反心理的教育。(6)獨生子女的個性心理特點和自主、自理、自立能力的培養(yǎng)。(7)如何減少網(wǎng)絡(luò)及不良圖書音像制品等消極因素對中學(xué)生的侵襲。(8)家庭文化中的美育教育。3、其它輔助教學(xué)形式:(1)評選好家長。(2)邀請教育專家、學(xué)者輔導(dǎo)講課。(3)重大節(jié)日家校聯(lián)誼。(4)家庭教育問卷調(diào)查。(5)建立家教咨詢臺。(6)創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”家庭。(7)學(xué)校組織開放教學(xué)。(8)其它形式的家校合作體驗教育活動。4、具體課程安排:高一年級:(重點:行為規(guī)范與學(xué)習(xí)規(guī)范)(1)、上海市的相關(guān)教育法規(guī)、綱要、方針、政策;(2)、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等學(xué)校規(guī)章制度;(3)、高中生的認(rèn)知規(guī)律與學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);(4)、學(xué)習(xí)型家庭的構(gòu)建;(5)、中學(xué)生家長的自身修養(yǎng)。高二年級:(重點:青春期教育與法制教育)(1)、國家有關(guān)青少年的法律、法規(guī)教育;(2)、青春期教育(包括生理與心理)、高中生心理障礙的矯治與預(yù)防;(3)、重視孩子的異性交往、提高孩子承受挫折的能力、社會交往的能力。高三年級:(重點:心理教育與升學(xué)指導(dǎo))(1)、心理素質(zhì)教育重點放在心理壓力的調(diào)節(jié);(2)、正視自我,直面人生;增強孩子的競爭意識;(3)、升學(xué)與擇業(yè)的指導(dǎo)。六、教師隊伍家長的文化層次具有很大的差異,因此家長學(xué)校教師必須具備多方面的綜合素質(zhì),要熱心教育事業(yè)并且有一定的教育科學(xué)知識,要有崇高的思想境界和豐富的家教知識,要有一定的教育教學(xué)和家庭教育經(jīng)驗。因此,家長學(xué)校教師的選配范圍是:(1)教育專家;(2)教育行政部門工作人員;教師隊伍中的優(yōu)秀教師和品牌班主任;司法部門工作人員。辦好家長學(xué)校,加強家庭教育工作,是我校德育工作的重要組成部分。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上,把家庭教育工作納入議事日程,定期研究,加強指導(dǎo);重視和加強家長學(xué)校教師隊伍的建設(shè),充分調(diào)動和發(fā)揮教師的積極性;為家長學(xué)校提供必要的條件,創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,促進(jìn)家庭教育工作健康發(fā)展。創(chuàng)辦家長學(xué)校的實施方案關(guān)于“家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可?!碑?dāng)前,隨著素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展,在我校興辦家長學(xué)校,使“三個教育”有機結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展,既是勢在必行,又將是推動我??焖侔l(fā)展的良好機遇,我們應(yīng)與時俱進(jìn),跟上時代發(fā)展步伐。為此,特制定本校家長學(xué)校工作方案。一、指導(dǎo)思想興辦家長學(xué)校,以全面推行素質(zhì)教育為目標(biāo),在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮和利用學(xué)校教育陣地的優(yōu)勢,促進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化,將現(xiàn)代科學(xué)育人的知識和方法,大力普及到千家萬戶,轉(zhuǎn)變學(xué)生家長觀念,提高家長自身素質(zhì),從而更有效地提高我校的教育質(zhì)量。二、教育教學(xué)認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)和教育,轉(zhuǎn)變家長陳舊的家庭教育觀念,樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,把家長希望子女成才的愿望,引導(dǎo)到正確的方向。堅持以人為本,重視對家長進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)他們把教子做人放在第一位,要求家長注意提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德的習(xí)慣,增強子女法律意識和社會責(zé)任感。堅持理論聯(lián)系實際,在教學(xué)實踐中,緊密聯(lián)系社會實際和家長實際,解決家教中的現(xiàn)實問題。幫助家長學(xué)會尊重孩子,善于把握親情教育的特點,學(xué)會科學(xué)的教育方法,引導(dǎo)家長深刻認(rèn)識,身教重于言教,在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取、身體力行,做子女的表率。家長學(xué)校的教育內(nèi)容,是根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當(dāng)代青少年的生理、心理特點及學(xué)生家長的需求,充分利用我?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,向家長傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、未來學(xué)、及電子、信息、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識,幫助家長學(xué)會掌握教育子女的科學(xué)知識和技巧。三、組織領(lǐng)導(dǎo)我校家長學(xué)校在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立家長學(xué)校校務(wù)委員會,負(fù)責(zé)教育、管理工作。校長:副校長:主任:成員:四、辦學(xué)設(shè)施我校開辦家長學(xué)校,主要是利用本?,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代教育手段,使之有條不紊地發(fā)展。確保家長學(xué)校有教室、有教材、有

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