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第第頁(yè)演講感恩演講稿
演講感恩演講稿篇1
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
我今日演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
感恩很簡(jiǎn)約,就是對(duì)別人的援助表示感謝。不幸的是,我們常常忽視別人的援助,所以感恩是不可能的。我覺(jué)得首先要感謝的是給了我們生命的父母。但是我們做到了嗎?
讓我們一起回顧自己。我們有沒(méi)有埋怨過(guò)父母沒(méi)和我們商量就把我們帶到這個(gè)未知的世界?當(dāng)我們到處自卑的時(shí)候,是不是也希望父親成龍和母親變成鳳凰?每年的那一天,父母給我們過(guò)生日,我們會(huì)不會(huì)由于覺(jué)得聚會(huì)不是排場(chǎng)而感到委屈和生氣?有沒(méi)有想過(guò)媽媽?xiě)言械氖率窃趺催^(guò)的?在漫長(zhǎng)的十個(gè)月里,媽媽睡了幾次,爸爸閉了幾個(gè)晚上的眼睛。我們?cè)?jīng)在乎過(guò)嗎?
當(dāng)我們學(xué)會(huì)比較的時(shí)候,我們不再以父母為榮;當(dāng)我們不想在同學(xué)面前介紹這是我爸這是我媽的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)他們的感受?我們有沒(méi)有想過(guò),父母也很自卑,我們知道他們的傷心卻依舊無(wú)怨無(wú)悔的付出?
假如你是一個(gè)一生奉獻(xiàn)的人,你會(huì)發(fā)覺(jué)你身邊的愛(ài)無(wú)處不在。記得那一次,我坐在公交車(chē)上,看到一個(gè)拄著拐杖的老人被路人攙扶著。第一排的一個(gè)年輕人站起來(lái),幫老人在車(chē)座上坐下。過(guò)了一會(huì)兒,年輕人下了車(chē),爺爺給了年輕人一個(gè)真誠(chéng)而感恩的微笑,這肯定能讓年輕人暖和很久。
我們都為某件事努力。為了達(dá)到目的,我們從來(lái)不睡覺(jué),衣服也變寬了。還記得嗎?當(dāng)我們努力工作的時(shí)候,誰(shuí)在我們需要援助的時(shí)候支持我們?誰(shuí)告知我們要留意身體的?誰(shuí)把一杯溫?zé)岬牟栎p輕放在桌角?誰(shuí)在我們沒(méi)有志氣的時(shí)候給了我們肩膀?勝利離不開(kāi)自己的努力,但許多時(shí)候,別人的援助是不可或缺的。所以,我們也應(yīng)當(dāng)為別人的勝利做點(diǎn)什么,不是嗎?
送一朵玫瑰,手有余香。感恩,不是吵鬧的瞬間對(duì)心理平衡的贊頌,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)聲的永恒的回報(bào)。讓感恩與良善并存,接過(guò)愛(ài)的'指揮棒,傳遞給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)變成永不墜落的太陽(yáng)!
我的發(fā)言到此結(jié)束,感謝!
演講感恩演講稿篇2
同學(xué)們:
在這個(gè)秋高氣爽的金秋季節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時(shí)迎來(lái)了一年一度的老師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示慶賀,并致以誠(chéng)篤的謝意和崇高的敬禮。
尊敬的老師,你們畢生從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺(tái)為陣地,你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī),把期望撒向祖國(guó)各地,帶到天涯海角。你們的工作決斷了我們的前途和理想,決斷了千家萬(wàn)戶的痛楚和快樂(lè),決斷了祖國(guó)的將來(lái)和期望,我們敬重你們。
尊敬的老師,你們悄悄耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報(bào),從不索取,只為了同學(xué)能學(xué)到更多知識(shí),飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識(shí)卻為我們指明白人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地掩蓋聰慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無(wú)愧于人民對(duì)你們的信任,你們理應(yīng)受到同學(xué)的愛(ài)戴、社會(huì)的獎(jiǎng)賞。
尊敬的老師,我們有訴不盡的感恩之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識(shí)碩果的喜悅時(shí),總忘不了你們。你們的汗水不會(huì)白流,心血不會(huì)白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國(guó)的棟梁之才,建設(shè)更加完滿的將來(lái)。
今日是你們的節(jié)日,我們誠(chéng)心祝愿你們身體健康、心境舒服、工作順當(dāng),取得更輝煌的成果!
演講感恩演講稿篇3
老師們、同學(xué)們:
早上好!同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著美麗溫和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)懷?或許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),我們的孩子卻麻木不仁,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。
同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊敬父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到興奮、為你的勝利慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上涌現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批判,或許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批判,但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批判,正是這些批判,你的人生才會(huì)減削缺憾和懊悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的援助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到許多老師從早到晚,把全部的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的同學(xué),都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)當(dāng)始終不忘感恩父母給了我們的生命和哺育,感恩老師給了我們教育和培育,感恩伙伴給了我們關(guān)懷和援助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
演講感恩演講稿篇4
心愛(ài)的小伙伴們:
早上好!
古詩(shī)曰:誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。俗話說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,小伙伴們,
我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感謝他們予以我們生命,感謝他們攙扶我們走好每一步人生路,為我們搭建歡樂(lè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。我們要感謝老師,感恩他們傳授知識(shí),讓我們擁有聰慧,擁有克服困難的能量和發(fā)奮圖強(qiáng)的信心。我們也要感恩在成長(zhǎng)道路上諄諄教導(dǎo)的長(zhǎng)輩,感恩陪伴我們的伙伴。感恩之心,可以不同的方式化為“感恩之行”,比如援助爸媽做一些家務(wù),體驗(yàn)父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。我們還可以做到不隨地亂扔垃圾,還幼兒園一個(gè)干凈的環(huán)境,回報(bào)幼兒園對(duì)我們的培育。
感恩,不僅是一個(gè)禮儀,更是一種健康心態(tài),讓我們每一個(gè)人都心存感恩之心,永久綻放出最絢爛的笑容,回報(bào)這個(gè)五彩的世界。我們還要感恩我們共同的母親——偉大的祖國(guó),沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!
高山感恩于土壤,方能成其宏偉;大海感恩于細(xì)流,方能成就博大。小伙伴們,老師們!請(qǐng)?jiān)谖覀兊男闹信嘀哺卸鞯乃枷氚?,由于心存感恩,我們就能夠擁有歡樂(lè),就能享受到美妙的人生。
演講感恩演講稿篇5
各位親朋好友:
你們好!
今日我和**究竟結(jié)婚了,這是我一生之中最美滿的事。
從相識(shí)到現(xiàn)在,**一貫在我身邊陪者我,無(wú)論是興奮是難過(guò),她總是特別理解我、支持我。
她已是我生命中最重要的人之一,
能娶到這樣一個(gè)美麗、善解人意的妻子是我的福分,我這輩子都無(wú)怨無(wú)悔。
今日我要在全部我們婚禮的見(jiàn)證人面前對(duì)你說(shuō):“**,
感謝你!剩下的人生道路我會(huì)用自己最大的努力讓你快樂(lè)歡樂(lè),
讓你知道嫁給我同樣是最美滿的!**,我愛(ài)你!!!”
在此,我還要感謝我們的父母,把我們哺育成人。
沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們的今日,多少話都代表不了我們現(xiàn)在的心情,
只有說(shuō)一聲:感謝爸爸媽媽!(鞠躬)
祝福在坐的各位身體健康,合家快樂(lè)!
演講感恩演講稿篇6
雖然我是初三同學(xué),但我從來(lái)沒(méi)有感恩過(guò)。幾天前,一些事情轉(zhuǎn)變了我許多。
上周六,我看了一個(gè)故事,讓我知道感恩有多重要!現(xiàn)在我來(lái)講這個(gè)故事!故事是這樣的:
期中考試后,一個(gè)年輕的媽媽騎著電瓶車(chē),帶著一個(gè)女孩去買(mǎi)衣服。突然,街上的汽車(chē)停成了兩排。年輕的母親好像知道將要發(fā)生什么。她抓緊把電瓶車(chē)停下來(lái),抓緊對(duì)坐在后面的女孩說(shuō):“小美!抓緊下來(lái)!”女孩很驚異,問(wèn):“你為什么下來(lái)?服裝店還沒(méi)到!”年輕的媽媽焦急了,焦急地說(shuō):“別問(wèn)那么多問(wèn)題!快下來(lái)!”“哦?!迸⑦呎f(shuō)邊下了電瓶車(chē)。女孩剛下來(lái),走到路邊。這時(shí),年輕的母親剛想下來(lái),突然一個(gè)騎摩托車(chē)的人開(kāi)得很快,把她撞倒,從她腿上騎了下去?!鞍。 蹦贻p的母親喊道。小美是一位年輕母親的女兒,她看到母親時(shí)特別難受。她生氣地看著一貫騎在遠(yuǎn)處的摩托車(chē),喊道:“站??!以后別讓我看見(jiàn)你!”
現(xiàn)場(chǎng)的人把母親送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,醫(yī)生檢查了年輕母親的大腿,說(shuō):“這不是骨折,就是粉碎性骨折!或許這條腿再也不能動(dòng)了!”“不可能?”年輕的母親震悚了。“媽媽,都是我的錯(cuò)。假如我早點(diǎn)下車(chē),我就不會(huì)讓你這么做了。以前不懂得感恩,現(xiàn)在知道感恩就是孝敬父母長(zhǎng)輩。感恩就是感謝父母的好。感恩節(jié)是為了感謝父母。這些應(yīng)當(dāng)是感恩吧?從現(xiàn)在開(kāi)始,我肯定會(huì)感謝你,作為對(duì)你的‘補(bǔ)償’!”女孩慚愧地說(shuō)?!皼](méi)關(guān)系?!蹦贻p的母親摸了摸女孩的頭?!耙侵谰秃昧?!”女孩說(shuō):“媽媽,我知道了!要感恩,就要會(huì)行動(dòng)!要行動(dòng)就要感恩!”“正是!”年輕的母親說(shuō)。
經(jīng)過(guò)警方的進(jìn)一步特別搜查,由于該男子在開(kāi)車(chē)前喝醉了,所以他撞上了對(duì)方?,F(xiàn)在女孩每次看到喝醉的司機(jī),立刻說(shuō):“酒后開(kāi)車(chē)很危急!今日,你酒后駕車(chē),撞見(jiàn)了別人?;蛟S明天,會(huì)有人酒后駕車(chē)撞上你!說(shuō)究竟,我還是說(shuō):不能酒后駕車(chē)!酒后駕車(chē)會(huì)奪走別人珍貴的生命!”
這個(gè)故事對(duì)我很有啟發(fā),也告知我兩件事:第一,學(xué)會(huì)感恩父母。第二,要提示大家,酒駕很危急,會(huì)奪走別人珍貴的生命!最末一句:感恩在于行動(dòng)!學(xué)會(huì)感恩!
演講感恩演講稿篇7
在我的人生道路中,曾經(jīng)遇到過(guò)很多坎坷。陪伴我渡過(guò)種種困難的,不是親人與伙伴,而是傳授我們知識(shí),點(diǎn)燃我們心燈,陪伴我們時(shí)間僅次于家人的老師。由古到今,我們中國(guó)涌現(xiàn)了很多擁有高貴品質(zhì)的好老師!
“站上講臺(tái),就是我的生命在歌頌!”用生命歌頌的老師——于漪用六十多年的閱歷換來(lái)了這句名言,對(duì)于漪而言,老師不僅是一種職業(yè),還是一種人生抱負(fù),一個(gè)需要以整個(gè)生命去擁抱的偉大事業(yè)。從20世紀(jì)80時(shí)代,于漪老師一共帶教100多名來(lái)自全國(guó)各地的青年老師,經(jīng)過(guò)她的帶教,這些青年老師個(gè)個(gè)都成為了學(xué)校的教學(xué)骨干,涌現(xiàn)出了一批像程紅軍,陳軍,王靜波,王纓,譚軼斌,朱霞國(guó)等全國(guó)知名的教學(xué)能手,可謂“桃李滿天下”啊!
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)張建民老師的感人事跡吧!20**年5月12日,張建民老師在甘肅省隴南市武都區(qū)馬街鎮(zhèn)姜家山村學(xué)校為同學(xué)上語(yǔ)文課。上著上著,他覺(jué)得腳底下有些搖動(dòng),并且越來(lái)越厲害,他意識(shí)到地震了!用鏗鏘有力的聲音對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,地震了,抓緊往外跑,往院子中間跑!”在他快速又有序地組織下,全班同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)地跑出去,發(fā)覺(jué)教室里還有兩個(gè)孩子沒(méi)有出來(lái),張建民老師抓緊反身沖進(jìn)教室,一手拉著一個(gè),跑向了院子。為了不丟掉任何一個(gè)同學(xué),張建民老師清點(diǎn)了人數(shù),發(fā)覺(jué)
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