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園林植物病蟲害防治1理論課程教學(xué)大綱課程編號:11041491課程名稱:園林植物病蟲害防治IntegratedControlofGardenPlantDiseasesandPests學(xué)時:54學(xué)時(理論36,實驗18)學(xué)分:2.5適用專業(yè):園林本科專業(yè)開課學(xué)期:5開課部門:生命科學(xué)與資源環(huán)境學(xué)院先修課程:植物學(xué)、植物生理學(xué)、園林樹木學(xué),園林生態(tài)學(xué)考核要求:考查使用教材及主要參考書:武三安——《園林植物病蟲害防治》,中國林業(yè)出版社,2015年劉悅秋——《園林植物病蟲害》,氣象出版社,2006年一、課程的性質(zhì)和任務(wù)園林植物病蟲害研究是研究園林植物發(fā)病和蟲害的原因、環(huán)境因素與病蟲害發(fā)生發(fā)展與流行的關(guān)系、病蟲害防治的方法。它是植物病理學(xué)和昆蟲學(xué)的一個分枝,屬于應(yīng)用科學(xué)的范疇,是直接為城市綠地和園林生產(chǎn)服務(wù)的一門科學(xué),是園林專業(yè)的一門專業(yè)課。其主要的任務(wù)是掌握病蟲害發(fā)生特點,利用一切現(xiàn)代技術(shù),采取綜合管理措施,安全、經(jīng)濟、有效地將有害生物對生態(tài)環(huán)境和經(jīng)濟造成的損失限制在最低的水平。二、教學(xué)目的與要求本課程教材內(nèi)容涵蓋園林植物病害和園林植物蟲害兩大篇。各篇又進(jìn)一步分為基本概念部分和各論部分,教學(xué)目的是希望學(xué)生了解園林植物病害,重點是引起園林植物侵染性病害的各種病原,發(fā)生和發(fā)展,園林植物葉、花、果、莖干部和根部的各類病害及其分布、危害和發(fā)病規(guī)律等。了解園林植物蟲害,昆蟲的外部形態(tài)和內(nèi)部器官,生物學(xué),分類,與環(huán)境的關(guān)系以及園林植物害蟲的防治原理,刺吸性、螨類、食葉類、鉆蛀性和地下害蟲等園林植物害蟲種類、形態(tài)特征、生物學(xué)特性及防治方法。通過本書的學(xué)習(xí),要求學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求:1、理解并掌握與植物病蟲害有關(guān)的基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)理論;2、掌握常見園林植物病蟲害的識別和診斷方法;3、掌握主要園林植物病蟲害的發(fā)生規(guī)律和防治方法。三、學(xué)時分配章節(jié)課程內(nèi)容學(xué)時第1章園林植物病害的基本概念2第2章園林植物侵染性病害的病原2第3章侵染性病害的發(fā)生與發(fā)展2第4章園林植物非侵染性病原2第5章園林植物病害的診斷2第6章園林植物病害的防治2第7章園林植物葉、花、果病害2第8章園林植物莖干部病害2第9章園林植物根部病害2第10章昆蟲外部形態(tài)與內(nèi)部器官系統(tǒng)2第11章昆蟲生物學(xué)2第12章園林植物昆蟲分類2第13章昆蟲與環(huán)境條件的關(guān)系2第14章園林植物害蟲防治原理2第15章刺吸式害蟲及螨類2第16章食葉害蟲2第17章鉆蛀性害蟲2第18章園林植物地下害蟲2四、教學(xué)中應(yīng)注意的問題因為病蟲生活在由環(huán)境、植物和天敵等因子組成的復(fù)雜生態(tài)系統(tǒng)內(nèi),所以園林植物病蟲害防治與其他學(xué)科,如植物學(xué)、微生物、土壤學(xué)、化學(xué)和農(nóng)藥學(xué)等都有密切聯(lián)系。在學(xué)習(xí)和研究園林植物病蟲害時,必須注意與其他有關(guān)學(xué)科的聯(lián)系,才能全面、牢固掌握園林植物病蟲害基礎(chǔ)知識,更好地指導(dǎo)病蟲害的防治工作。此外,加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),促使學(xué)生提高識別病蟲害的能力,強化田間操作能力也是課程教學(xué)中應(yīng)注意的問題。五、教學(xué)內(nèi)容第1章園林植物病害的基本概念1.基本內(nèi)容本章主要介紹了植物病害的定義、發(fā)生原因及植物病害的癥狀。2.教學(xué)基本要求理解什么是植物病害;理解園林植物病害發(fā)生的3要素及各要素之間的關(guān)系;掌握植物病害癥狀的定義和各種植物病害癥狀的特點。3.教學(xué)重點難點難點是損傷和病害、生物性病原和非生物性病原、侵染性病害和非侵染性病害、癥狀和病征等的基本概念。重點是園林植物病害和病害三角含義;植物病害癥狀定義和各癥狀的特點。4.教學(xué)建議教師在講該部分以前,應(yīng)制作好多媒體課件,在課堂上進(jìn)行演示,與學(xué)生進(jìn)行交流;本部分講完后,應(yīng)布置思考題。第2章園林植物侵染性病害的病原1.基本內(nèi)容本章主要學(xué)習(xí)和了解引起園林植物病害的各類生物性病原的特點。2.教學(xué)基本要求學(xué)習(xí)病原真菌、病原細(xì)菌、植原體、植物病毒、線蟲等各類病原物的形態(tài)特點,生長和繁殖,生理和生態(tài)等特點;了解各類病原物的分類現(xiàn)狀和主要類群,以及它們引起植物病害的特點。3.教學(xué)重點難點難點是各類病原物的主要類群、分類和命名;真菌的有性繁殖和無性繁殖和其孢子類型。重點是主要病原真菌特點;植物病原細(xì)菌、病毒、植原體、線蟲主要特性和所致病害的特點。子座、菌核、菌索、子實體等重要概念;真菌的無性孢子和有性孢子。4.教學(xué)建議教師在講該部分以前,應(yīng)制作好多媒體課件,在課堂上進(jìn)行演示,與學(xué)生進(jìn)行交流;對于本章較為復(fù)雜的概念,可以借助視頻影像資料加深學(xué)生的理解。第3章園林植物病害的發(fā)生與發(fā)展1.基本內(nèi)容本章介紹了園林植物病原物的寄生性和致病性、病原物的侵染過程、寄主植物的抗病性、侵染性病害的侵染循環(huán)等內(nèi)容。2.教學(xué)基本要求通過本章的學(xué)習(xí),了解病原物的寄生性和致病性,病原物致病性的表現(xiàn);認(rèn)識什么是植物抗病性及其類型;了解植物抗病的機制;深刻認(rèn)識侵染循環(huán)的定義等;了解侵染性病害發(fā)生過程的四個階段。3.教學(xué)重點難點難點是病原物的致病性和植物的抗病性;植物抗病的機制。垂直抗病性,水平抗病性;各種病原物的越冬、傳播和侵染方式。重點是侵染循環(huán),專性寄生物,潛伏侵染,病程,侵染循環(huán)的概念。4.教學(xué)建議教師在講該部分以前,應(yīng)制作好多媒體課件,在課堂上進(jìn)行演示,與學(xué)生進(jìn)行交流;對于侵染循環(huán),可以進(jìn)行誘導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考,明確其潛伏侵染,病程,侵染循環(huán)的概念。第4章園林植物非侵染性病原1.基本內(nèi)容主要介紹了園林植物非侵染性病原的類型,主要包括營養(yǎng)失調(diào)、溫度與光照失調(diào)、水分失調(diào)、大氣污染等非生物因素。2.教學(xué)基本要求了解非侵染性病原的主要類型,不同原因?qū)е聢@林植物發(fā)生病害的外部特征,及對植物的影響及造成的危害。3.教學(xué)重點難點難點是溫度過高或過低,水分過多或過少對植物造成的傷害。重點是常見園林植物缺素癥的表現(xiàn);引起植物污染害的主要物質(zhì)。4.教學(xué)建議教師在講該部分以前,應(yīng)制作好多媒體課件,在課堂上進(jìn)行演示,與學(xué)生進(jìn)行交流;有條件時,也可以帶學(xué)生到校園周邊觀察,尋找非非侵染性病原危害的癥狀。第5-6章園林植物病害的診斷與防治1.基本內(nèi)容本章主要講解園林植物病害的診斷與防治原理和技術(shù)方法。植物檢疫意義和任務(wù),園林栽培技術(shù)措施、物理機械防治、生物防治、外科手術(shù)治療、化學(xué)防治等各項技術(shù)措施在防治病害方面的應(yīng)用,樹立以預(yù)防為主、綜合治理的防治理念。2.教學(xué)基本要求通過本章學(xué)習(xí),使同學(xué)們了解植物檢疫的意義和任務(wù),熟悉植物檢疫的程序和方法,了解園林栽培、物理機械防治等各項技術(shù)措施在防治病害方面的應(yīng)用,掌握合理的植物配置;掌握農(nóng)藥的使用方法和合理使用原則,熟悉常用農(nóng)藥的性狀、特點和使用方法;樹立以預(yù)防為主、綜合治理的防治理念。3.教學(xué)重點難點難點是各防治原理的原理及特點,植物檢疫措施和檢疫對象確立條件、植物檢疫程序和方法。重點在于熟練掌握園林栽培技術(shù)措施、生物防治、物理機械防治、化學(xué)農(nóng)藥措施在病害防治中的應(yīng)用。4.教學(xué)建議教師在講該部分以前,應(yīng)制作好多媒體課件,在課堂上進(jìn)行演示,與學(xué)生進(jìn)行交流;本章內(nèi)容重要,防治理念和科技手段進(jìn)展都很快,應(yīng)注意加強學(xué)科前沿領(lǐng)域的介紹。第7章園林植物葉、花、果病害1.基本內(nèi)容本章重點介紹了葉、花、果病害的病原類型,主要葉、花、果真菌性病害、細(xì)菌性病害、植原體病害、病毒病害的發(fā)生規(guī)律及防治措施。2.教學(xué)基本要求通過本章的學(xué)習(xí),了解園林植物葉、花、果病害的種類,各病害的癥狀類型、主要特點及防治措施等。3.教學(xué)重點難點難點是園林植物葉、花、果病害的癥狀特點,病原種類及特性,侵染循環(huán)特點和方法等。重點是掌握每一類病害的癥狀、病原、侵染規(guī)律和防治方法。真菌病害白粉病、銹病、炭疽病、縮葉病的癥狀、病原、侵染規(guī)律和防治方法。細(xì)菌病害、植原體病害、病毒病害和線蟲病害的癥狀、侵染規(guī)律和防治方法。4.教學(xué)建議教師在講該部分以前,應(yīng)制作好多媒體課件,在課堂上進(jìn)行演示,與學(xué)生進(jìn)行交流;由于時間有限,可以挑選較為常見的幾種葉、花、果病害進(jìn)行詳細(xì)介紹。第8章園林植物莖干病害1.基本內(nèi)容本章列舉了由真菌、細(xì)菌、病毒、植原體和線蟲等引起的園林植物主要莖干部病害,講述了這類病害的癥狀、病原、發(fā)生規(guī)律和防治方法等。2.教學(xué)基本要求了解園林植物莖干部病害的危害性、病原及其特點,掌握病害的發(fā)生特點和防治特方法。識別真菌、細(xì)菌、植原體、線蟲等引起的幾類主要的莖干病害,深刻認(rèn)識各類植園林植物病害的分布與危害、癥狀、病原、侵染規(guī)律和防治等。3.教學(xué)重點難點難點是園林植物莖干部病害的含義,莖干病害的危害性。莖干病害的病原種類,寄生性強和寄生性弱兩類病原物的特點以及這兩類病原物的發(fā)生特點和防治特點。重點是園林植物主要莖干病害的分布與危害、癥狀、病原、發(fā)病規(guī)律和防治方法。主要病害有楊樹腐爛病、楊樹潰瘍病、竹子稈銹病、松材線蟲病。4.教學(xué)建議教師在講該部分以前,應(yīng)制作好多媒體課件,在課堂上進(jìn)行演示,與學(xué)生進(jìn)行交流;由于時間有限,可以挑選較為常見的莖干部病害進(jìn)行詳細(xì)介紹。第9章園林植物根部病害1.基本內(nèi)容本章介紹了園林植物根部病害的發(fā)生規(guī)律和防治方法,以及真菌、細(xì)菌、線蟲引起的各類根部病害。2.教學(xué)基本要求通過本章學(xué)習(xí)初步理解園林植物根部病害的癥狀類型、病原及侵染循環(huán)的特點,能夠識別由真菌、細(xì)菌和線蟲引起的幾類主要的根部病害,了解各類植物根部病害的分布、危害、癥狀、病原、侵染規(guī)律和防治方法。3.教學(xué)重點難點難點是根部病害的癥狀類型。根部病原物侵染循環(huán)的特點,根部病害的防治原則。重點是主要園林植物根部病害的分布、危害、癥狀、病原、發(fā)病規(guī)律和防治方法。主要根部病害有苗木立枯病、根癌病、根結(jié)線蟲病等。4.教學(xué)建議教師在講該部分以前,應(yīng)制作好多媒體課件,在課堂上進(jìn)行演示,與學(xué)生進(jìn)行交流;由于時間有限,可以挑選較為常見的根部病害進(jìn)行詳細(xì)介紹。第10章昆蟲外部形態(tài)與內(nèi)部器官系統(tǒng)1.基本內(nèi)容本章講述了昆蟲體軀的一般構(gòu)造、昆蟲頭、胸、腹部及其附器的構(gòu)造和功能以及內(nèi)部器官系統(tǒng)的主要構(gòu)造特點和功能。2.教學(xué)基本要求熟悉昆蟲體軀特點,掌握昆蟲頭、胸、腹基本結(jié)構(gòu)及著生各種附器的基本結(jié)構(gòu)及類型,了解內(nèi)部各器官系統(tǒng)特點及功能。了解昆蟲體璧的基本結(jié)構(gòu)及與防治的關(guān)系。3.教學(xué)重點難點難點是各器官系統(tǒng)基本構(gòu)造和功能,觸角、口器、足、翅類型及特點。重點是昆蟲綱特征以及昆蟲的基本結(jié)構(gòu)與防治的關(guān)系。4.教學(xué)建議教師在講該部分以前,應(yīng)制作好多媒體課件,在課堂上進(jìn)行演示,與學(xué)生進(jìn)行交流;為了加深同學(xué)對于基礎(chǔ)概念的了解,本部分內(nèi)容講授應(yīng)力求形式多樣化。第11章昆蟲的生物學(xué)1.基本內(nèi)容本章講解昆蟲的生殖方式、昆蟲的變態(tài)類型、個體發(fā)育各階段的特性、昆蟲世代和年生活史、昆蟲的習(xí)性等內(nèi)容。2.教學(xué)基本要求通過本章節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí),同學(xué)們在理解各種概念的基礎(chǔ)上,了解昆蟲的繁殖方式及發(fā)育過程,熟悉昆蟲變態(tài)的基本類型及各蟲態(tài)生命活動特點,掌握昆蟲幼蟲、蛹的基本類型及昆蟲主要習(xí)性在生產(chǎn)中的應(yīng)用,掌握昆蟲世代劃分和年生活史。3.教學(xué)重點難點難點是昆蟲的主要習(xí)性及在生產(chǎn)上的應(yīng)用;重點是昆蟲生殖方式、變態(tài)的基本類型及特點、幼蟲的基本類型、蛹的基本類型、昆蟲世代和年生活史。4.教學(xué)建議教師在講該部分以前,應(yīng)制作好多媒體課件,在課堂上進(jìn)行演示,與學(xué)生進(jìn)行交流;為了加深同學(xué)對于基礎(chǔ)概念的了解,教學(xué)手段應(yīng)力求多樣化,同時可增加相關(guān)知識介紹,增加學(xué)生的興趣,培養(yǎng)其主動學(xué)習(xí)的積極性。第12章園林植物昆蟲分類1.基本內(nèi)容本章講解昆蟲分類的基本概念,園林植物主要害蟲所屬目、科的形態(tài)特征。2.教學(xué)基本要求通過本章學(xué)習(xí),能夠了解昆蟲分類的基本方法,掌握園林植物常見昆蟲所屬目、科的形態(tài)特征,使學(xué)生具有識別本地區(qū)常見昆蟲類群的能力。3.教學(xué)重點難點教學(xué)難點是昆蟲分類的一些基本概念,教學(xué)重點是直翅目、半翅目、同翅目、纓翅目、鞘翅目、雙翅目、膜翅目、鱗翅目等各目形態(tài)特征及其主要科形態(tài)特征。4.教學(xué)建議教師在講該部分以前,應(yīng)制作好多媒體課件,在課堂上進(jìn)行演示,與學(xué)生進(jìn)行交流;本章節(jié)的課堂講授部分應(yīng)多增加彩圖部分以加深學(xué)生認(rèn)識,同時在適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行教學(xué)實訓(xùn),提高學(xué)生認(rèn)識和分辨常見園林害蟲的能力。第13章昆蟲與環(huán)境條件的關(guān)系1.基本內(nèi)容本章介紹環(huán)境調(diào)教對昆蟲的影響,包括氣候因素、食物因子、天敵因子、土壤環(huán)境和人類活動,重點闡述了氣候因子、食物因子和天敵因子對昆蟲的影響2.教學(xué)基本要求通過學(xué)習(xí),應(yīng)了解環(huán)境因子對昆蟲的影響3.教學(xué)重點難點重點是氣候因子對昆蟲生長發(fā)育的影響,難點是環(huán)境條件如何調(diào)控昆蟲的生長發(fā)育。4.教學(xué)建議教師在講該部分以前,應(yīng)制作好多媒體課件,在課堂上進(jìn)行演示,與學(xué)生進(jìn)行交流;第14章園林植物害蟲防治原理1.基本內(nèi)容本章介紹害蟲防治的基本方法,包括植物檢疫、園林技術(shù)防治、物理機械防治、生物防治、化學(xué)防治,重點闡述了生物防治的方法及農(nóng)藥的劑型及合理使用方法。2.教學(xué)基本要求正確理解“預(yù)防為主,綜合治理”方針的涵義;了解園林植物害蟲防治的措施,掌握常用方法,能正確制訂和實施防治計劃。3.教學(xué)重點難點重點是植物檢疫措施和檢疫對象確立條件、植物檢疫程序和方法,園林栽培技術(shù)措施在防治病蟲害方面應(yīng)用,生物防治在病蟲害防治中應(yīng)用,農(nóng)藥的合理使用和使用原則,綜合治理的意義。難點是生物防治在害蟲防治中應(yīng)用。4.教學(xué)建議教師在講該部分以前,應(yīng)制作好多媒體課件,在課堂上進(jìn)行演示,與學(xué)生進(jìn)行交流;本章內(nèi)容重要,防治理念和科技手段進(jìn)展都很快,應(yīng)注意加強學(xué)科前沿領(lǐng)域的介紹。第15章刺吸式害蟲及螨類1.基本內(nèi)容本章介紹我國南北方園林植物常發(fā)生的吸汁害蟲類群如介殼蟲類、蚜蟲類、木虱類、粉虱類、薊馬類、網(wǎng)蝽類、葉蟬類等害蟲,分別闡述了這些害蟲的分布與寄主、識別特點、主要生活習(xí)性以及各類害蟲的為害特點及防治措施。2.教學(xué)基本要求了解我國南北方園林植物常發(fā)生的吸汁害蟲類群,熟悉其各類群的分類地位及主要識別特征;掌握其主要生活習(xí)性及各類群害蟲的防治方法。3.教學(xué)重點難點難點是主要刺吸害蟲類群危害的癥狀識別和生物學(xué)特點。重點是重要刺吸性害蟲類群的防治方法。4.教學(xué)建議教師在講該部分以前,應(yīng)制作好多媒體課件,在課堂上進(jìn)行演示,與學(xué)生進(jìn)行交流;由于時間有限,可以挑選較為常見的吸汁害蟲進(jìn)行詳細(xì)介紹。第16章食葉害蟲1.基本內(nèi)容本章介紹我國南北方各種園林植物食葉害蟲如鱗翅目、鞘翅目、膜翅目、直翅目等。分別闡述了這些害蟲的分布與寄主、識別特點、主要生活習(xí)性以及各類害蟲的防治措施。2.教學(xué)基本要求通過本章學(xué)習(xí),了解我國南北方園林植物常發(fā)生的食葉害蟲類群,熟悉主要蟲種的主要識別特征;掌握其主要生活習(xí)性及各類群害蟲的防治方法。3.教學(xué)重點難點難點是主要食葉害蟲類群、野蛞蝓等的為害狀及防治方法危害的癥狀識別和生物學(xué)特點
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