軟件技術(shù)職業(yè)生涯規(guī)劃書

《職業(yè)生涯規(guī)劃書》姓名： ＊*學(xué)號： 學(xué)院： *＊＊班級:＊＊**2017-12-17《目錄》第一章認(rèn)識自我1.個人基本情況1.個人基本情況2。職業(yè)興趣個人性格職業(yè)價值觀優(yōu)勢分析劣勢分析第二章本專業(yè)市場前景分析1.專業(yè)的背景2。對專業(yè)了解3.專業(yè)的課程4。對就業(yè)環(huán)境的分析第三章職業(yè)生涯條件分析1。家庭環(huán)境分析2.學(xué)校環(huán)境分析3。職業(yè)環(huán)境分析第四章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1。職業(yè)目標(biāo)的確定2。職業(yè)目標(biāo)的分解與組合第五章具體執(zhí)行計劃1。在大學(xué)期間2。畢業(yè)之后第一章認(rèn)識自我12。職業(yè)興趣：我不喜歡過太悠閑地生活,所以比較期待軟件開發(fā)這一方面的工作，努力的先學(xué)好專業(yè)知識。3博得別人的好感與信任。4.職業(yè)價值觀：我并不過于的最求物質(zhì)方面的待遇，更注重自身的精神感受，所以，我若5。優(yōu)勢分析：我具有團隊精神和協(xié)作能力，我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?，勤奮而負(fù)有責(zé)任6第二章本專業(yè)市場前景分析第二章本專業(yè)市場前景分析們廣泛使用的比較成熟的軟件，也難免有許多不盡人意之處，這是因為軟件設(shè)計的缺陷、遺漏、錯誤所帶來的后果。為此，人們越來越重視軟件的開發(fā)過程、軟件的維護以及軟件項目的管理。專業(yè)了解在內(nèi)容組織上，以軟件生存周期為主線，強調(diào)知識的系統(tǒng)性、實用性、新穎性和可操作性。對基本概念、開發(fā)方法、開發(fā)工具介紹由傳統(tǒng)應(yīng)用型到現(xiàn)代流行型展開,尤其是現(xiàn)在國內(nèi)外大型軟件企業(yè)經(jīng)常使用的軟件開發(fā)方法，如敏捷方法、精益方法等予以重點探以便于讀者深入學(xué)習(xí)了解。 （2)在軟件文檔編寫上，強調(diào)規(guī)范軟件開發(fā)文檔針對軟件開發(fā)生存周期的各個階段，提供了相關(guān)的文檔式樣，使軟件的整個開發(fā)進是可以模擬的，也是可以操作的，學(xué)生能真正做到學(xué)以致. （3）在知識表達(dá)風(fēng)格上，貫徹軟件瀑布模型的思即首先對知識進行概述，然后分解知識，簡化知識，對知識進行詳細(xì)描述，將理論、抽象問題具體化，復(fù)雜過程、方法簡單化，技術(shù)、編程問題實例,以提升學(xué)生的實踐技能。3:C語言、javaUML軟件建模等4全國計算機應(yīng)用專業(yè)人才的需求每年將增加100照人事部的有關(guān)統(tǒng)計，中國今后幾年內(nèi)急需人才主要有以下8得突出，人才結(jié)構(gòu)呈兩頭小、中間大的橄欖型，不僅缺乏高層次的系統(tǒng)分析員、項目總設(shè)計師，也缺少大量從事基礎(chǔ)性開發(fā)的人員。按照合理的人才結(jié)構(gòu)比例進行測算，到2005年，中國需要軟件高級人才6萬人、中級人才28萬人、初級人才46萬人，再加上企業(yè)、社區(qū)、機關(guān)、學(xué)校等領(lǐng)初步測算，全國計算機應(yīng)用專業(yè)人才的需求每年將增加100萬人左右。 （2）數(shù)控人才需求增加藍(lán)領(lǐng)層數(shù)控技術(shù)人才是指承擔(dān)數(shù)控機床具體操作的技術(shù)工人，在企業(yè)數(shù)控技術(shù)崗位中占70．2％，是目前需求量最大的數(shù)控技術(shù)工人；而承擔(dān)數(shù)控編程的工藝人員和數(shù)控機床維護、維修人員在企業(yè)數(shù)控技術(shù)崗位中占25%,其中數(shù)控編程技術(shù)工藝人員占12．6%，數(shù)控機床維護維修人員占12．4%，隨著企業(yè)進口大量的設(shè)備數(shù)控人才需求將明顯增加。 （3）軟件人才看好教育部門的統(tǒng)計資料和各地的人才招聘會都傳出這樣的信息計算機、微電子、通訊等電子信息專業(yè)人才需求巨大，畢業(yè)生供不應(yīng)求。從總體上看，電子信息類畢業(yè)生的就業(yè)行情十分看,10年內(nèi)將持續(xù)走俏。網(wǎng)絡(luò)人才逐漸吃香，其中最走俏的是下列3類人才：軟件工程師、游戲設(shè)計師、網(wǎng)絡(luò)安全師。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可以從事各級各類企、事業(yè)單位的辦公自動化處理、計算機安裝與維護、網(wǎng)頁制作、計算機網(wǎng)絡(luò)和專業(yè)服務(wù)器的維護管理和開發(fā)工作、動態(tài)商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)與管理、軟件測試與開發(fā)及計算機相關(guān)設(shè)備的商品貿(mào)易等方面的有關(guān)工作。第三章職業(yè)生涯條件分析1。家庭環(huán)境分析:我的家庭很一般，家里收入一般，我之前我并沒有接觸過與現(xiàn)在所學(xué)專業(yè)有關(guān)的東西，也沒有特殊的家庭背景.由于家庭氣氛比較和諧，讓我無形中更懂得如何與人相處，這樣潛移默化的讓我也能更認(rèn)真的對待生活、工作中的事情.我希望能踏踏實實的工作，去探索人生中的另一個領(lǐng)域.2的能力就很能體現(xiàn)一個人自身與他人的溝通交流能力。學(xué)校的學(xué)生來至于全國四面八方，3。職業(yè)環(huán)境分析：人才行情：需求大，對專業(yè)功底要求比較深，但也適合一般?？粕鷱氖?。最重要的是，職業(yè)發(fā)展空間足夠大第四章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合1。職業(yè)目標(biāo)的確定：軟件開發(fā)工程師2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合：通過扎實的工作能力和努力的進取逐步提升自己。第五章具體執(zhí)行計劃1、在大學(xué)期間：學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握軟件工程行業(yè)的基本知識。積極復(fù)習(xí)英語，努力在大二第一學(xué)期就通過四級，大二第二學(xué)期過六級。計算機過級考試是我必要過的,我要在大三之前就要通過國家四六級.除了英語和計算機外，我還要從大二開始就要積極準(zhǔn)備考多種與軟件工程專業(yè)有關(guān)的證書。寒暑假時，我會到社會上進行短期的工作,在工作期間，我會學(xué)習(xí)如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會如何在