關(guān)于關(guān)愛殘疾人的演講稿（匯編5篇）

1/1關(guān)于關(guān)愛殘疾人的演講稿（匯編5篇）

關(guān)于關(guān)愛殘疾人的演講稿第1篇老師、同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的主題是《關(guān)愛殘疾人》。

1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。”《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施，“全國助殘日”活動即從當年開始進行。

同學們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中；當花草重又吐露著醉人的芬芳時，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣。可是，在我們身邊的一些人可能永遠都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

同學們，你們還記得去年春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎？看完精彩的節(jié)目，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的?！肚钟^音》這個節(jié)目，整齊度是非常難的，因為21個人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時候，每個人手要非常準確的`到位，你高一點低一點都不允許的，手的姿態(tài)必須統(tǒng)一，一在哪，二在哪，三在哪，都必須非常準確，有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣，呼吸不能有快慢，否則會影響動作整齊劃一。為了達到這樣的效果，排練時，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，并通過手語老師的分解音樂，來練習音樂的旋律和身體的韻律，他們就是這樣通過這種律動來感受音樂的節(jié)拍。

同學們，這個故事告訴我們，殘疾人，跟正常人是一樣，只要靠著他們自己的努力，只要我給予她們機會，正常人能做的，她們同樣也能。

同學們，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，上周我們?nèi)熒犊饽?，為特殊學校的殘疾學生獻出了我們的愛心。

在此，我向全校師生發(fā)出倡議：讓我們進一步弘揚中華民族偉大的人道主義精神和傳統(tǒng)美德，大家手拉手，齊努力，關(guān)心、愛護、尊重殘疾人，向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心！共同筑起身邊的希望，讓殘疾人跟我們共享一片藍天！

關(guān)于關(guān)愛殘疾人的演講稿第2篇尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《學會關(guān)愛》。

如果你是個盲人，在漆黑的夜里走，你會為別人打上一盞燈嗎？也許你會不屑：盲人何須點燈！可是你想過沒有，正是這漆黑夜中的一盞燈，使別人看清了路，看到了你，避免相撞。盲人的舉手之勞，在方便了別人的同時，也避開了自己的不幸。關(guān)愛別人，其實就是關(guān)愛自己。

詩人艾青說過：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人；只有相互擁抱才能帶來溫暖?！笔堑模P(guān)愛是何等重要，它是維系人與人之間美好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛他人并不一定要犧牲自己，小小的關(guān)愛也是最大的善行。

我們是幸福的，因為我們每天都承受了許多的關(guān)愛。我們的生活，父母總是牢牢牽掛；我們的學習與成長，凝聚了老師無盡的關(guān)懷。正如為了挽救學生的生命而被卷入車下的最美女教師--張麗莉一樣，這樣深沉的關(guān)心和愛感動了無數(shù)的人，也震撼了無數(shù)顆冰封已久的心。

五月第三個星期日，也就是昨天，是全國助殘日。

在以關(guān)愛他人為主旋律的今天，關(guān)愛殘疾人，不僅是我們的責任，更是我們的義務。給殘疾人一個攙扶只需你付出一只手的力量，給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。關(guān)愛殘疾人是全社會的責任，讓我們每一個人都獻出愛心，弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統(tǒng)美德，給殘疾人更多關(guān)愛和幫助！

除了關(guān)愛殘疾人之外，我們能做的事情還有很多。有的同學因為父母早早地去世，只能和年邁的祖父母生活在一起，不僅要支撐整個家庭，還要兼顧學業(yè)；有的同學由于家中雙親病重，為了治病而負債累累……他們盡管學習刻苦成績優(yōu)秀，卻因為家境的原因無法順利完成學業(yè)。為了幫助這些貧困的同學，以全國助殘日這一契機，我們學校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動，義賣活動所得款項將全部捐給我校貧困學生及社會殘疾人，希望大家積極參與，伸出我們的雙手，關(guān)愛身邊的每一個人。

同學們，關(guān)愛他人吧，學會關(guān)愛吧，對于個人，是貯蓄幸福；對于學校社會，是最大的進步動力。今天我們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的校園努力，明天我們要為構(gòu)建一個充滿關(guān)愛的社會而付出，這是歷史付與給我們的重任！這是時代付與給我們的使命！

謝謝大家，我的演講完畢。

關(guān)于關(guān)愛殘疾人的演講稿第3篇尊敬的xx：

大家好！

秋季的光景儼然褪去，隨之而來的就是冬季的寒冷，但是不管在何時，我們的內(nèi)心都應該是溫暖的，因為愛在人間，那么此時就讓我們將目光投向社會中一群特殊的人群——殘疾人。借此說明我今天的演講主題“平等對待殘疾人”。

人無法選擇自己的人生，但是我們卻可以選擇自己的生活方式，如果可以，誰都想以最完美的姿態(tài)生活在這世間，但是遭受不可抗力因素，這就迫使人們不得不接受生活中的不如意，所以我們應該在思想上明確：殘疾人在某種程度上與我們并沒有什么不同！此時此刻我們應該意識到“尊重”一詞的深刻含義?；蛟S有人會問，那我們應該如何表達出內(nèi)心的尊重呢？首先，不向他們投去異樣的陽光，這是我們最應該做到的，他們在以自己的方式堅強樂觀的活著，而作為旁觀者的我們，沒有經(jīng)歷他們所承受的痛苦，又有什么資格對他們指手畫腳呢，相反我們應該為他們的精神點贊！

在世界殘疾人日到來之際，讓我們強化自身的意識，將關(guān)愛殘疾人作為自己的一項道德準則，時刻提醒自己，在他們有需要時及時地伸出援手，不要讓他們感覺在這個世界上是如此的孤立無援，在這個大家庭中，我們每一個人都應該成為他們最堅強的后盾。這也在告訴我們不要去歧視殘疾人，都是同住在地球村中的人，我們誰又比誰特殊多少呢？有些殘疾人雖然在身體上存在著不完美，但是他們優(yōu)秀的品格和極高的思想覺悟卻是我們還沒有觸及的高度，所以無論如何我們都不能存在歧視的心理，不只是這一件事，生活中的種種事情皆是如此。

如果我們每一個人都能奉獻出自己的一份力量，那么我相信我們的生活環(huán)境一定會變得越來越和諧，那么我們都能做些什么呢？其實很簡單，比如我們可以隨手清理盲道上的障礙物，讓盲人出行時不會因盲道上的障礙而受傷；我么也可以為上坡困難的'人搭把手；亦或是在他們乘車時主動讓一下座位，每一件事情看起來都是那樣的微不足道，對于我們而言也不過是舉手之勞的事情，但是卻給他們帶來了很大的幫助，讓他們相信，在這個世間依舊是存在愛的。

生活因為愛而變得更加美好，而這需要你我的共同努力，讓我們?yōu)闅埣踩藥硪环輰俚臏嘏?，讓這個冬天不再寒冷！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

關(guān)于關(guān)愛殘疾人的演講稿第4篇敬愛的老師、親愛的同學們，

大家早上好！今天，我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《關(guān)愛殘疾人》

光陰似箭，歲月如梭，秋的收獲與凋落還來不及收尾，冬季便邁著寒冷與蕭索匆匆走來。但冬的嚴寒絲毫驅(qū)不走我們心頭的暖意，因為我們生活在一個充滿愛的世界里，無論貧窮富貴，無論是關(guān)愛他人還是被他人關(guān)愛，我們依然覺得幸福，因為我們能用眼睛去看美麗的世界，能用耳朵聆聽美妙的音樂，能用四肢盡情的游戲，能用話語表達自己的愿望。

可是，有這樣一群人，他們因為天生遺傳因素或是后天的不幸喪失了這些能力。他們內(nèi)心的孤單和脆弱，正渴望著愛的撫慰。

早在距今兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期，我國的大思想家孔子就提出了“鰥寡孤獨廢疾者，皆有所養(yǎng)”的觀點，關(guān)愛弱者、心存大愛的思想早已成為中華民族的優(yōu)秀文化之一。余秋雨先生也曾在他的《山河之書》中提到過，“中華文化為什么能成了全人類唯一沒有中斷和湮滅的古文明？必然與一次次的守望相助有關(guān)”，那么，這可不可以說明，善良互助的美好本性，早已于無形間融于我們的文化血脈之中了。

目前，全球共有6.5億殘疾人，這個特殊而困難的群體約占世界總?cè)丝诘?0%，其中80%分布在發(fā)展中國家。與正常人相比，殘疾人在學習、求職、工作、生活等問題上會遇到更多、更大的困難，甚至由于生理上的缺陷，限制了他們活動的天地、職業(yè)的選擇、工作的開展和學習的進行。因此，他們比正常人更需要別人關(guān)心、幫助、支持和鼓勵。當然，僅僅對他們抱以同情是遠遠不夠的，停留在口頭上的關(guān)愛更是泛泛之談。那么，我們應該怎樣將關(guān)愛殘疾人的想法體現(xiàn)在自己的行動上呢？

首先，在公共場所要處處禮讓殘疾人，盡可能為他們提供方便和幫助，但在提供幫助的同時，應該要尊重他們的意志，不將殘疾人作為逗樂、欺侮的對象。其次，殘疾人在生活中經(jīng)常會遇到一些障礙，我們應主動幫他們解決。如：殘疾人在搭乘公共交通工具時，我們可以給他們讓座、按下車鈴；在一些公共休閑場所完善無障礙設施時，我們可以讓電梯的按鈕再低些、盲道再寬些；在日常生活中，我們可以學習使用手語，盡量與殘疾人溝通。其實，幫助殘疾人并不需要我們做出多么驚天動地的事情。只要我們從身邊做起，從自己力所能及的小事做起，就能給予他們黑夜中照明的燈塔，給予他們溫暖與力量。

我們把愛給予了他們，便讓世界又多充滿了一點愛。天地萬物，都在為我們講述著愛的故事，使我們感受著愛的氣息。讓我們從幫助身邊這些特殊的群體開始，學會奉獻、學會付出，用真心對待身邊的人、用真情處理身邊的事，把一顆充滿愛的心帶入生活、帶入我們每個人的生命！讓愛成為人與人之間情誼的'橋梁，讓世界成為愛的海洋！

朝陽升起，湖水為它梳妝；月上枝頭，群星給它作伴；鮮花盛開，綠葉為其扶持……愛是亙古不變的主題，是幸?？鞓返脑慈?，關(guān)愛他人，將會讓自己的內(nèi)心更充盈，讓他人的生命更完整，讓我們的世界更美麗。

同學們，明天就是一年一度的國際殘疾人日。在這個特別的節(jié)日里，讓我們一同行動起來吧！奉獻自己的愛心，讓世界不再孤單，讓生活更加溫暖，讓人間因為你我的愛心更加生動感人，讓世界充滿愛！

關(guān)于關(guān)愛殘疾人的演講稿第5篇老師、同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的主題是《關(guān)愛殘疾人》。

1990年12月28日，中華人民共和國第xx屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據(jù)該法第48條規(guī)定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日?！薄吨腥A人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施，“全國助殘日”活動即從當年開始進行。

同學們，我們是幸福的，我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園里讀書……當我們再一次沐浴在陽光的溫暖之中；當花草重又吐露著醉人的芬芳時，也許，你并沒有覺得這個世界有什么不一樣?？墒牵谖覀兩磉叺囊恍┤丝赡苡肋h都看不見花兒的笑容；永遠都聽不到鳥兒的歌聲；甚至永遠都沒有“站起來”的權(quán)力。他們就是我們平時所說的殘疾人，他們帶著殘缺的身體在這個世界上艱難地活著，忍受著常人無法體會的痛苦，經(jīng)歷過無數(shù)的磨難，他們哪怕要取得一點點成績，都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力，但他們沒有向命運低頭，用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造，為自己的人生譜寫出了壯麗的篇章。

同學們，你們還記得去年春節(jié)晚會上那動人的舞蹈——《千手觀音》嗎?看完精彩的節(jié)目，你們可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領著20位聾啞演員排練出來的。《千手觀音》這個節(jié)目，整齊度是非常難的，因為21個人的手呈現(xiàn)出來千手這種姿態(tài)的時候，每個人手要非常準確的`到位，你高一點低一點都不允許的，手的姿態(tài)必須統(tǒng)一，一在哪，二在哪，三在哪，都必須非常準確，有一點不到位就會影響了整個畫面。這個舞蹈甚至要求二十個人的呼吸就像一個人一樣，呼吸不能有快慢，否則會影響動作整齊劃一。為了達到這樣的效果，排練時，邰麗華等二十名聾啞演員每天都一起圍著錄音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節(jié)拍，并通過手語老師的分解音樂，來練習音樂的旋律和身體的韻律，他們就是這