【機關(guān)幼兒園防震演練活動方案】防震演練方案

【機關(guān)幼兒園防震演練活動方案】防震演練方案二、活動時間:2022年10月26日上午9:30?10:00三、活動內(nèi)容本活動以地震緊急狀況需組織師生躲避緊急撤離，立刻啟動應急預案，并開展自救的演練.四、活動形式及地點預案啟動后，幼兒園統(tǒng)一鳴警示信號，聽到警示信號后,班級老師立刻停止一切教學活動，告知孩子地震警報，并指揮孩子們在第一時間蹲到課桌下邊或躲到洗手間，邊躲避邊勸慰孩子：“小伴侶，大家不要怕，地震來了，趕快躲到桌子底下！”警報聲停止后老師用最快的速度組織幼兒平安撤離教室，留意平安別掉隊，按預定路線到達公路旁等指定位置.五、領(lǐng)導小組成員和參與活動人員應急領(lǐng)導小組組長:z副組長:z組員：z參與活動人員：全體師生六、參演人員留意事項.參與本次演練的各班主任應事先對幼兒進行充分的平安訓練，從思想上高度重視本次活動，確保演練不出事故、圓滿勝利..本次活動緊急撤離信號為警報鈴；警報停即解除信號.地震警報拉響后，各班按日常規(guī)定的的撤離路線撤離,共走教室前通路的班級要按老師的指揮有序撤離，不爭先恐后，防止發(fā)生踩踏事故..發(fā)生緊急狀況后，當班老師為該班的第一指揮者..在辦公室的其它行政人員，當聽到緊急撤離信號后，要快速到花壇前幫助指揮幼兒，預防發(fā)生人為的損害事故，并需在全部幼兒都撤離后方能撤離..幼兒到達指定位置后，各班老師要快速就位維持好各班幼兒紀律，組織幼兒在大操場成升旗隊形集合后就地坐下待命，并清點人數(shù)，班級報告領(lǐng)導小組成員，領(lǐng)導小組成員報告給領(lǐng)導小組組長..應急小組要在預案啟動后同時運作，并按相應的職能開展工作，樂觀進行處置..在全部人員全部撤離以后，領(lǐng)導小組準時組織人員進行斷電、斷氣，防止二次事故的發(fā)生..全部演練結(jié)束以后，各班在老師的帶領(lǐng)下按原路返回教室.機關(guān)幼兒園防震演練活動方案篇二一、演練目的加強平安訓練，提高老師、幼兒防地震災難意識和應對突發(fā)大事的力量。二、演練時間與地點時間：2022年12月20日上午9點40分地點：幼兒園內(nèi)三、參與人員幼兒園全體老師、幼兒四、領(lǐng)導小組.總指揮：康紫苑.班級組織指揮：各班老師.攝影：柳愛英.其他老師負責現(xiàn)場平安與秩序五、演練內(nèi)容1、應急避震演練2、緊急疏散演練六、預備工作1、全園老師學習演練方案，明確各項要求，做好相應預備。2、12月20日上午9點40分進行演練，班主任向幼兒講解演練的挨次及要求進行避震；聽到警報聲響起時正式開頭緊急疏散演練。七、演練流程1、9:40分，演練警報聲響起，老師馬上告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒快速抱頭、閉眼，躲在桌下，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能愛護頭部，演練時間為1分鐘，1分鐘后，解除“地震警報”信號。2、9:45分，緊急疏散演練其次遍警報響起，幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次根據(jù)預定的疏散路線，快速撤離到事先指定的地點整隊，從教室撤出的幼兒，雙手護頭一個跟著一個快速撤離至空曠操場。3、清點人數(shù)：幼兒撤出后，老師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置，幼兒連續(xù)雙手護頭蹲下，班主任清點人數(shù)并上報。4、康紫苑主任總結(jié)本次活動5、演練結(jié)束，各班組織幼兒有序活動。八、留意事項1、全部工作人員務必保持冷靜有序，確保幼兒人身平安。2、聽到演練警報聲后，根據(jù)撤離挨次，有秩序地向教室外指定區(qū)域疏散?？偟氖枭⒃瓌t是靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后的原則。3、全部人員應仔細學習防震避險學問，嚴厲仔細、高質(zhì)有序地完成各項演練任務。機關(guān)幼兒園防震演練活動方案篇三一、活動背景：為了進一步落實各級有關(guān)學校、幼兒園平安訓練工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增加全體師生平安意識，提高自救力量，在緊急狀況下組織師生有序逃離危險現(xiàn)場，實行強有力的措施，避開傷亡。堅持"平安第一，預防為主”的方針，依據(jù)XXX人民政府辦公廳關(guān)于《進一步加強防震減災宣揚訓練工作的看法》，結(jié)合我園現(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏損害事故。為此，我園定于X月X日組織一場師生防震應急疏散演練。二、活動目的及內(nèi)容：㈠內(nèi)容：防震應急疏散演練㈡目的：.使全體老師及幼兒熟識撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能快速、有序、平安的通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點。.使全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急狀況如何逃命的相關(guān)學問，增加平安意識和自我愛護力量。三、崗位支配與職責：㈠學校成立突發(fā)事故應急處理領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組名單：組長：副組長：成員：㈡職責分工：.總指揮：職責：高度重視緊急疏散演練，動員全體師生高度重視并樂觀參與緊急疏散演練，統(tǒng)籌支配、督察演練中的各項工作，進行演練活動的總結(jié)講話。.副總指揮：職責：制定演練實施方案，支配、協(xié)調(diào)演練所需要的各項預備工作（如疏散路線等），收集、整理、改進演練中消失的各種問題，不斷完善演練方案。.幼兒行動指導員：各班班主任。職責：⑴訓練引導幼兒要高度重視緊急疏散的重要性，指導幼兒學會在緊急疏散過程中應留意的各項事宜，讓幼兒明確疏散過程中的疏散路線、目的地及疏散秩序等要求。⑵疏散過程中，在教室內(nèi)指揮幼兒有序撤離，最終離開教室。⑶到集合場地后整隊清點人數(shù)，并向副組長張曉玲報告人數(shù)。⑷收集疏散過程中的消失問題及改善措施。.樓梯平安協(xié)管員：保育員X人，每個樓面、樓梯平臺各X人，詳細支配如下：一號樓梯：二號樓梯：職責：在各自負責的樓梯口或樓梯轉(zhuǎn)折平臺，疏導幼兒有序疏散，遇突發(fā)狀況（如幼兒跌倒等）準時處理，避開幼兒無序推擠消失踩踏事故。收集疏散過程中的問題及改善措施。樓梯口崗位的負責人待本樓層幼兒基本疏散完畢后，到各班級進行檢查，確保沒有幼兒留在教室內(nèi)。.疏散過程幫助員：幼兒園指派的老師職責：幫助班主任引導幼兒準時、平安地疏散到平安地點。疏散過程中，在教室門口指揮幼兒快速匯合成一路縱隊，快速下樓，可以在隊伍中間處引導幼兒。收集疏散過程中的問題及改善措施。.集合場地組織人員：職責：快速組織趕到集合場地的幼兒準時排隊。保安門衛(wèi)人員主要負責幼兒從教學樓到集合場地過程中的平安。.緊急搶救人員:職責：如有受傷人員要快速拿好擔架將受傷的人員抬至急救點。.演練設(shè)立急救點（教學樓1號門前空地）由乂乂乂負責。.宣揚及攝像：四、疏散目的地、路線及行動要求.目的地：教學樓前場地。.疏散路線：四、時間與程序支配：㈠時間：㈡程序支配：校內(nèi)廣播系統(tǒng)發(fā)警報信號。步驟如下：從你意識到這是一次地震，到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，抓緊躲到最近的平安地方。躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。當聽到地震發(fā)生的信號后，幼兒們馬上開頭演練，應當做到：.要保持鎮(zhèn)靜，切莫慌張失措。盡快躲避到平安地點，千萬不要匆忙逃離房屋。.要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒，成人要先愛護幼兒。應馬上就近躲避，身體采納臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以愛護身體被砸，但不要靠近窗口。.訓練幼兒不能驚慌、哭鬧或隨便亂跑，要聽從成人的指揮，以免造成更大的損害。.成人要學會如何愛護好幼兒，假如在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地；假如在室內(nèi)不要試圖跑出樓外，由于時間來不及。最平安、最有效的方法是，準時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角，并且留