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文檔簡介
完形填空必背高頻詞匯訓練12背一背suggestionn.建議;暗示suitableadj?合適的,適宜的suspectn.犯罪嫌疑人v.懷疑;猜想surprisevt.使驚奇,使詫異n.驚奇,詫異survivev.幸存,幸免于難;從(困難)中挺過來;挺下來,熬過sympathyn.同情;慰問;贊同,支持talentn.天才,天賦,才能teachv.教書,教學tearn.眼淚,淚水v.扯破,撕開terribleadj?可怕的;極度的,嚴重的thereforeadv.因此,所以thoughconj(盡管,雖然adv.然而,但是thoughtn?思想;思考,想法throughadv.通過,自始至終thusadv.如此,因而,這樣tinyadj?極小的,微小的tiredadj?疲勞的,累的,厭倦的touchvt.觸摸,接觸;觸動,感動troublevt.使苦惱,使麻煩m困難;疾?。宦闊﹖rustn.&vt.相信,信任tryv.嘗試,試圖,努力m嘗試unlessconj.?如果不,除非untilprep.&conj.(直到……為止unusualadj?不尋常的;異常的;與眾不同的usuallyadv.通常地,平常地waven.(熱、光、聲等的)波,波浪v.揮手,揮動;波動wayn.道路,方法,途徑wealthyadj(富裕的weddingn.婚禮,結(jié)婚,慶典whileconj?在……的時候,然而n.一段時間willn,意志,決心wiseadj?英明的,有見識的,有智慧的wonderfuladj?精彩的;奇妙的,極好的worriedadj(擔憂的寫一寫suggestionn.suitableadj.suspectn.v. surprisevt.n. survivev.sympathyn.talentn.teachv..tearn.v. .terribleadj..thereforeadv..thoughconj.adv. .thoughtn..throughadv..thusadv..tinyadj..tiredadj..touchvt..troublevt.n. .trustn.&vt..tryv.n. .unlessconj..untilprep.&conj..unusualadj..usuallyadv..waven.v. .wayn..wealthyadj..weddingn.30.whileconj.33.wonderfuladj.n.34.worriedadj..31.willn.32.wiseadj(真題感悟Passage1Wehaveallheardhowtimeismorevaluablethanmoney,butisit36tohavetoomuchtime?I37backinhighschoolIspentmostofmydayatschoolsinceIalso38ateamsport.BythetimeIgothome,Ionlyhadafewhourstodomyhomework,andIhadtodoit39.WhenIgotintocollege,things40.Isuddenlyfoundmyselfoutofclassbeforenoontime.Becauseofallthis41time,therewasnosenseof42todomyschoolworkimmediately.Iwasperformingthisactionofwaitinguntilitlaterbecamea43.Oncethathappened,Ijustkept44mystudyingfurtherandfurtherbackinmyday.ThenIgottothepointwhereIwas45reallylateatnighttogetmyworkdone.OnedayI46aformerclassmateofminewhowas47alotofmoneyrunningasideline(副業(yè)).Sincehisregularjobwas48,Iaskedhimwhyhejustdidn'tdohissidelinefulltime.Hesaidwithoutthejob,hewould49havetoomuchtimeandwouldjustdowhatIdidbackin50.Hesaidthatifhe51thejob,hewouldlosehis52toworkandsucceed.So,try53yourtimewithotherwork.Thisiswhythereisa54thatifyouwantsomethingdone,aska55persontodoit.體裁:夾敘夾議題材:人生感悟主題:充分利用時間36.A.true B.fairC.strange D.possible解析:選D。根據(jù)上下文可知,人人都知道時間比金錢更有價值,但人們可能擁有過多的時間嗎?37.A.remember37.A.rememberB.admitD.expectCD.expect解析:選A。根據(jù)全文可知,此處是我的回憶,故remember“記得”符合語境。A.watched B.lovedC.coached D.played解析:選Doplay(a)sport是固定搭配,表示“從事(一項)體育運動”。A.atlast B.rightawayC.ofcourse D.asusual解析:選Bo由于還在學校從事體育運動,回家后,我不得不馬上做作業(yè)。rightaway是固定詞組,表示“立刻,馬上”。A.happened B.repeatedC.changed D.mattered解析:選Co根據(jù)上下文可知,當我上大學時,事情發(fā)生了變化,所以選changedoA.extra B.difficultD.limitedCD.limited解析:選Ao根據(jù)上下文可知,我突然發(fā)現(xiàn)自己上午就上完課了,所以有了很多額外的時間,故選extrao42.A.dutyC42.A.dutyC.urgencyD.direction解析:選Co根據(jù)語境可知,與高中不一樣的是,由于有了很多額外的時間,我就沒有了以前那種要馬上做作業(yè)的緊迫感°urgency表示“緊急,緊迫”。B.relief43B.reliefC.risk D.habit解析:選Do后來,我就慢慢地養(yǎng)成了一種等待(拖延)的習慣,所以選habitoA.pushing B.takingC.settingDC.setting解析:選A。根據(jù)下文可知,我一再往后推遲做作業(yè)和學習的時間,故選pushing,pushback表示“推遲”。A.hangingout B.stayingupC.jogginground D.showingoff解析:選B。根據(jù)語境可知,我的這種拖延的習慣后來使我都要熬夜到很晚才能把作業(yè)做完。stayup表示"熬夜",符合語境。A.met B.helpedC.treated D.hired解析:選A。根據(jù)語境可知,后來有一天,我碰到了一個我以前的同學.met表示“遇見”。A.raising B.wastingC.demanding D.making解析:選D。我的這位同學通過經(jīng)營副業(yè),賺了很多錢。makealotofmoney是常用表達,表示“賺很多錢”。A.safe B.importantC.boring D.rewarding解析:選C。根據(jù)上下文可推知,我同學的固定工作是很枯燥乏味的,所以選boringoA.luckily B.hardlyC.hopefully D.simply解析:選Do根據(jù)句意可知,如果沒有固定工作,我同學就會有很多時間。A.childhood B.collegeC.town D.business解析:選Bo根據(jù)第三段內(nèi)容,尤其是“WhenIgotintocollege...noontime”可知,就會像我在大學(college)期間那樣(感覺時間多,從而經(jīng)常拖延)oB.B.foundC.accepted D.kept解析:選A。根據(jù)語境可知,他說要是他辭去(quit)固定工作(而一門心思去從事副業(yè)的話),他就會失去工作和成功的干勁。A.heart B. chanceC.drive D. way解析:選。。參見上題解析。drive表示“干勁,魄力”。A.saving B. fillingupC.givingup D. trading解析:選B。此處作者感慨要用自己的時間多做事情。fillupsth.withsth.是固定詞組,表示“用某物裝滿/填滿某物”。A.message B. storyC.saying D.fact解析:選C。根據(jù)語境可知,老話說得好,忙人才能做好事情!saying表示“諺語”。A.careful B. busyC.reliable D. kind解析:選8。參見上題解析。busy“忙的”符合語境。Passage2It'sabout250milesfromthehillsofwestcentralIowatoEhlers'homeinMinnesota.Duringthelongtriphome,followingaweekendofhunting,Ehlers41aboutthesmalldoghehadseen42alongsidetheroad.Hehad43tocoax(哄)thedogtohimbut,frightened,ithad44.Backhome,Ehlerswastroubledbythat45dog.So,fourdayslater,hecalledhisfriendGreg,andthetwodrove46.Afteralongandcareful47,Gregsaw,acrossafield,thedogmoving48away.Ehlerseventuallysucceededincoaxingtheanimaltohim.Nervousnessandfearwerereplacedwith49.Itjuststartedlicking(舔)Ehlers'face.Alocalfarmertoldthemthedogsoundedlikeone__50aslostinthelocalpaper.Theadhada__51numberforatowninsouthernMichigan.Ehlers__52thenumberofJeffandLisatotellthemhehad53theirdog.Jeffhad__54 inIowabeforeThanksgivingwithhisdog,Rosie,butthegunshotshadscaredthedogoff.Jeffsearched__55__forRosieinthenextfourdays.EhlersreturnedtoMinnesota,andthendrove100milestoMinneapolistoputRosieonaflighttoMichigan.“It'sgoodtoknowthere'sstillsomeoneouttherewho__56enoughtogotothatkindof_57__,“saysLisaofEhlers'rescue_58__.“Ifiguredwhoeverlostthedogwasprobablyjustas__59__toitasIamtomydogs,“saysEhlers.“Ifithadbeenmydog,I'dhopethatsomebodywouldbe60__togothatextramile.”【解題導語】 本文是一篇記敘文。文章主要介紹了一位男士幫助素不相識的人找回走失的寵物狗的故事,體現(xiàn)了和諧的人際關(guān)系。A.read B.forgotC.thought D.heard解析:選Co根據(jù)空前的“Duringthelongtriphome,followingaweekendofhunting”可知,在漫長的回家旅途中,經(jīng)過一個周末的狩獵,Ehlers正驅(qū)車回家;再根據(jù)空后的“thesmalldoghehadseen...frightened,ithad...”可知,他本想把他遇見的那條狗哄到身邊來,但是狗受到驚嚇跑了。因此,他在回家的路上一直想著(think?R條狗。A.fighting B.tremblingC.eating D.sleeping解析:選3。參見上題解析。此處與后面的frightened呼應,表示那條狗正在路邊發(fā)抖(tremble)oA.tried B.agreedC.promised D.regretted解析:選Ao根據(jù)后面的“tocoaxthedogtohimbut,frightened,ithad...”可知,本來Ehlers試圖。可)把那條狗哄到身邊來,希望幫助它。但是卻沒有成功,狗因為受到驚嚇跑掉了。@8^0todosth.“同意做某事”;promisetodosth.“許諾做某事”;regrettodosth;很遺憾要去做某事”。A.calmeddown B.stoodupC.rolledover D.runoff解析:選D。but表示轉(zhuǎn)折,雖然Ehlers想把狗哄到身邊來,幫助它,但是狗由于害怕,跑掉了(runoff),此處與下文的lost等呼應。calmdown"平靜下來,鎮(zhèn)定下來”;standup“站立”;rollover"翻身"。A.injured B.stolenC.lost D.rescued解析:選C。根據(jù)上文“but,frightenedithadrunoff”可知,那條狗跑掉了,因此,Ehlers被那條走失的(lost)狗弄得心煩意亂。A.home B.pastC.back D.on解析:選C。根據(jù)本段第一句"Backhome,Ehlerswastroubledbythatlostdog.”可知,Ehlers回家了,但是他被那條走失的狗弄得心煩意亂,所以,四天后,他叫上他的朋友Greg,開車回去8@?的尋找那條狗。A.preparation B.explanationC.test D.search解析:選D。根據(jù)前面的"Afteralongandcareful'^D后面的"Gregsaw,acrossafield,thedogmoving...”可知,經(jīng)過長時間的仔細搜索(search),Greg看見了那條狗。preparation"準備";explanation"解釋";test“測試”。A.cautiously B.casuallyC.skillfully D.a(chǎn)ngrily解析:選A。根據(jù)第一段最后一句中的"frightened”和下文的"nervousnessandfear”可知,那條狗受到驚嚇,感到緊張不安和恐懼,因此當Greg看見它的時候,它正小心謹慎地(cautiously)移動。casually"隨便地";skillfully“巧妙地,精巧地";angrily"生氣地”。B.B.joyD.anxietyCD.anxiety解析:選B。根據(jù)空前的“nervousnessandfearwerereplaced(緊張不安和恐懼被取代了)”以及后面的“ItjuststartedlickingEhlers'face.(它就開始舔Ehlers的臉)”可知,它的不安和恐懼被快樂(joy)取代。surprise"驚訝”;hesitation“猶豫”;anxiety"焦慮,憂慮”。A.predicted B.advertisedC.believed D.recorded解析:選B。根據(jù)后面的院lostinthelocalpape^H及“thead”可知,一位當?shù)氐霓r(nóng)場主告訴他們這條狗好像是在當?shù)貓蠹埳系橇藦V告的知丫0必?)走失的狗。A.house B.phoneC.street D.car解析:選B。根據(jù)后面的“numberforatowninsouthernMichigan”和“thenumberofJeffandLisa”以及生活常識可知,尋狗啟事上應該有電話(phone)號碼。A.called B.copiedC.counted D.remembered解析:選A。根據(jù)后面的“thenumberofJeffandLisatotellthem”可知,Ehlers打電話(call)Jeff和Lisa,即狗的主人,告訴他們他已經(jīng)找到了他們的狗。A.fed B.adoptedC.found D.cured解析:選C。根據(jù)前文“thenumberofJeffandLisatotellthem”并結(jié)合生活常識可知,Ehlers當然是打電話告訴狗的主人,他找到(find)了他們的狗。A.hunted B.skiedC.lived D.worked解析:選A。根據(jù)后文“inIowabeforeThanksgivingwithhisdog,Rosie,butthegunshotshadscaredthedogoff”可知,Jeff帶著他的狗Rosie在Iowa打獵(hunt),但是槍聲把狗嚇跑了。B.ontime55B.ontimeC.inturnDC.inturn解析:選D。上文談到Ehlers發(fā)現(xiàn)了Rosie,再結(jié)合空處所在句可知,Jeff找了四天,也沒有找到他的狗,即徒勞無功(invain)。onpurpose"故意";ontime"按時”;inturn“依次,輪流”。A.cares B.seesC.suffers D.learns解析:選A。根據(jù)本句中的"saysLisaofEthiers'儂?優(yōu)”可知,這句是狗的主人Lisa贊美Ehlers的話。她認為有人能夠關(guān)心(care)一條狗,真是一件好事。A.place B.troubleC.waste D.extreme解析:選B。上文談到Ehlers邀請朋友Greg幫助尋找那條狗,再結(jié)合任卜上”returnedtoMinnesota,andthendrove100milestoMinneapolistoputRosieonaflighttoMichigan.“可知,他還回到Minnesota,又開車100英里到了Minneapolis,在那里讓Rosie登上了飛往Michigan的航班,這都說明他為那條狗大費周折(trouble)。place"地方”;亞@$1?“破費";extreme“極端,極度”。A.service B.planC.effort D.team解析:選C。上文談到Ehlers邀請朋友Greg一同尋找那條狗,他還回到Minnesota,又驅(qū)車100英里到了Minneapolis,在那里讓Rosie登上了飛往Michigan的航班,這都說明Ehlers為了Rosie做出了很多努力(effort)。A.equal B.allergicC.grateful D.close解析:選DoEhlers認為無論是誰丟失了狗,都很可能像他對待自己的狗一樣親近“?closeto沱。A.suitable B.proudC.wise D.willing解析:選D。Ehlers認為,如果他的狗走失了,他希望有人愿意(willing)不怕麻煩地去幫助尋找他的狗。besuitabletodosth.“適合做某事";beproudtodosth/做某事很自豪”;bewisetodosth:做某事是明智的”。Passage3Regardlessoftheweatherorthedistance,PaulWilsonwillmakesurelowincomestudentsinhisneighbourhoodarrivedattheircollegeclassesontime.Aretiredengineer,76yearoldWilsonhasbeen__11_freeridestocollegestudentsforthepasteightyears.SincehefirststartedJ2hiscartotheyoungpeople,Wilsonhas_13anastonishing64,000miles,andhashadcountlesspleasantandoftenhumorous14withthestudentshetransportstoandfromschool.Thestudentswhohe's15havegoneontobecomephysicians,teachersandengineers,butwhatthey'vealsogotoutoftheirtimeinschoolisfindingarolemodelandafriendinWilson.Somestudents.16__callhim“Grandpa”TinaStern_17_ridesfromWilsonforallherfouryearsincollege,andthetripsmeantmuchmoretoherthanjustfree__18.“It'snotjustaride;you'renotjustsittingtherein__19silenceorwithyourheadphoneson,“Sternsaid.“Heasksyouquestionsandactually20__theanswers,sothenexttimeyouridewithhim,he'll_21__thosethings.”Wilsonfirstworkedasadriverthroughastudentsupportprogrammeofthenonprofitorganisation,OnPointforCollege.Althoughthe22_asksthemembersonlytodrivestudentstoandfromtheirclasses,Wilsonoftengoes23_toensurethewelfareandsafetyofthestudents.Iftheyhaveproblemswithregistration,Wilsonisthereto24them.Iftheyrunoutofcertaindailynecessities,Wilsonwilldrivetotheneareststoreandpurchasewhat'sneeded.Ifastudentgetshungryonthelongdrivestoandfromschool,Wilsonnever25_tobuythemameal.Formanystudents,Wilson'shelpisnotonlyappreciated,it'salsoentirely26,forthemtobeabletocompletetheircollegeeducation.Somestudentsdon'thaveareliablecar,whileothershaveto27vehicleswithparentswhoworksixdaysaweek.Forthem,ridingwithWilsonhas__28_themtocompletetheireducation-butaccordingtoWilson,hebenefitsjustasmuchfromthe29.“Ijustlovedriving,andIlovethesekids,”Wilsonsaid.“It'ssucha(n)__30tobeapartofthesekids'lives,evenjustforafewhours,gettingtoknowthemandhearingtheirstories”【解題導語】 本文是一篇記敘文。文章講述了76歲的PaulWilson八年來一直免費接送低收入家庭的學生上學的感人事跡。A.linking B.sendingC.offeringDC.offering解析:選C??疾閯釉~。link“連接”;send“寄送";offer“提供”;distribute“分配”。第一段談到,PaulWilson確保低收入家庭的學生按時到達學校。由此推知,該句應指:Wilson給那些學生提供免費的乘車服務。故選C。A.donating B.lendingC.delivering D.volunteering解析:選D。考查動詞。donate"捐獻,捐贈”;lend“借出”;deliver"發(fā)表,投遞”;volunteer“自愿”。根據(jù)上文中的“freerides”可知,Wilson是主動自愿將自己的汽車提供給那些學生的。故選D。A.paved B.coveredC.measured D.wandered解析:選B??疾閯釉~。pave“鋪設,安排";cover"行走,覆蓋“;measure"測量,判斷”;wander“徘徊,漫步"。Wilson讓那些學生免費搭車,迄今他已經(jīng)行程64,000英里。表示“行走一段路程”,應用cover。故選B。A.arguments B.interviewsC.negotiations D.conversations解析:選D??疾槊~。argument“爭論”;interview"接見,采訪“;negotiation"談判”;conversation"談話”。Wilson在接送學生們上下學的過程中,和學生之間有愉快幽默的“談話,交談”。故選D。A.met B.drivenC.addressed D.greeted解析:選B??疾閯釉~。meet“遇見”;drive“駕車,開車”;address"從事,忙于,寫地址”;greet"問候,迎接”。根據(jù)上文可知,Wilson每天接送那些學生,這些學生現(xiàn)在已經(jīng)成為了物理學家、教師、工程師等。該空應該對應上一句中的'hetransportstoandfromschool”,drive意為“駕車送(人)”。故選B。A.even B.everC.once D.already解析:選A??疾楦痹~。?丫0d'甚至“;ever“永遠,曾經(jīng)";once“一次,曾經(jīng)“;already"已經(jīng)”。這些學生將Wilson當作他們的偶像和朋友,有的甚至稱他為“爺爺”。該空表示遞進。故選A。A.earned B.receivedC.assessed D.demanded解析:選B??疾閯釉~。earn“獲得”;receive“收到”;assess“評估”;demand“要求”。根據(jù)后面的介詞from可推知,TinaStern從Wilson那兒獲得免費的乘車機會。故選B。A.transportation B.styleC.time D.communication解析:選A??疾槊~。transportation“運輸,運送”;style“風格,類型”;time"時間,次數(shù)”;communication“交流”。對TinaStern來說,這些行程不僅僅只是免費的運送而已。transportation意為“運送”。故選A。A.forced B.awkwardC.ridiculous D.suspicious解析:選B??疾樾稳菰~。forced“強迫的”;awkward"尷尬的,笨拙的”;斕[^。/“可笑的";suspicious“可疑的,懷疑的"。Tina說:“那不僅僅是坐車而已。你并不只是坐在那兒,陷入令人尷尬的沉默中,也不是戴著耳麥坐在那兒?!弊谲嚴铮淮瞬唤徽?,只是沉默,這當然是令人尷尬的。故選B。A.selects B.recitesC.guesses D.remembers解析:選D。考查動詞。select“選擇”;recite“背誦”;guess“猜測”;remember"記住,記得”。每次坐車的時候,Wilson會問這些學生問題,然后記住答案。故選D。A.acton B.settleonC.checkon D.agreeon解析:選C??疾閯釉~短語。acton“對起作用”;settle。d'定居,決定”;checkon“檢查,核實";agreeon"對取得一致意見”。在坐車的時候,Wilson會問這些學生問題,然后記住答案。下一次這些學生再坐車的時候,Wilson會檢查上次提到的這些東西。該句指的是在乘車期間,Wilson會利用這個機會了解考查學生們的學習情況。故選C。B.B.leagueC.college D.programme解析:選D??疾槊~。club“俱樂部”;league"聯(lián)盟,社團”;college“大學”;programme“項目,計劃"。Wilson最初通過一?個非盈利組織OnPointforCollege的一?個項目做了一?名司機。該項目只要求它的成員們接送孩子們上下學。故選D。上句中的“studentsupportprogramme”為關(guān)鍵詞。A.far B.aroundC.beyond D.forwards解析:選C。考查副詞。far“遠地”;a
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