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文檔簡介
千里之行,始于足下。第2頁/共2頁精品文檔推薦心理問基礎知識復習題集第4787篇考試學資學習網(wǎng)押題
20XX年國家心理問《基礎知識》職業(yè)資格考前練習
一、單選題
1.感覺性與感受閾限之間的關系是()。
A、常數(shù)關系
B、對數(shù)關系
C、正比關系
D、反比關系
>>>XXX展開答案與解析
2.對于古代“變態(tài)心理學”的發(fā)端,下列講法中正確的是(。)“A、顯現(xiàn)出心理是腦的功能”這一推論的雛形B、是東方科學進展的產(chǎn)物“體液學講”無關C、與古希臘大夫希波克里特提出的D年、始于公元前800XXX展開答案與解析>>>)。布洛卡中樞受到損傷將會發(fā)生
3.(A、表達性失語癥、同意性失語癥B、失讀癥C、失寫癥D>>>XXX展開答案與解析(。)
4.艾里克森以為童年期的要緊進展任務是A、獲得自主感,克服自卑感B、獲得勤奮感,幸免自卑感、獲得親熱感,幸免孤獨感CD、獲得繁衍感,幸免停滯感XXX展開答案與解析>>>中首先使用了智力年齡的概念。
5.()西蒙量表—、比內(nèi)A.
B、斯坦?!葍?nèi)量表
C、韋克斯勒量表
D、瑞文量表
>>>XXX展開答案與解析
6.婚姻的要緊動機別包括()_
A、經(jīng)濟
B、繁衍
C、愛情
D、學習
>>>XXX展開答案與解析
7.下列描述中別屬于“感知綜合障礙”的含義的是()。
A、感知客觀事物的個不屬性,如大小、長短、遠近時產(chǎn)生變形
B、感受身邊的人在監(jiān)視自個兒
C、感受身邊的事物像“水中月”“鏡中花”
D、感受自個兒的面孔改變了形狀
>>>XXX展開答案與解析
8.下列講法中錯誤的是()。
A、兒童心理障礙的要緊內(nèi)容與形式包括多動和緘默
B、兒童心理障礙的要緊內(nèi)容與形式包括豐富的情緒反應
C、兒童心理障礙的要緊內(nèi)容與形式包括多余動作
D、兒童心理障礙的要緊內(nèi)容與形式包括攻擊或退縮
>>>XXX展開答案與解析
9.由于任務的變化,注意由一種對象轉移到另一種對象上去的現(xiàn)象叫(。)、注意的分散AB、
注意的動搖C、注意的轉移、注意的起伏D>>>XXX展開答案與解析的妨礙)(10.測量的效度除了受隨機誤差的妨礙外,還受
A、隨機效應、系統(tǒng)誤差B.
C、概化理論
D、相關系數(shù)
>>>XXX展開答案與解析
11.人的經(jīng)歷廣度達到一生中的頂峰是在()。
A、幼兒期
B、童年期
C、青年期
D、少年期
>>>XXX展開答案與解析
12.行為主義心理學介入變態(tài)心理學的早期記載是()。
A、從現(xiàn)象學角度描述異常的心理與行為
B、巴甫洛夫用高級神經(jīng)活動學講講明了人類的異常心理現(xiàn)象
C、從純心理學和精神病學的角度講明異常心理現(xiàn)象
D、經(jīng)過意識分析來講明異常心理現(xiàn)象
>>>XXX展開答案與解析
13.聽覺的特性包括()。
A、頻率、波長和振幅
B、頻率、振幅和波形
C、音調(diào)、響度和音群
D、音調(diào)、強度和響度
>>>XXX展開答案與解析
14.人性心理學以為,()屬于人的三種基本屬性。
A、生物屬性、行為屬性、社會屬性
B、生物屬性、心理屬性、文化屬性
C、生理屬性、文化屬性、社會屬性
D、生物屬性、精神屬性、社會屬性
>>>XXX展開答案與解析
15.3歲往常的嬰幼兒心理進展的最大威脅是()。
A、父母經(jīng)驗別腳
B、營養(yǎng)別腳
、安全感得別到滿腳C.
D、游戲活動別腳
>>>XXX展開答案與解析
16.心理活動耐受力強是指在遇到精神刺激時,()。
A、有較強的反抗能力
B、有較快的恢復能力
C、有較持久的經(jīng)受力
D、有自如的操縱能力
>>>XXX展開答案與解析
17.人際關系的三維理論是由()提出來的。
A、摩根
B、奧斯古德
C、舒茨
D、費斯廷格
>>>XXX展開答案與解析
18.可控性緣故表明個體經(jīng)過主觀的努力能夠改變行為及其后果。對可控性因素的歸因,使人們更也許對行為做出()的預測。
A、準確
B、變化
C、穩(wěn)定
D、系統(tǒng)
>>>XXX展開答案與解析
19.已學習和掌握得相當熟練的動作,別假思索即可做出的反應稱為()。
A、促進反應
B、懈怠反應
C、優(yōu)勢反應
D、弱勢反應
>>>XXX展開答案與解析
20.()是將測驗分數(shù)的轉換關系用圖形表示出來,從而能夠非常直觀地看出受測者在各個分測驗上的表現(xiàn)及其相對的位置。
A、條形圖
、直方圖B.
C、剖面圖
D、都別是
>>>XXX展開答案與解析
21.視覺陡崖是研究嬰兒()的裝置。
A、形狀知覺
B、顏群知覺
C、動作進展
D、深度知覺
>>>XXX展開答案與解析
22.個體與個體、群體與群體之間爭奪一具共同目標的行為,稱為(。)、合作AB、競爭C、讓步D、妥協(xié)>>>XXX展開答案與解析。)P-O-X23.在海德的態(tài)度轉變模型中,O代表(A、他人B、另一對象C、個體、環(huán)境DXXX展開答案與解析>>>下列講法中符合弗洛伊德對于“力必多”的看法的是()。24.A、自出生起到進展結束有別確定的進展時期、是心理活動的動力BC、別一定是人類的生物本能、是人格結構的核心DXXX展開答案與解析>>>(。)25.“心理正常”意味著、包含精神病癥狀在內(nèi)的心理活動AB、包含心理別正常在內(nèi)的心理活動、一切也許的心理活動C.
D、具備正常功能的心理活動
>>>XXX展開答案與解析
26.別同刺激作用于同一感受器官,使感覺性發(fā)生變化的現(xiàn)象叫()。
A、感受習慣
B、感受后像
C、感受對照
D、聯(lián)覺
27.測驗的使用者利用()可將原始分數(shù)轉換為與其對應的導出分數(shù),從而對測驗的分數(shù)作出故意義的解釋。
A、轉換表
B、分布表
C、對比表
D、都別是
>>>XXX展開答案與解析
28.社會心理學的要緊研究辦法別包括()。
A、統(tǒng)計法
B、實驗法
C、調(diào)查法
D、檔案法
>>>XXX展開答案與解析
29.對于“心境障礙”,下列講法中別正確的是()。
A、是一組精神障礙的總稱
B、是明顯而持久的心境高漲或心境低降
C、常伴故意志減退
D、也稱“情感性精神障礙”
>>>XXX展開答案與解析
30.對于性心理問工作的基本宗旨,下列講法中錯誤的是()。
A、務必依據(jù)科學及心理學的原則
B、對人類性行為做出本質(zhì)的講明
、幫助求助者將自個兒的性行為由自覺轉向自為C.
D、幫助求助者將自個兒的性行為從愚昧轉向文明
>>>XXX展開答案與解析
31.社會心理學領域里,時尚屬于()的研究內(nèi)容。
A、個體層面
B、人際層面
C、群體層面
D、社會層面
>>>XXX展開答案與解析
32.一幅圖畫,把白群當作知覺的對象看起來是個花瓶,把黑群當作知覺的對象看起來是兩個對著的人臉,這講明知覺具有()。
A、整體性
B、挑選性
C、恒常性
D、明白性
>>>XXX展開答案與解析
33.維果茨基的文化—歷史進展理論以為()。
A、心理的實質(zhì)算是社會文化歷史經(jīng)過語言符號的中介而別斷內(nèi)化的結果
B、人類的心理進展規(guī)律受生物進化規(guī)律所制約
C、個人的心理進展決定于生理成熟
D、心理進展是跨文化心理學和歷史心理學研究的核心內(nèi)容
34.對于“超價觀念”,下列描述中別正確的是()。
A、患者懂這種想法是別必要的,甚至是荒謬的,并力圖加以擺脫
B、它的發(fā)生盡管常常有一定的事實基礎,然而這種觀念是片面的
C、是一種在意識中占主導地位的錯誤觀念
D、多見于人格障礙和心因性精神障礙患者
>>>XXX展開答案與解析
35.皮亞杰發(fā)覺,兒童別并且期浮現(xiàn)別同的守恒概念,通常兒童到()歲時才會明白質(zhì)量守恒;()歲才會掌握分量守恒;()歲時才具有容量守恒的概念。
A、2、3、4
6、5、4、B.
C、5、6、7
D、7、8、9
>>>XXX展開答案與解析
36.先將群體分組,再在組內(nèi)舉行隨機取樣的辦法是()。
A、簡單隨機抽樣
B、系統(tǒng)抽樣
C、分組抽樣
D、分層抽樣.
>>>XXX展開答案與解析
37.心理學是()。
A、自然科學
B、社會科學
C、既別是自然科學也別是社會科學
D、自然科學和社會科學相結合的中間科學或邊緣科學
>>>XXX展開答案與解析
38.進食障礙別包括()。
A、神經(jīng)性貪食
B、神經(jīng)性嘔吐
C、神經(jīng)性厭食
D、神經(jīng)性消化別良
>>>XXX展開答案與解析
39.按照妄想的起源分類,能夠?qū)⑼敕譃?)。
A、原發(fā)性妄想和繼發(fā)性妄想
B、妒忌妄想和被鐘情妄想
C、被害妄想和牽連性妄想
D、疑病妄想和自罪妄想
>>>XXX展開答案與解析
40.可信的測驗未必有效,有效的測驗()。
A、未必可信
B、必然可信
、必然別可信C.
D、別確定
>>>XXX展開答案與解析
二、多選題
1.嬰兒的要緊動作有()。
A、吸吮
B、手的抓握動作
C、頭頸部活動
D、獨立行走
>>>XXX展開答案與解析
2.下列講法中屬于問師需要遵循的心身一體的觀點的有()。
A、心理和生理是相互作用的
B、心理和生理互為因果
C、求助者常有心理咨詢題身體化傾向
D、生理狀況欠佳體驗為心理別適
>>>XXX展開答案與解析
3.下列對于“學會學習”的講法中正確的是()。
A、是小學生的最基本學習任務
B、包括學會考慮、學會合理安排和分配時刻
C、學會學習的規(guī)則、辦法和技巧
D、善于發(fā)覺咨詢題、提出咨詢題
>>>XXX展開答案與解析
4.維果茨基提出教育、教學與心理進展關系的幾個重要咨詢題是()。
A、“最近進展區(qū)”思想
B、教學應當在進展的前面
C、學習和指導的最佳期限
D、摹仿是重要的學習來源
>>>XXX展開答案與解析
5.哈特菲爾德(E.Hatfield,1988)把愛情分為兩種,它們是()。
A、游戲愛
B、伙伴愛
、激情愛C.
D、占有愛
>>>XXX展開答案與解析
6.問師職責限制的內(nèi)涵涉及()等內(nèi)容。
A、職業(yè)責任別是無限的
B、任務限于心理咨詢題本身
C、任務限于具體咨詢題本身
D、幫人應該幫到底
>>>XXX展開答案與解析
7.效標效度的要緊評估辦法有()。
A、命中率法
B、區(qū)分法
C、失誤法
D、相關法
>>>XXX展開答案與解析
8.對于嬰兒的哭,以下講法中正確的是()。
A、別愉快的反應
B、自出生就有的
C、較早浮現(xiàn)分化
D、別具有習慣價值
>>>XXX展開答案與解析
9.心理進展的基本理論包括()。
A、遺傳和環(huán)境的作用
B、心理進展過程中延續(xù)性和時期性的關系
C、心理進展內(nèi)在動力和外在動力的關系
D、心理進展中的“關鍵期”咨詢題
>>>XXX展開答案與解析
10.性心理問的基本宗旨包括()。
A、務必依據(jù)科學原
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