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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、根據(jù)拼音寫字詞。
(1)qì車在寬闊的馬lù上奔馳。
(2)zhàn
shì們?nèi)誽è奮戰(zhàn)在抗洪搶險(xiǎn)第一線,真是太xīn
kǔ了。
(3)爐子里的火燒得很wàng,大家熱得hún身是hàn。二、填空題2、給下面的字加上不同的偏旁,組成新字再組詞。
主____(
)
____(
)
____(
)
干____(
)
____(
)
____(
)
白____(
)
____(
)
____(
)三、偏旁選擇3、沒有帶有“纟”的偏旁的正確字(
)A.給B.你C.納D.綱4、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。
1.臺(tái)灣島,隔__________,與大陸,____________。
2.元宵節(jié),____________,大街小巷人如潮。__________,__________,先人墓前去祭掃。
3.“購(gòu)、賠、貨、貧”都是“______”字旁的字,大多與________有關(guān)。
4.大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧。___________,______________。”
5.________越來越亮,________越來越響。
6.“踏秋賞菊去登高”寫的是________節(jié)的習(xí)俗。
7.《亡羊補(bǔ)牢》和《揠苗助長(zhǎng)》是________故事,像這樣的故事我還知道_________、________。
8.小蟲子的“免費(fèi)的特快列車”指的是________。5、先把詞語補(bǔ)充完整,再選詞填入句中的橫線上。
神(
)大(
)
華夏(
)(
)
(
)(
)圖強(qiáng)
(1)國(guó)慶節(jié)到了,整個(gè)____________________國(guó)旗飄揚(yáng)。
(2)為了祖國(guó)更美好的明天,我們要_________________,努力學(xué)習(xí)。
(3)北京申奧成功的那一刻,世界各地的_________________都發(fā)出了歡呼聲。四、詞語聯(lián)想6、根據(jù)要求,照樣子,寫詞語。
(1)由意思相近的字組成的詞語。
例:尋找_____________________________
(2)ABAC式的詞語。
例:自言自語___________________________7、把下面的詞語補(bǔ)充完整,并完成練習(xí)。
微風(fēng)(
)(
)(
)(
)刺骨
(
)(
)交加
冰天(
)(
)(
)(
)雷鳴
(
)(
)霧散
和“天氣”有關(guān)的四字詞語還有:____________、___________。五、語言表達(dá)8、綜合實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一:下面是王小明收集的自己的六年小學(xué)生活中有代表性的資料,他想采用“欄目式”做一本成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),請(qǐng)你幫他把資料放入相應(yīng)的欄目里吧。(填序號(hào))
分類提示:“成長(zhǎng)足跡”可以選擇學(xué)習(xí)中或成長(zhǎng)中比較重要的事,“多彩生活”可以選擇生活中的活動(dòng),“畢業(yè)贈(zèng)言”指的是師生之間的贈(zèng)言、祝福語,“留影珍藏”一般是照片之類的。
①春游照片②第一次戴上紅領(lǐng)巾的照片③班級(jí)集體照④書法作品⑤老師的寄語⑥一年級(jí)入學(xué)照片⑦涂鴉作品⑧同學(xué)的祝福⑨各類獲獎(jiǎng)證書⑩每位同學(xué)的照片
成長(zhǎng)足跡:____________________
多彩生活:__________________
畢業(yè)贈(zèng)言:______________
留影珍藏:___________________
活動(dòng)二:不久以后,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師。請(qǐng)你將想對(duì)老師或同學(xué)說的話寫下來。
(1)給老師:_____________________。
(2)給同學(xué):_______________________。
活動(dòng)三:六年級(jí)最后一次班會(huì),你作為班長(zhǎng)策劃本次班會(huì),要寫一份活動(dòng)策劃書?;顒?dòng)主題可以是______________,活動(dòng)目的是____________。除此之外,一份完整的策劃書還應(yīng)寫______________、______________、______________和______________。六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,并回答問題。比本領(lǐng)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上,小猴一會(huì)兒拍拍小松鼠的肩膀,一會(huì)兒向小白兔眨眨眼睛。意思是說,瞧,我的本領(lǐng)多大呀!這時(shí),路邊有一位姑娘喊道:“小猴,你說爬竿的本事比誰都強(qiáng),這里有根竹竿,你來爬爬看!”小猴子這才注意到,在那位姑娘旁邊,確實(shí)有筷子般大小的細(xì)竹竿。小猴搔搔頭說:“這么細(xì)的竹竿,我可不行?!蹦枪媚镄πφf:“看我的吧!”只見她就地跳起舞來,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,慢慢地就纏繞在竹竿上了,還越纏越高,把小猴看得目瞪口呆。小白兔趁機(jī)向小猴子介紹說:“這位姑娘叫牽牛花,又叫喇叭花?!毙『锛t著臉說:“今天我才知道,什么叫能人背后有能人,以后我可再也不敢驕傲了?!?.短文中的姑娘是______。
2.為什么小猴會(huì)看得目瞪口呆?
__________________
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