2023-2024學(xué)年河南省焦作市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末通關(guān)測(cè)試題_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省焦作市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末通關(guān)測(cè)試題_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省焦作市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末通關(guān)測(cè)試題_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年河南省焦作市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末通關(guān)測(cè)試題_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

wūyán(

)下,外出mìshí(

)的蟲(chóng)子大王shuàilǐng(

)家族成員們爬回洞中,在蟋蟀哥哥的cuīmiánqǔ(

)中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),大家都在miáohuì(

)這自己美好的héxié(

)的未來(lái)。二、選擇題2、下列各組詞語(yǔ)中的帶點(diǎn)字,讀音相同的一組是(

)A.?dāng)嚭汀钠綒夂虰.重復(fù)——重見(jiàn)天日C.興旺——興高采烈D.血脈——脈脈不語(yǔ)3、下列詞語(yǔ)中,從感情色彩看,屬于同一類的一組是(

)A.生機(jī)勃勃、神采奕奕、安居樂(lè)業(yè)B.寧死不屈、垂死掙扎、狼心狗肺C.詭計(jì)多端、垂頭喪氣、省吃儉用D.臨危不懼、氣壯山河、得意洋洋4、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,把它選出來(lái)(

)A.宣告B.呻吟C.枯歇D.技高一籌5、《那個(gè)星期天》作者史鐵生在文中著重描寫(xiě)了“我”的心理變化過(guò)程。下列心理變化過(guò)程順序正確的一項(xiàng)是(

①執(zhí)著②失望③絕望④焦急⑤等待⑥期盼⑦愉快⑧委屈A.⑥⑦⑤①④②⑧③B.⑥⑦④①⑤②⑧③C.⑥⑦①⑤④②⑧③D.⑥⑦④⑤①②⑧③三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、我能比一比,組詞語(yǔ)。

熄(

)

掀(

)

揪(

)

費(fèi)(

)

息(

)

欣(

)

鍬(

)

廢(

)7、“____,____”告訴我們孝敬父母要及時(shí),不要等到父母不在了才去后悔。8、將下列句子改為感嘆句。

(1)這是一種終身受益的教訓(xùn)。

________________________________

(2)竹子的品格體現(xiàn)的不正是我們中華民族自強(qiáng)不息、不屈不撓的精神嗎?

____________________________________9、品讀句子,完成練習(xí)。他剛要擰開(kāi)蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”1.這句話對(duì)馬寶玉進(jìn)行了_________和_________描寫(xiě)。

2.從“搶前一步”“奪過(guò)”可以體會(huì)到班長(zhǎng)馬寶玉__________;從“猛地舉起”“砸”則能感受到他的果敢堅(jiān)毅和對(duì)敵人的___________。10、課外閱讀。魯迅先生的生活情趣魯迅先生十分珍惜時(shí)間,卻從不把參加體育活動(dòng)和搞各種有益的文化活動(dòng)看作是浪費(fèi)生命;恰恰相反,他把培養(yǎng)多方面的愛(ài)好和興趣看作是增長(zhǎng)知識(shí)、變換方式積極休息的手段。

種花

魯迅先生喜愛(ài)花草,即使沒(méi)有地方栽種,也愛(ài)在書(shū)桌上擺一盆綠色的生命。少年時(shí),魯迅就讀了許多有關(guān)花木的書(shū)籍,像《花鏡》《蘭蕙同心錄》《廣群芳譜》等。中年的停迅最愛(ài)丁香花和木槿(jǐn)花。1923年,魯迅居住在北京西三條胡同的一個(gè)四合院,就種了好幾株白色和紫色的丁香花。夏秋之際,每當(dāng)夜深人靜,他獨(dú)自徘徊在花下,聞著略帶苦澀的香氣,以求解除疲勞。在廣州,他的書(shū)桌上放著一盆水橫技,“就是一段樹(shù),只要浸在水中,枝葉便青蔥得可愛(ài)”。晚年,魯迅定居在上海大陸新村9號(hào)時(shí),還特地在前院種上了夾竹桃、石榴、紫荊、桃花等花木。從童年的四季桂,到墓前的廣玉蘭,花木是魯迅生命中不可或缺的組成部分。看戲

魯迅先生從小愛(ài)看紹興的地方戲。有一次,他還在民間演的目連戲中自告奮勇地扮演了一個(gè)角色。1924年夏赴西安講學(xué)時(shí),他專程去看古老劇種秦腔的演出。魯迅晚年定居上海后,在繁忙的寫(xiě)作之余,他最大的娛樂(lè)就是觀劇、看電影。魯迅常同許廣平一起,攜帶海嬰去劇院看有趣、有教育意義的新戲。他不僅看,且多有評(píng)論。篆刻

魯迅先生喜好篆刻,雖刻印不多,卻具備了較深的藝術(shù)功底。他少年時(shí)代,因叔父周芹候研究篆刻,耳濡目染,學(xué)會(huì)了刻印的本領(lǐng)。1899年,魯迅在南京讀書(shū)時(shí),就曾刻過(guò)“戎馬書(shū)生”“文章誤我“夏劍生”等印章。在魯迅的著作中,《蛻龕印存序(代)》是魯迅論述篆刻的唯一的珍貴資料。它也是我國(guó)印學(xué)寶庫(kù)中難得的理論之作。養(yǎng)魚(yú)

有一次,內(nèi)山完造先生贈(zèng)送給魯迅先生10尾金魚(yú),魯迅先生特地買(mǎi)來(lái)一只素白的金魚(yú)缸,和夫人許廣平一同興致盎然地鋪沙、灌水,植種掩映的碧綠水草,小心翼翼地把金魚(yú)放進(jìn)去。魯迅先生很熟悉金魚(yú)的生活習(xí)性,顧慮到缸面的水苔太密,會(huì)影響魚(yú)呼吸氧氣,他常暫擱手中“金不換”筆,仔細(xì)地把這些東西除去。繪畫(huà)

魯迅先生童年時(shí)就喜歡繪畫(huà),20世紀(jì)30年代曾為自己和別人的書(shū)刊設(shè)計(jì)過(guò)封面,也為自己的文章畫(huà)過(guò)插圖?!盎顭o(wú)?!碑?huà)像就是他于1927年6月25日親筆作的一幅,至今保存在他的《朝花夕拾·后記》里。1.按提示填空,體會(huì)句子的意思。

①“夏秋之際,每當(dāng)夜深人靜,他獨(dú)自徘徊在花下,聞著略帶苦澀的香氣,以求解除疲勞?!薄芭腔病痹谖闹兄竉____________,這句話寫(xiě)出了_____________。

②畫(huà)“

”的句子中“興致盎然”的近義詞是__________,“小心翼翼”在文中指_________,這句話寫(xiě)出了_________。

2.短文介紹了魯迅先生哪五個(gè)方面的興趣愛(ài)好?

3.魯迅先生把培養(yǎng)愛(ài)好和興趣看作是____________、___________的手段。

4.這篇短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

__________________________

5.讀了短文,你對(duì)魯迅先生有這么多的愛(ài)好有什么想法呢?

___________________________11、請(qǐng)你為社區(qū)或公園的草坪寫(xiě)一塊警示牌,提醒大家愛(ài)護(hù)草坪。但是不能直接用“愛(ài)護(hù)”“禁止”等類似的詞語(yǔ)。

_____________________________________12、習(xí)作。

成長(zhǎng)路上,有許多印象深刻的記憶:有書(shū)香

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論