2023-2024學(xué)年湖北省宜城市小學(xué)語文四年級期末自我評估題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫漢字。

biānfú

wānyán

jiànkāng

zhàngài

dǎohuǐ

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空題2、給下列加點的多音字注音。

負(fù)載(

)

瞬間(

)

記載(

)

間隔(

)3、比一比，組成詞語。

莊________

燒________

坑________

漆________

臟________

饒________

抗________

膝________4、寫出下列詞語的反義詞。

明亮(

)

細(xì)致(

)

舒暢(

)

疑惑(

)

堅毅(

)

容易(

)

成功(

)

悲慘(

)違抗(

)5、填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）電視機(jī)沒有圖像了，(

)維修人員來維修，故障(

)能排除。

（2）電視機(jī)沒有圖像了，(

)維修人員來維修，故障(

)不一定能排除。6、補(bǔ)充成語。

容光(

)發(fā)

(

)眉善目

橫七(

)八

無可(

)何

冰天(

)地

重整(

)鼓

得(

)應(yīng)手

左(

)右盼三、課內(nèi)閱讀7、閱讀課文《巨人的花園》選段，完成練習(xí)。一天早晨，巨人還在睡覺，忽然聽見了動人的音樂。他以為是國王的樂隊從門外走過，其實是一只小小的梅花雀在窗外唱歌。他很久沒有聽見小鳥在花園里唱歌了，覺得這是全世界最動聽的音樂。這時，雹停止了瘋鬧，北風(fēng)也不再吼叫，一縷陽光從窗外射進(jìn)來?！按禾斓降讈砹恕！本奕苏f。他跳下床往外看。他看見一幅奇特的景象。孩子們從墻上一個小洞爬進(jìn)花園里來了，他們都坐在桃樹上面。桃樹看見孩子們回來十分高興，紛紛用花朵把自己裝飾起來，還在孩子們頭上輕輕地舞動胳膊。小鳥們快樂地飛舞歌唱?；▋簜円矎木G草叢中伸出頭來。這的確是很可愛的景象。只有一個角落還是冬天。這是花園里最遠(yuǎn)的角落，一個小男孩正站在那里。他太小了，手還挨不到樹枝，只好在樹旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，哭得很厲害。這棵可憐的樹仍然滿身蓋著雪和霜，北風(fēng)還在樹頂上吼叫?！翱炫郎蟻?，孩子！”桃樹一面對小男孩說，一面盡可能地把樹枝垂下去，然而孩子還是太小了。巨人看見這個情景，心也軟了。他對自己說：“我多么自私?。‖F(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了。”他十分后悔自己先前的舉動。他輕輕地走下樓，靜悄悄地打開前門，走進(jìn)花園里。孩子們看見他，非常害怕，立刻逃走了，花園里又出現(xiàn)了冬天的景象。只有那個小男孩沒有跑開，因為他的眼里充滿了淚水，看不見巨人走過來。巨人悄悄地走到他后面，輕輕抱起他，放到樹枝上。這棵樹馬上開花了，小鳥們也飛來歌唱。小男孩伸手摟住巨人，親吻著他的臉頰。別的孩子看見巨人不再像先前那樣兇狠了，也都跑了回來。春天也跟著一起回來了。巨人對他們說：“孩子們，花園現(xiàn)在是你們的了?！彼贸鲆话汛蟾樱鸪藝鷫?。1．巨人往窗外看時，他看到花園里是一幅________的景象，只有一個角落還是____________的景象；在花園的最遠(yuǎn)的角落，小男孩在爬上樹之前，可憐的樹“________________________”。當(dāng)他被巨人抱起，放到樹枝上，這棵樹“__________________”。

2．為什么說“這的確是很可愛的景象”？

_______________

3．這個童話故事告訴了我們一個什么道理？（）A．巨人對自己的行為感到深深的悔恨。B．快樂應(yīng)該和大家一起分享。C．春天是一個鮮花盛開的季節(jié)。四、散文閱讀8、閱讀理解讓馬朱總司令對戰(zhàn)士們的關(guān)懷，真可謂是無微不至。行軍時，每當(dāng)通過崎嶇狹窄的山路，他總是命令飼養(yǎng)員把馬停在路旁讓部隊先過，自己站在一邊，像慈祥的父親般叮嚀再叮嚀：“同志們，當(dāng)心一點，別滑下山崖去!”到了宿營地，他又不顧身體疲倦，東走走西瞧瞧，檢查部隊住下來了沒有，戰(zhàn)士們安頓好了沒有……他常常教導(dǎo)我們說：“我們紅軍部隊是革命的大家庭，同志間要發(fā)揚(yáng)階級友愛、團(tuán)結(jié)互助的精神。我們多帶出一個同志，就給革命增添一份力量?！彼约赫沁@樣以身作則的好榜樣!長征途中，他常常把馬讓給走不動的傷病員騎。那時候，我們是騎兵警衛(wèi)班。途中，班長胡光隋同志的馬在一次戰(zhàn)斗中被打死，從此他只好步行。有一次行軍，他的腳扭傷了，走路一瘸一拐的，眼看就要掉隊了。這件事很快被朱總司令發(fā)現(xiàn)了，他忙親切地問：“小胡腳怎么了?騎上我的馬吧。"沒等胡班長答話，他已跳下馬來，并吩咐飼養(yǎng)員扶胡班長上馬。胡班長為難了半天，不騎吧，眼看就要掉隊了;騎吧，朱總司令這么大年紀(jì)把馬讓給自己騎，自己心里實在過意不去……他正猶豫不決，一抬頭，見朱總司令早跑著趕隊伍去了。飼養(yǎng)員同志說：“你就騎上吧!”胡班長無可奈何，這才流著熱淚爬上馬背。到了宿營地，胡班長把事情的經(jīng)過告訴了我們。大家聽了，都非常感動。胡班長更是感激，他以后悔的心情像做總結(jié)似的說：“在朱總司令面前，有病要撐著，千萬別讓他看見，要不他就非讓馬給你……他這么大年紀(jì)了，我們騎馬讓他走路，心里怎么能過意得去呀!”說著眼眶又濕潤了。從此，我們警衛(wèi)班有馬的同志也很少騎馬了，路上見了傷病員，都爭先恐后地讓馬。1．解釋下列詞語。

（1）以身作則：___________________

（2）猶豫不決：___________________

2．文章是圍繞哪句話來寫的？用“”在文中畫出來。

3．本文寫了________________、_______________、______________、____________四件事。其中詳寫的是_________________。

4．文章贊美了朱總司令的什么品德?

_________________________五、語言表達(dá)9、口語交際。

班主任：下周五下午3：30，在本班教室開家長會，請所有家長3：25之前到教室，并把