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幼兒音樂教育教案范本【三篇】:課時(shí):2123456

12、器樂曲12345121)引出主題,介紹作品2)借助動(dòng)作感受音樂的性質(zhì)及表現(xiàn)手段。3)實(shí)行比較4)發(fā)揮語言的作用5)反復(fù)聽

123((3)古詩朗誦(4)教5)利用動(dòng)畫41)在再次的重復(fù)欣賞作品前對(duì)幼兒提出具體要求;例如:音2)利用幼兒在生活中的一切可利用的因素協(xié)助理解;3)對(duì)比欣賞和歸類受兩種

(節(jié).欣賞視"大鼓.出示大鼓和小鼓圖片,引導(dǎo)幼兒觀察大鼓和小鼓的外形,并1樣?2小?大鼓樣(是咚"小鼓嗵).聽鼓聲玩游戲:幼兒肢體探索游戲。.教師師范歌曲,引導(dǎo)幼兒感受并初步表現(xiàn)。音(教案出師案網(wǎng).)音

樣鼓咚的時(shí)手鼓"嗵.播放音樂,幼兒邊唱邊隨樂演奏大鼓和小鼓。.小樂器累了,讓我們輕輕的把他們送回家吧,活動(dòng)結(jié)束121"看PPT--"么""這家呀"(小話"誰找么"(找個(gè)朋友過家家)"打電話

呢少?""小老鼠是怎么撥號(hào)碼的呢?"(電話八2--"容?"放(1)(2)(師案.網(wǎng).)3--"?呢"("下",走(1)教(2)4--"貓樣粗嗎?為什么"

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