中班語(yǔ)言活動(dòng) 猜猜我有多愛你 教學(xué)設(shè)計(jì)

附件：教學(xué)設(shè)計(jì)方案模版教學(xué)設(shè)計(jì)方案課程中班語(yǔ)言活動(dòng)《猜猜我有多愛你》課程標(biāo)準(zhǔn)幼兒教育繪本教學(xué)內(nèi)容分析幼兒教育繪本教學(xué)目標(biāo)1.欣賞故事，理解和感受故事中優(yōu)美、寧?kù)o、溫馨的意境。2.用語(yǔ)言和動(dòng)作大膽地表現(xiàn)大兔子和小兔子的神態(tài)和對(duì)話。3.鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言，積極參與活動(dòng)，并初步培養(yǎng)幼兒良好的聽說習(xí)慣。學(xué)習(xí)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒觀察、講述、大膽發(fā)言、培養(yǎng)良好的聽說習(xí)慣。學(xué)情分析根據(jù)個(gè)體差異進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。重點(diǎn)、難點(diǎn)1.重點(diǎn)：讓幼兒能大膽地把心中的愛表達(dá)出來(lái)2.難點(diǎn)：讓幼兒能試著用動(dòng)作、語(yǔ)言以及其它的各種事物來(lái)表達(dá)自己心中對(duì)親人的愛。教與學(xué)的媒體選擇PPT演示文稿課程實(shí)施類型√偏教師課堂講授類偏自主、合作、探究學(xué)習(xí)類備注教學(xué)活動(dòng)步驟序號(hào)1（一）出示小兔，引起幼兒興趣，引出主題。2（二）教師有感情的講述故事一遍，教師欣賞。提問：1.故事的名字叫什么？2.故事中有誰(shuí)？3.它們?cè)诟墒裁矗?（三）結(jié)合課件，分段欣賞故事，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步理解故事。1.播放ppt一提問：剛才小兔子對(duì)媽媽說了一句什么話?2.播放ppt二、三提問：小兔子用了哪兩個(gè)動(dòng)作來(lái)表示愛的?(把手臂張開，張到無(wú)法再?gòu)堥_。手舉得高高的，高的不能再高)提問：為什么要張開和舉高?(說明心里的愛多)一起來(lái)表演：“我愛你有這么多。”3.你們?cè)俨虏滦⊥米雍蛬寢屖怯檬裁捶椒ū硎緪鄣?播放ppt四、五提問：小兔子又用了哪兩種方法表示愛媽媽的?(心里有愛要大聲說出來(lái))和家長(zhǎng)來(lái)比一比，跳起來(lái)，請(qǐng)小朋友看看誰(shuí)的愛多?有愛的人愿意表示出來(lái)就顯的很帥了、很漂亮了。4.播放ppt六提問：小兔又是怎么表達(dá)的呢？5.播放ppt七提問：最后是誰(shuí)的愛多？我們一起來(lái)說一遍。4完整的欣賞一遍故事。請(qǐng)幼兒說說我愛你就像.........最后小朋友想不想聽老師是有多愛你們呢？（老師愛你們從老師的頭發(fā)到身體到腳上到中二班的門口到幼兒門口....再繞回來(lái)。）5（五）總結(jié)。當(dāng)你很愛很愛一個(gè)人的時(shí)候，就想表達(dá)出來(lái)，愛，只有表達(dá)出來(lái)才會(huì)更溫馨，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們和老師一起說出“我愛你”.61、完整地欣賞故事。2、將自己的愛對(duì)家里的人表達(dá)出來(lái)。教學(xué)活動(dòng)詳情教學(xué)活動(dòng)1：*******活動(dòng)目標(biāo)1.欣賞故事，理解和感受故事中優(yōu)美、寧?kù)o、溫馨的意境。2.用語(yǔ)言和動(dòng)作大膽地表現(xiàn)大兔子和小兔子的神態(tài)和對(duì)話。3.鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言，積極參與活動(dòng)，并初步培養(yǎng)幼兒良好的聽說習(xí)慣。解決問題引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)表達(dá)愛及表達(dá)對(duì)親人的愛。技術(shù)資源PPT演示文稿常規(guī)資源圖片、動(dòng)物頭飾活動(dòng)概述（一、談話導(dǎo)入：孩子們，你們愛自己的爸爸媽媽嗎？你們平時(shí)都是用什么方式去表達(dá)對(duì)自己爸爸媽媽的愛的？（請(qǐng)個(gè)別幼兒講述）二、教師出示PPT，看著封面說書名和圖片上的內(nèi)容。教師：(1)上面寫著什么呢？誰(shuí)能找到：“愛”字在哪里？(2)圖片上有個(gè)兔媽媽和兔寶寶，你猜猜里面大概會(huì)講一個(gè)什么故事？二、教師配合PPT講述第一段故事。故事：小兔要上床睡覺了，他緊緊地抓住兔爸爸的耳朵，要爸爸好好地聽他說?！覆虏挛矣卸鄲勰?。」小兔問?！膏?，我猜不出來(lái)?！雇冒职中Σ[瞇地說?！肝覑勰阌羞@么多。」小兔子把手臂張開，開得不能再開。兔爸爸的手臂要長(zhǎng)的多，他說：「瞧，我愛你更多呢！」提問：（1）小兔子用了一個(gè)什么動(dòng)作表達(dá)對(duì)爸爸的愛呀？（幼兒模仿動(dòng)作：把手張開）（2）、小兔子為什么要把手張開？（因?yàn)樗龕郯职郑┤?、教師配合PPT講述第二段故事：教師：我們繼續(xù)來(lái)聽聽，小兔子又想了什么辦法表達(dá)自己的愛。小兔想了想，踮起腳，把手高高地舉起來(lái)?！肝覑勰?，就像我舉的那么高，高得不能再高?！剐⊥米诱f。兔爸爸不用踮起腳，說：「我愛你，就像我舉的那么高，高得不能再高?！剐⊥糜辛撕弥饕猓赖綐渖系沽⑵饋?lái)，說：「我愛你一直到我的腳趾頭那么高?！雇冒职直鹦⊥?，把它高高地拋起來(lái)說：「我愛你一直到你的腳趾頭那么高?！固釂枺海?）小兔子又用了什么方法來(lái)說明自己對(duì)媽媽愛的？舉手指頭的方法：說：我愛你一直到我的手指頭。跳的方法：邊跳邊說：我跳得有多高，我就有多愛你四、教師配合PPT講述最后一段故事。小兔子又想了想，說：「我愛你，一直從這條小路伸到小河邊那么遠(yuǎn)?！雇冒职终f：「我愛你，一直從跨過小河再翻過大山那么遠(yuǎn)。」小兔說累了，他躺到床上閉上眼睛，輕輕地說：「爸爸，我愛你，從這里一直到月亮?！雇冒职终f，「噢！真得非常遠(yuǎn)?！雇冒职致犚娦⊥么蚱鹆撕魢?，就給他蓋上被子，摟著小兔親了親，小聲地說：「好孩子，我愛你，從這里一直到月亮，再繞回來(lái)」。提問：（1）小兔子和爸爸誰(shuí)的愛更多？小結(jié)：小兔子很愛爸爸，但爸爸對(duì)小兔子的愛是最多的，寶貝的健康成長(zhǎng)離不開媽媽的悉心照顧，所以我們都要愛自己的媽媽。五、請(qǐng)幼兒按圖中的內(nèi)容表達(dá)對(duì)媽媽的愛。教師出示圖片：星星、月亮、房子、圍巾、大海，引導(dǎo)幼兒用句型XX有多XX我就有多愛你。（1）教師：你能用什么來(lái)說說看對(duì)爸爸媽媽的愛！（如：圍巾有多長(zhǎng)，我就有多愛你！房子有多高就有多愛你。等等）（2）教師：除了圖片上的這些，我們還可以用什么來(lái)表示自己對(duì)周圍人的愛呢？延伸活動(dòng)：1、完整地欣賞故事。2、將自己的愛對(duì)家里的人表達(dá)