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文檔簡介
第頁童話故事動物作文童話故事動物作文1
在茂密的森林里,住著小猴拉拉和他的家人。
一天,小猴拉拉去草原采集野花。有的黃、有的紅、有的藍(lán),還有的紫……五彩繽紛的美極了!拉拉興奮的把它們一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)籃子里,然后他躺在地上呼呼大睡起來。
過了大約半小時(shí),小猴漸漸地睜開眼睛,只見一群大雁從空中飛過,小猴自言自語地說:“我應(yīng)當(dāng)也會飛?!闭f著,他跑到一棵大樹下,像蕩秋千一樣飛速地爬到樹頂,跳到了天上,手臂在空中上下?lián)]動,但是只聽見“啪……”的一聲,拉拉重重地摔在了地上,他痛極了,摸摸自己的屁股說:“原來我不會飛呀!”
其次天,小猴拉拉來到小河邊野餐,小河澄澈透底,可以看到小青蛙和小魚在水里歡快地游來游去。小猴又自言自語地說:“我應(yīng)當(dāng)也會游泳吧?”說完,他“噗嗵”一聲跳進(jìn)了水里。小猴在水里掙扎了半天都游不到岸邊,青蛙見了連忙把它拖上岸,拉拉沒精打采地回家去了。
媽媽看到小猴愁眉苦臉的樣子便問:“珍寶,你怎么了?”拉拉難過地說:“小魚會游泳,大雁會飛,我卻什么都不會,我覺得自己很沒用?!?/p>
“每個(gè)人都有自己的特長,你忘了嗎?你可以抓樹呀!”媽媽笑著說。
拉拉聽了擦干眼淚,來到森林,他一邊表演雜技,一邊爬到樹的最頂端,小動物們望見了都說:“小猴真厲害!”
拉拉聽了心里美滋滋的。
童話故事動物作文2
從前,蝸牛一家居住在一間小屋子里。
一天,蝸牛爸爸傲慢地對蝸牛寶寶說:“寶寶,爸爸是世界上最強(qiáng)大的動物?!蔽伵殞毺痤^,說:“真的嗎?爸爸好厲害哦!”說完,就開快樂心地跑出去玩了。
蝸牛寶寶來到草原上準(zhǔn)備找他的伙伴玩,可是,伙伴沒找著,卻望見一只高大的長頸鹿在吃樹葉。蝸牛寶寶歪著腦袋想:爸爸不是說他是世界上最強(qiáng)大的動物嗎?我怎么覺得長頸鹿比爸爸大很多倍呢?想著想著,蝸牛寶寶確定去找爸爸問清晰。
回到家,蝸牛寶寶立刻找到爸爸,急迫地說:“爸爸,你不是說你是世界上最強(qiáng)大的動物嗎?今日,我在草原上望見了一只比你大很多倍的動物。”蝸牛爸爸說:“是嗎?寶寶,你確定看錯(cuò)了,你要信任爸爸是最強(qiáng)大的?!蔽伵殞毑淮_定地回答道:“可是,我剛才還見他一抬頭就能吃到樹上的葉子呢?爸爸,你可不行哦!”蝸牛爸爸不信任世界上還有比他厲害的動物,就確定和長頸鹿比試比試。
他們來到了草原上,蝸牛爸爸神氣地說:“長頸鹿,我們來比比看,究竟誰厲害?”長頸鹿答應(yīng)了競賽,可是無論怎么比,蝸牛爸爸總是輸,最終,還脫殼而死了。
蝸牛媽媽得到消息,立即趕到草原,對著蝸牛爸爸抱頭痛哭,她一邊哭,一邊對蝸牛寶寶說:“孩子,你以后不要跟爸爸一樣愛吹牛,要腳踏實(shí)地做人?!蔽伵殞氄f:“媽媽,你放心吧,我不會像爸爸那樣不自量力的?!?/p>
童話故事動物作文3
在一個(gè)茂密的大森林里,住著華蜜美滿的卡特,卡麗,卡多一家。它們吃著鮮嫩的竹葉,過著無憂無慮的生活。
這天,小熊貓卡特又在玩小蜥蜴了。正玩得起勁,媽媽叫了,“吃飯啦,卡特。”“哦,知道啦,媽媽?!蓖蝗?,一陣地動山搖,天崩地裂?!笆裁绰曇粑宋宋说模俊笨ㄌ卣f。“快看”,卡麗驚異地說,竹子開花了!”“??!是地震!”它們抓緊往高處爬,它們逃啊逃,可是卡特跑得太快,不一會就把卡麗和卡多落在后面了。天忽然變成烏黑,烏云密布,“嘩啦!”大片大片的房屋倒塌了下來變成了碎片。已經(jīng)找不到熟識的家了,正在四處找尋時(shí),腳下一空,整個(gè)身體掉進(jìn)了一個(gè)小山溝里昏過去了。
卡特過了三天三夜,才醒了過來,“爸爸!媽媽!”爸媽不見了!卡特特別難過,看到小伙伴們有的趴在地上動彈不得有的已變得慘不忍睹,有的還在不停地掙扎。房屋也變得東倒西歪了,亂石下時(shí)常傳來一陣陣凄慘的哭聲。
哭聲最終引來了動物園的飼養(yǎng)員。它們費(fèi)盡周折,最終一只一只把全部的受傷的小動物們都從廢虛上救了出來。轉(zhuǎn)瞬間,小卡特眼前出現(xiàn)了一大堆一大堆的食物:小竹筍,嫩竹子,蘋果……卡特興奮極了,把地震的事全甩腦后。餓了好幾天的卡特起先狼吞虎咽,一連吃了兩百多根竹子!后來,竟然認(rèn)了一只大狗熊當(dāng)媽媽,一只大黑熊當(dāng)爸爸,真奇!他們過著溫馨的生活。漸漸的小卡特慢慢長大了,但是它遠(yuǎn)不會遺忘這天崩地裂的一幕!
童話故事動物作文4
昨天,森林學(xué)校確定組織小動物們秋游,小動物們可興奮了!小松鼠回到家,對媽媽說了這件事,媽媽趕忙去了商店買了一條美麗的紅紗巾,并且為小松鼠打算了秋游必備的物品。
其次天,是秋游的日子,小動物們興致勃勃地來到了秋游集合的地點(diǎn),就連愛睡覺的小豬都來了,可喜愛唱歌的小黃鶯還沒
來。熊貓老師問:"小黃鶯一向很守時(shí),今日這是怎么了?"小兔說:"小黃鶯會不會生病了?"班長大象想了想,說:"不對,小黃鶯很守紀(jì)律。假如生病了,肯定會讓別人幫忙請假的。我看她肯定是迷路了!""我去找她!”熱心的小猴拔腿就跑。小狗一把拉住了他,說:”找也不行,萬一小黃鶯自己來了,你還沒回來那可怎么辦?我看我們可以拿一樣物品作為小黃鶯的路標(biāo).“小貓說:"拿我的蝴蝶結(jié)吧。"小猴又說:“不好不好,你的蝴蝶結(jié)太小了,又不夠艷麗,小黃鶯看不見的?!毙∷墒笳f:"用我的紅紗巾吧!小黃鶯肯定相識?!按蠹衣犃硕颊f好。于是,小猴爬上了樹,把紅紗巾掛在了樹上。迷路的小黃鶯望見了,想:這不是小松鼠的紅紗巾嗎?怎么會在樹上?莫非他們都在那兒?小黃鶯往那一飛,果真找到了小伙伴。他們高興奮興地跟著熊貓老師去秋游了。
至于樹上的紅紗巾呢,小松鼠說再也不要拿下來了,就把它作為迷路小動物的路標(biāo)吧。
童話故事動物作文5
在漂亮的大森林里,動物們都是摯友。一天夜里,大家睡得正香,突然暴風(fēng)雨來臨。哎呀!只聽一聲慘叫,鳥兒們的家被暴雨沖塌了,它們艱難地在水里掙扎著。其次天一早,陽光照在田野上,樹梢上。大家和平常一樣,來到小鳥家門口等著聽音樂會。可卻發(fā)覺鳥兒們都躺在地上受傷了。動物們趕忙幫它們處理傷口……
“我們的家被暴風(fēng)雨沖垮了,現(xiàn)在無家可歸了!”鳥兒們一邊焦急地說,一邊嗚嗚嗚地哭了起來。動物們七嘴八舌地爭論著,希望給小鳥們出個(gè)完備的辦法。大象伯伯說:“我的家很大,你到我們家去住吧!”袋鼠媽媽說:“我們家的小袋鼠正想聽你們唱歌呢,你到我們家去住吧!”小兔搶著說:“我們孩子沒有伙伴,你到我們家去住吧!”小鳥們聽了,頭搖得像個(gè)波浪鼓。
正在這時(shí),小猴從樹上跳下來,“這里發(fā)生了什么事?”小鳥難過地把事情的原委告知了小猴。小猴眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一拍腦門,大聲叫道:“伙伴們,讓我們同心協(xié)力給小鳥建一個(gè)新家吧!”
大伙們?yōu)樾『镞@個(gè)絕妙的辦法紛紛點(diǎn)贊,他們說干就干。大象伯伯用長鼻子搬木頭,小兔把木頭鋸成兩半,小猴幫忙蓋屋頂……沒過幾天,小鳥們的新居子建好了,動物們都露出了滿足的笑容。
小鳥們拍拍翅膀,興奮地說:“感謝大伙,感謝大伙,以后我們肯定會給你們唱更美麗的歌曲!”
童話故事動物作文6
有一天,三只老鼠到處找吃的。它們走啊,走啊??吹搅艘粋€(gè)油缸,但是油缸里的油太少了,油缸又很高,老鼠吃不著。它們想啊想呀!老大說:“我們一只咬著一只的尾巴,倒吊著下去,這樣就可以吃到油了呀!”可是,誰先下去呢?老大說:“方法是我想出來的,當(dāng)然是我第一個(gè)下去吃?!彼睦锵耄汗?,我真聰慧,我要吃個(gè)夠。老二想:假如老大吃完了油,那我不就沒得吃了嗎?老三想:等它們吃完了,我只能喝西北風(fēng)啦,我還是早點(diǎn)放開尾巴,自己下去喝吧!后來,老三放開了老二的尾巴,老二放開了老大的尾巴,一起跳下去搶吃的。當(dāng)它們吃完后才發(fā)覺,自己怎么都爬不上去了,老大、老二、老三都相互埋怨起來。正在這時(shí),一只小花貓來到油缸說:“你們真笨,中了我設(shè)下的圈套,哈哈!”
同學(xué)們,你們千萬不要像三只老鼠那樣,不要被美食的誘惑所迷惑!
動物童話故事:老狐貍和小狐貍
老狐貍教了小狐貍遇到弱者就咬,遇到強(qiáng)者就討好的招數(shù)后,又讓小狐貍練長跑。
小狐貍不耐煩地說:“爸爸,你不是說有了欺弱捧強(qiáng)這種本事后,就能吃一輩子了嗎?為什么還要練長跑呢?”
“孩子,”老狐貍說:“這種本事雖然是我們的傳家寶,但假如遇上不吃拍馬屁這一套的強(qiáng)者怎么辦?只能用跑來逃命啊?!?/p>
“噢,”小狐貍說:“那么,做個(gè)正直誠懇的人,不就用不著去學(xué)那些丟人的本事了嗎?”
童話故事動物作文7
動物學(xué)校要實(shí)行一年一度的郊游活動,小動物們知道后都興趣盎然。
到了郊游那天,天空仿佛鑲嵌了一顆碩大的藍(lán)寶石,風(fēng)婆婆也很給力,回家休息了。小動物們乘上了大巴車,來到了茂密的大森林。大家快樂極了,做起了好玩的嬉戲:一會兒捉迷藏,急得小豬笨笨滿頭大汗,四處找人;一會兒跳大繩,身輕如燕的小兔巧巧在繩中輕松自如地穿梭者;一會兒丟手絹,小猴靈靈偷偷地把手絹放在小羊咩咩身后……
到了中午,大家都饑腸轆轆。熊貓老師說:“今日我們吃盒飯,我們今日一共來了260位同學(xué),一盒飯要11元。有哪位同學(xué)能在最短的時(shí)間內(nèi)算出買盒飯一共須要多少錢?”就在大家列豎式計(jì)算的時(shí)候,一個(gè)嘹亮的聲音響起:“老師,一共要2860元!”“誰,誰算的那么快?”大家驚異地叫了起來。
原來是聰慧好學(xué)的小兔巧巧。“巧巧,你是怎么算得這么快呢?”小熊憨憨摸著毛茸茸的腦袋問?!捌鋵?shí)很簡潔,我是用了分解運(yùn)算,11×260=(10+1)×260=2600+260=2860(元)”。熊貓老師笑著說:“是的,11乘任何數(shù)都可以把11分解成10+1來運(yùn)算,這樣就可以更快地算出答案了?!薄芭?原來如此!”大家異口同聲地說。
小動物們拿著那2860元買了香噴噴的盒飯,吃飽喝足后又起先了做起了新的嬉戲……
童話故事動物作文8
漂亮的森林里住著一只聰慧的烏鴉,它愉快地玩了一天,覺得有點(diǎn)渴,就想喝點(diǎn)水休息一會。它找啊找啊,最終從一塊大石頭旁邊發(fā)覺了一個(gè)瓶子。
可是瓶子里的水太少,瓶口又太小,烏鴉喝不到里面的水,怎么辦呢?它眼珠一轉(zhuǎn)【把烏鴉的聰慧寫的栩栩如生,生動極了】,看到地上的石子,興奮地說:“我可以喝到水了!”
烏鴉把石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,水就上升了,烏鴉就喝著水了。
永不放棄王一凡一個(gè)燥熱的夏天,一只小烏鴉飛了很長一段路,這時(shí)覺得又累又渴,它多么想休息一會兒,喝點(diǎn)水呀!
這時(shí),它望見一片沙灘,沙灘上有一個(gè)瓶子,瓶子里有水,小烏鴉興奮地趕忙飛了下來。這時(shí)它才望見瓶子里的水并不多,瓶口又小,喝不著水,它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然,它望見旁邊有很多小石子,小烏鴉有了一個(gè)好辦法。它把一個(gè)個(gè)小石子用嘴叼入瓶中,水慢慢漫到了瓶口,小烏鴉最終喝著水了,它興奮地笑了。
聰慧的烏鴉安廣義在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一只烏鴉找食吃。烏鴉在空中飛來飛去,覺得口渴了,到處找水喝,突然發(fā)覺地上瓶子里有水。它像箭一樣沖過去,望見瓶口很小,水不多,怎么辦呢?
烏鴉很焦急,突然它望見旁邊有很多小石子,想出一個(gè)好方法。
于是,它把小石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水慢慢上升,烏鴉就喝著水了。
烏鴉傲慢地說:我可真聰慧啊!
烏鴉喝水劉佩旭沙灘上有一塊灰色的石頭,旁邊有一個(gè)瓶子,里面有一些水。一只烏鴉口渴了,到處找水喝??墒牵孔永锼欢啵靠谔?,烏鴉喝不著,怎么辦呢?
烏鴉有方法了。烏鴉望見旁邊有很多小石子,它把小石子一個(gè)一個(gè)放進(jìn)瓶子里,瓶子里的水慢慢上升,烏鴉就喝著水了。
我們肯定要像烏鴉學(xué)習(xí),烏鴉太聰慧了。
童話故事動物作文9
今年夏天,不知怎么搞的,天氣特別熱。日平均氣溫均達(dá)到40度以上!就是始終呆在河里也感覺不到?jīng)隹臁P『玉R熱得實(shí)在受不了了,河馬媽媽只好帶著小河馬到冷飲廳去喝冷飲。小河馬喝足了冷飲又吃了很多根冰棒。不一會兒,體內(nèi)的溫度就降下來,那舒適勁兒就別提了。
還沒走出冷飲廳,小河馬的肚子突然疼起來。疼得小河馬“嗷嗷”直叫。河馬媽媽沒方法,只好領(lǐng)著小河馬去醫(yī)院檢查。
到了醫(yī)院,啄木鳥醫(yī)生拿來聽診器檢測了小河馬的心跳次數(shù),然后又量了體溫。啄木鳥醫(yī)生診斷小河馬得了胃腸感冒,只好打針用藥來緩解。
小河馬現(xiàn)在已經(jīng)顧不上打針有多疼了,只好乖乖地趴下,老醇厚實(shí)地讓啄木鳥醫(yī)生給它打針。啄木鳥醫(yī)生拿起針管朝著小河馬的屁股扎去,可針怎么也扎不進(jìn)去,原來是小河馬的皮膚太厚,啄木鳥醫(yī)生力氣又太小了。這下可把啄木鳥醫(yī)生急壞了。河馬媽媽想了想說:“要么仿照射箭的方法試試?!弊哪绝B醫(yī)生根據(jù)河馬媽媽的叮囑:先把藥抽進(jìn)針管里,再用藥棉花擦一擦小河馬的屁股,然后拉好“弓”,把針管的末端頂在“弦”上用力一拉,只聽“啪”的一聲,射中了小河馬的屁股,便把藥推動去,拔針可就簡單多了。
打完了針,小河馬謝過了啄木鳥醫(yī)生,不好意思地紅著臉說:“我以后再也不貪吃了!免得讓您……”
童話故事動物作文10
過年了,過年了!森林里家家戶戶都貼上了春聯(lián),道路兩旁掛起了又大又紅的燈籠,蔚藍(lán)的天空中常常會出現(xiàn)一束束漂亮的花影。動物們都穿戴一新,到處洋溢著節(jié)日的喜慶。
爸爸媽媽們覺得過年時(shí)火紅的,團(tuán)聚的,但小動物們覺得過年應(yīng)當(dāng)是潔白的,嬉戲的。瞧,小動物們有的在雪地上游戲玩耍,有的和小伙伴在家做嬉戲,還有的到處串門,愉快極了。
當(dāng)然,小熊也不例外,他的寒假生活可舒適了。森林教化局剛剛規(guī)定:森林里的全部學(xué)校都不能有一項(xiàng)作業(yè),讓學(xué)生過一個(gè)輕輕松松、快歡樂樂的寒假。東北虎大王也發(fā)令:家長們不能給孩子們報(bào)寒假補(bǔ)習(xí)班,也不能給孩子們做課外作業(yè),讓孩子們盡情地玩耍。
這下子森林一下子就沸騰起來了。小動物們?nèi)颗d奮得一蹦三尺高,但家長們卻都在唉聲嘆氣——我們的孩子不利用寒假的時(shí)間學(xué)習(xí),將來該怎么辦?
小熊也很興奮,他最終過上了吃喝玩樂的生活。一天,小熊和小象一起去公園里玩蹺蹺板,小熊一下子翹到了天上,小象卻降到了地上。小熊很驚奇:小象原本背不動我,但為什么在蹺蹺板上能輕而易舉地把我翹起來呢?
小熊把這個(gè)問題問了媽媽,媽媽說:“這是因?yàn)楦軛U原理,他的發(fā)覺者是阿基米德?!眿寢屵€和小熊一起找尋了生活中的杠桿原理,小熊聽后,把這些話牢牢地記在了心頭。
歡樂的時(shí)間總是過得很快,寒假很快就過去了。開學(xué)了,科學(xué)課上,山羊老師問:“為什么一個(gè)人抱不動石頭卻能把石頭撬起來?”
當(dāng)同學(xué)們都在深思時(shí),小熊舉手發(fā)言了。他說得井井有條,為自己贏得了老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們熱情的掌聲。
就在這時(shí),小熊突然領(lǐng)悟:玩耍中也可以學(xué)習(xí),原來這就是“玩中學(xué)”??!
童話故事動物作文11
這天,鴨媽媽收到城里姐姐的來信,說城里有許多簇新事,邀他們一家去住上幾日。小鴨子們樂壞了,有說有笑的跟在鴨媽媽身后來到了城里。
溫哥華街頭車水馬龍,人來人往,喧鬧極了!
不僅是小鴨子,鴨媽媽也不禁被這繁華的景象吸引住了,城里果真有不少稀奇東西。她也顧不得去姐姐家了,領(lǐng)著小鴨子們在街頭閑逛。
街上絡(luò)繹不絕的車輛,見到鴨媽媽的隊(duì)伍,都自覺的停下來,就像遇到了紅燈一樣。很多行人也站在一旁駐足觀看。鴨媽媽時(shí)常發(fā)出“嘎嘎”的口令,小鴨子們緊跟在媽媽身后,走得整整齊齊,目光卻被四周的景象緊緊鎖住了。
“撲通”一聲,鴨媽媽回過頭來,突然發(fā)覺有幾只小鴨子不見了,這可把她急壞了!她飛奔過去,原來,幾只小鴨子失足跌進(jìn)了下水道。這可怎么辦呢?鴨媽媽焦急地渡來渡去。這時(shí),她發(fā)覺不遠(yuǎn)處有一名巡警。便連忙叮囑其他幾個(gè)孩子不要亂跑,奔了過去。鴨媽媽真恨不得自己會說人話,告知巡警。她在巡警腿邊蹭來蹭去,那名巡警蹲下來,卻不知鴨媽媽的意圖,便起身接著工作。鴨媽媽急得咬住他的褲腿直往那邊拽,巡警好像明白了什么,跟著鴨媽媽往那邊走去。
巡警立即發(fā)覺了快要被污水沖走的小鴨子,它們正在水中撲騰。巡警抓緊趴下身子,伸出手臂用勁去撈,惋惜怎么也夠不著,他比鴨媽媽還焦急,額頭上沁出了汗珠,就在這時(shí),旁邊漁具店的`老板送來了一個(gè)網(wǎng)兜兒。這才把濕漉漉的小鴨子撈了出來,鴨媽媽歡快的叫著,還在他身邊跳著蹦著。巡警擦了把汗,欣慰的笑了。
鴨媽媽一家這才踏上了去姐姐家的路,一路上,她反復(fù)對小鴨子們說:今日可多虧了那位叔叔……
童話故事動物作文12
星期天,天空藍(lán)藍(lán)的,像一塊藍(lán)布。太陽火紅火紅的,像個(gè)大蘋果。一排排的高樹立在河邊,有楓樹、還有銀杏樹。楓樹的葉子像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來了秋天的涼快;銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的燥熱。
獅子國王讓小猴、小豬和小熊去樹林超市買吃的,于是它們就動身了。它們走呀走呀,走到一大半的時(shí)候,有一條小河攔住了去路。它們焦急得要命,尤其是小豬。這時(shí),小猴想到了一個(gè)方法,他興奮地說:“我們分頭去找木頭,坐著木頭過河啊。”其它的小動物都興奮地說:“太好啦!太好啦!”于是它們分頭去找木頭了。
小猴和小豬都沒找到木頭,這時(shí)小熊找到了三根木頭,于是小熊興奮地大喊說:“我找到木頭啦,太好啦!快過來啊!”他這一喊,原本正在苦惱的小豬和小猴興奮壞了,它們來到小熊身邊,一人選了一根木頭,向河里推去。小猴是第一個(gè)把木頭推到河里的,推動去之后,它悠然地坐在了上面;小豬和小熊都累得滿頭大汗,小豬喘著氣說:“累死我了!累死我了!”就這樣,它們都順當(dāng)過了河。
它們到了森林超市,買了國王最愛吃的東西就回家了。它們回去的時(shí)候已經(jīng)黃昏了,國王為了嘉獎(jiǎng)它們,讓啄木鳥去給它們做飯。做完飯,它們吃上了豐富的食物。
童話故事動物作文13
下雨了,雨下的很大,很多動物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書柜上的一本書翻閱起來,書中的一句話引起了小豬媽媽的留意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教化孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的孩子們,左看右看,唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛的珍寶,哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問問其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌桑?/p>
“喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”
大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個(gè)個(gè)都是我的心頭肉,心肝珍寶,哪舍得打啊?!?/p>
小豬媽媽又打電話問燕子?jì)寢尅?/p>
燕子?jì)寢尰卮鹫f:“我的孩子不用打,從小它們就志向遠(yuǎn)大,刻苦用功,仔細(xì)學(xué)習(xí)長大以后就飛向遠(yuǎn)方,闖世界去了。根本就不用我操勞。”
小豬媽媽又詢問野馬爸爸打不打孩子吶?
野馬爸爸回答說:“我的孩子假如長大后,還戀在家中,依靠父母,不愿離開,對這種孩子,我就是要打的,對不爭氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的。”
小豬媽媽又給長頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶。”
長頸鹿媽媽說:“孩子在不聽話,犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯(cuò)是要受到懲處的。溺愛對孩子的成長是不利的?!?/p>
小摯友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽父母的話嗎?犯錯(cuò)誤的時(shí)候,該不該接受教化,父母會打你嗎?
童話故事動物作文14
上回,大烏鴉把石頭投入水瓶中,喝到了幾口水,自以為了不得,始終向森林里的小動物炫耀,可是都沒有被小動物們放在眼里。看到小動物對他冷眼相待,大烏鴉把肺都給氣炸了。為了消退自己的悶氣,他便來到小河邊散心。哇!小河邊的風(fēng)景可真是美極了!這時(shí)正是寒冬臘月,臘梅花開得正艷,引來一群蜜蜂,它們嗡嗡地飄舞,給這兒安靜的氣氛增加了別樣的朝氣。冬天的早晨,滿天里霧氣騰騰,出去幾步就見不到人影,大楊樹上麻雀不叫,白色的樹掛向下垂著,到處銀裝素裹,樹上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會兒,看
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