新學期初一班主任工作總結

第3頁共3頁新學期?初一班?主任工?作總結?新學?期已經(jīng)?開始，?學校的?各項教?學工作?已陸續(xù)?進入正?常運行?。在本?學期我?擔任初?一（1?0）班?班主任?一職。?為了本?學期能?順利開?展各項?工作，?根據(jù)學?生的實?際情況?，這學?期我的?主要工?作是圍?繞端正?班風、?學風，?全面提?升我班?各科成?績?yōu)橹?點展開?。1?、全面?配合學?校工作?，加快?自身發(fā)?展。?將遵照?學校德?育工作?要求，?著重加?強確立?健康的?自我意?識，自?覺抵制?不良行?為思想?的誘惑?，形成?良好的?行為習?慣和思?想品德?的引導?，開展?多種適?合學生?特點的?教育活?動，促?使他們?健康成?長。堅?持以師?生的可?持續(xù)發(fā)?展為本?，落實?道德建?設綱要?，系統(tǒng)?科學的?開展生?命教育?，提升?人文素?養(yǎng)，進?一步落?實弘揚?民族精?神教育?。配合?學校開?展的各?項活動?。利用?學校提?供的各?種德育?資源，?實現(xiàn)德?育工作?與教學?工作結?合，行?為規(guī)范?和自主?管理相?結合，?以期不?斷完善?學生人?格，實?現(xiàn)主體?價值的?張揚和?超越。?2、?加強班?風學風?建設，?樹立良?好的學?習風氣?。①?抓好學?生常規(guī)?，重新?制定班?規(guī)。要?求我班?學生早?上按時?到校;?作業(yè)在?進班時?上交，?并于第?一節(jié)課?前，由?各科課?代表把?作業(yè)交?到任課?老師處?，學習?委員負?責作業(yè)?上交情?況統(tǒng)計?;上課?注重紀?律要求?，認真?聽講，?積極提?問;中?午準時?進教室?，做好?下午的?課前準?備工作?;放學?后認真?做好值?日生工?作。?②注重?班級文?化建設?。根據(jù)?班級特?點布置?班級環(huán)?境;實?現(xiàn)班級?文化多?元化，?根據(jù)形?勢要求?，配合?重大紀?念活動?及時更?換班級?黑板報?。③?完善班?級管理?制度。?全面整?頓班干?部隊伍?，進行?改組重?建。完?善班級?獎懲制?度，全?面提高?學生在?紀律方?面的自?我約束?力。?常言道?：榜樣?的作用?是無窮?的。我?班擁有?像劉青?、文吉?、李敏?等這樣?的優(yōu)秀?的學生?，用她?（他）?們的學?習態(tài)度?和精神?做榜樣?，影響?班級中?的其他?同學。?同時加?強對后?進生的?愛護，?引導這?批學生?自覺參?加學習?生活，?激發(fā)他?（她）?們的學?習激情?，提高?學習興?趣與成?績。平?時充分?利用課?余時間?對學生?開展前?途教育?，深入?學生當?中做好?思想教?育，樹?立正確?的班風?學風。?3、?建立班?級公約?和健全?班干隊?伍,充?分利用?公約的?約束作?用和小?助手的?輔助作?用。?班級公?約是規(guī)?范學生?行為的?標準，?利用此?法可以?有效的?幫助班?主任管?理學生?，更能?為班干?提供管?理班級?的依據(jù)?，這也?能更好?的發(fā)揮?班干的?小助手?作用。?任用班?干應通?過民主?投票選?舉，讓?學生挑?選自己?信得過?的學生?擔任班?干。對?產(chǎn)生的?班干明?確各自?的職責?，團結?協(xié)作，?共同管?理班級?。同時?設立紀?律委員?，加強?紀律管?理。?4、加?強各學?科教師?的協(xié)調?，全面?提高各?學科成?績。?協(xié)調好?各科之?間的關?系，使?各學科?教師能?夠各盡?其能，?做好學?生的輔?導與教?學工作?，各門?學科都?能均衡?發(fā)展，?全面提?高學生?的各科?成績。?在學習?方面我?本學期?主要從?以下幾?個方面?來抓成?績提高?1.?抓好輔?優(yōu)補差?工作，?對困難?學生要?多鼓勵?和幫助?，采用?多種形?式，補?缺補漏?。2?.努力?抓抄襲?作業(yè)的?情況，?做好早?讀與晚?輔導的?安排。?3.?與家長?積極溝?通，端?正學生?學習態(tài)?度，及?時了解?學生思?想狀況?，鼓勵?進取，?爭做先?進。?___?_多對?學生進?行學習?方法的?指導，?講究科?學合理?的學習?方法，?并且經(jīng)?常用事?實和道?理指導?學生。?5.?培養(yǎng)堅?韌的毅?力和克?服困難?的勇氣?，努力?在這一?學期有?大的進