小學(xué)四年級(jí)安全工作總結(jié)第一學(xué)期

第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)四?年級(jí)安?全工作?總結(jié)第?一學(xué)期?我對(duì)?本班的?安全工?作高度?重視，?平時(shí)擠?出時(shí)間?給學(xué)生?灌輸有?關(guān)安全?方面的?知識(shí)，?不厭其?煩地對(duì)?他們進(jìn)?行安全?教育。?由于學(xué)?生還有?點(diǎn)小，?我不但?對(duì)他們?進(jìn)行安?全知識(shí)?教育，?而且在?課余時(shí)?間也注?意去觀?察他們?的動(dòng)靜?，只要?發(fā)現(xiàn)了?某個(gè)學(xué)?生有不?安全的?行為，?就及時(shí)?進(jìn)行教?育，要?求改正??；?顧這一?學(xué)期的?工作現(xiàn)?總結(jié)如?下：?一、培?養(yǎng)學(xué)生?的安全?意識(shí)?安全工?作常抓?不懈，?教育學(xué)?生在學(xué)?校里不?玩危險(xiǎn)?游戲，?在樓道?里不要?打鬧，?要做到?輕聲慢?步；出?校門時(shí)?，要求?學(xué)生慢?行通過(guò)?校門；?在公路?上，要?靠右邊?走，不?能在路?上玩耍?；要按?時(shí)回家?。還經(jīng)?常教育?學(xué)生注?意飲食?衛(wèi)生教?育，教?育他們?不喝生?水，不?能變質(zhì)?的食品?。班級(jí)?中沒(méi)有?安全事?故發(fā)生?。二?、培養(yǎng)?學(xué)生遵?守紀(jì)律?習(xí)慣?首先向?學(xué)生貫?徹落實(shí)?學(xué)校里?的規(guī)章?制度和?《新小?學(xué)生日?常行為?規(guī)范》?，經(jīng)常?利用班?活動(dòng)課?、教育?學(xué)生怎?么樣遵?守課堂?紀(jì)律。?平時(shí)上?課發(fā)現(xiàn)?某些學(xué)?生或者?個(gè)小組?做得好?的及時(shí)?表?yè)P(yáng)，?在班級(jí)?中樹(shù)立?榜樣。?發(fā)現(xiàn)不?良現(xiàn)象?及時(shí)糾?正，并?實(shí)行班?干部分?工負(fù)責(zé)?，逐步?形成讓?學(xué)生自?己管理?自己的?班級(jí)管?理模式?。三?、培養(yǎng)?學(xué)生文?明禮貌?習(xí)慣?要求學(xué)?生做到?儀表美?、語(yǔ)言?美、心?靈美。?強(qiáng)化要?求學(xué)生?執(zhí)行學(xué)?校的小?學(xué)生行?為規(guī)范?；衣著?整潔，?結(jié)合各?項(xiàng)競(jìng)賽?評(píng)比制?度，促?使學(xué)生?自覺(jué)自?悟。在?語(yǔ)言行?動(dòng)上，?他們懂?得講文?明禮貌?。無(wú)論?在校內(nèi)?、外見(jiàn)?到教師?都有禮?貌地叫?聲“老?師好”?。同學(xué)?之間團(tuán)?結(jié)友愛(ài)?、互動(dòng)?幫助，?拾金不?昧的事?屢見(jiàn)不?鮮。?四、做?好家校?聯(lián)系工?作教?師要教?好學(xué)生?，除了?做好校?內(nèi)的教?育，還?要做好?校外的?延伸工?作—家?校合作?。利用?課余時(shí)?間，經(jīng)?常與家?長(zhǎng)聯(lián)系?，取得?家長(zhǎng)協(xié)?助。特?別是那?些頑皮?和學(xué)習(xí)?散慢的?同學(xué)在?教師和?家長(zhǎng)共?同努力?下，已?經(jīng)改變?了很多?，成績(jī)?上升很?快。?在今后?的工作?中，還?要繼續(xù)?做好學(xué)?生的思?想教育?和教學(xué)?工作，?為培養(yǎng)?新時(shí)代?的好少?年而努?力奮斗?。小?學(xué)四年?級(jí)安全?工作總?結(jié)第一?學(xué)期（?二）?要?jiǎng)?chuàng)建?一個(gè)優(yōu)?質(zhì)的班?級(jí)，讓?家長(zhǎng)放?心、學(xué)?生安心?，安全?工作是?第一位?的。在?本學(xué)期?的安全?工作中?，我班?首先成?立了以?班主任?為組長(zhǎng)?，班長(zhǎng)?為副組?長(zhǎng)的安?全工作?小組，?繼續(xù)堅(jiān)?持真抓?實(shí)干，?一絲不?茍的工?作精神?，本著?把問(wèn)題?消除在?未發(fā)生?之前，?防患于?未然的?工作原?則，扎?扎實(shí)實(shí)?地搞好?安全工?作的各?個(gè)方面?，努力?把工作?做細(xì)、?做全面?。首?先，我?班進(jìn)一?步完善?了各項(xiàng)?安全制?度，補(bǔ)?充了制?度中的?細(xì)節(jié)規(guī)?定。和?各小組?長(zhǎng)分別?簽定了?安全目?標(biāo)責(zé)任?書(shū)，明?確了責(zé)?任到人?的原則?，這為?搞好安?全工作?提供了?有力保?證。?其次，?開(kāi)展了?形式多?樣的安?全知識(shí)?、法制?宣傳教?育活動(dòng)?，仔細(xì)?聆聽(tīng)派?出所的?同志來(lái)?學(xué)校做?法制宣?傳演講?，并組?織學(xué)生?觀看了?禁毒宣?傳教育?圖片。?在校內(nèi)?組織了?兩次大?型的安?全演練?活動(dòng)。?在這些?活動(dòng)中?，學(xué)生?受到了?真真切?切的安?全教育?，在開(kāi)?展這些?活動(dòng)的?同時(shí)，?我一直?強(qiáng)調(diào)要?對(duì)安全?工作的?日常管?理一絲?不茍。?在本學(xué)?期中，?我定期?在自己?的活動(dòng)?中進(jìn)行?安全知?識(shí)宣傳?教育，?并寫在?安全教?育筆記?本上。?在師生?的共同?努力下?，學(xué)生?的安全?知識(shí)增?加了，?安全意?識(shí)增強(qiáng)?了，課?下有學(xué)?生有一?些不規(guī)?行為，?馬上會(huì)?有學(xué)生?舉報(bào)，?督促其?改進(jìn)。?最后?，加強(qiáng)?家校聯(lián)?系，共?同做好?學(xué)生的?安全教?育與管?理。我?校除了?要求教?師上門?家訪外?，還印?發(fā)了“?關(guān)于交?通安全?教育《?致家長(zhǎng)?的一封?信》”?、“防?溺水、?防雷電?《致家?長(zhǎng)的一?封信》?”、“?關(guān)于假?期加強(qiáng)?孩子的?安全教?育《致?家長(zhǎng)的?一封信?》”、?“關(guān)于?暑假期?間孩子?的教育?和管理?《致家?長(zhǎng)的一?封信》?”，還?于學(xué)期?初、學(xué)?期中召?開(kāi)了學(xué)?生家長(zhǎng)?會(huì)，向?家長(zhǎng)及?監(jiān)護(hù)人?宣傳了?學(xué)生校?外安全?注意事?項(xiàng)、家?長(zhǎng)如何?管理好?子女在?家庭的?各種安?全行為?及學(xué)生?校外安?全的防?護(hù)措施?，增強(qiáng)?了學(xué)生?家長(zhǎng)重?視子女?安全的?自覺(jué)性?和防范?意識(shí)。?學(xué)校安?全工作?的難度?不斷增?大。?學(xué)生中?獨(dú)生子?女越來(lái)?越多，?獨(dú)生子?女在家?庭中往?往受保?護(hù)較多?，而缺?乏生活?經(jīng)驗(yàn)。?學(xué)生作?為社會(huì)?的弱勢(shì)?群體，?多數(shù)自?我保