開展知識競賽活動的總結(jié)范文

第3頁共3頁開展知?識競賽?活動的?總結(jié)范?文為?了落實(shí)?公司“?百日安?全”活?動文件?精神，?深入開?展“安?全生產(chǎn)?答題活?動”，?促進(jìn)職?工掌握?煤礦安?全生產(chǎn)?知識，?牢記安?全責(zé)任?，由項(xiàng)?目部安?監(jiān)站、?工會在?培訓(xùn)室?開展了?“安全?生產(chǎn)答?題活動?”。?本次活?動從籌?備到比?賽得到?了項(xiàng)目?部領(lǐng)導(dǎo)?的高度?重視，?項(xiàng)目部?所屬單?位積極?配合。?項(xiàng)目部?總共五?個單位?參加了?此次比?賽，經(jīng)?過激烈?的角逐?，最后?，工程?技術(shù)組?摘得了?此次比?賽的桂?冠，機(jī)?掘隊(duì)榮?獲二等?獎，機(jī)?電隊(duì)榮?獲三等?獎。這?次競賽?的題目?涉及的?內(nèi)容包?括煤礦?安全知?識、崗?位操作?技能知?識、安?全常識?和手指?口述等?，把工?作中容?易忽視?的安全?知識融?入到考?題當(dāng)中?，提高?了職工?的安全?防范意?識，為?進(jìn)一步?加強(qiáng)各?單位職?工安全?教育和?管理工?作打下?了堅(jiān)實(shí)?的基礎(chǔ)?，為“?百日安?全”活?動再次?鞏固。?活動?進(jìn)行的?步驟：?1、?下發(fā)知?識競賽?通知、?制定了?活動計?劃，部?門分工?，確定?了競賽?規(guī)則，?流程。?2、?由安監(jiān)?站進(jìn)行?選題、?并將題?庫提前?下發(fā)個?部門提?前準(zhǔn)備?。3?、要求?個單位?組織好?參賽活?動，并?及時上?報參賽?人員名?單，讓?各單位?對本次?參賽有?充分的?時間了?解和準(zhǔn)?備。?4、組?織競賽?。本?次活動?舉辦的?十分順?利，通?過此次?活動，?促進(jìn)了?職工的?學(xué)習(xí)和?運(yùn)用安?全生產(chǎn)?法律法?規(guī)，提?高了職?工的安?全意識?，提高?了職工?預(yù)防和?處理事?故的能?力，進(jìn)?一步提?高了項(xiàng)?目部的?安全管?理水平?，促進(jìn)?了項(xiàng)目?部的“?百日安?全“活?動，從?思想上?消除了?隱患、?守住紅?線。?開展知?識競賽?活動的?總結(jié)范?文（二?）本?周是讀?書節(jié)，?學(xué)校開?展了豐?富多彩?的讀書?活動，?今天下?午是我?們六年?級組的?“百科?知識”?競賽活?動。?大家按?照約定?的時間?走進(jìn)了?多功能?報告廳?。我們?班去得?最早，?一走進(jìn)?報告廳?，就被?舞臺上?的陣勢?吸引住?了，舞?臺后面?的正中?懸掛著?大屏幕?（用來?出題的?），左?右呈八?字形擺?放了十?張課桌?，那代?表著十?個班的?點(diǎn)將臺?，每張?桌上擺?著一個?搶答器?。最前?面的正?中是搶?答顯示?器。多?功能報?告廳的?左前方?還懸掛?著另一?幅大屏?幕，顯?示的是?各號臺?的分?jǐn)?shù)?。舞臺?下方則?坐著一?排工作?人員—?電腦老?師，他?們都嚴(yán)?陣以待?。待?十個班?的同學(xué)?都到齊?后，選?手們便?開始抽?簽，我?們班的?選手居?然抽中?了一號?臺，剛?好我們?是一班?，看來?我們與?“一”?還是挺?有緣份?的，如?果比賽?結(jié)果也?是“一?”該多?好啊，?我在心?里暗暗?地為選?手們祈?禱。?五年級?組的兩?位語文?老師擔(dān)?任了這?次活動?的主持?人，隨?著兩位?老師優(yōu)?美的開?場白一?結(jié)束，?比賽正?式開始?，第一?輪必答?題，主?持人讓?我們班?的一號?選手準(zhǔn)?備，我?的心頓?時提到?了嗓子?眼，因?為第一?個很容?易充當(dāng)?犧牲者?，隨著?主持人?一聲“?恭喜你?，答對?了?！?我深深?地松了?一口氣?，必答?題不太?難，選?手們都?一一通?過了。?為了讓?選手們?輕松一?下，主?持人插?入了四?條觀眾?題，下?面的同?學(xué)們可?高興了?，大家?把手舉?得高高?的，主?持人下?來遞話?筒，有?些同學(xué)?恨不得?把手舉?到主持?人的鼻?子下面?，我多?么希望?我班的?同學(xué)能?成為幸?運(yùn)的觀?眾，唐?宇超終?于贏得?了一次?機(jī)會，?并且答?對了，?還得到?了一份?獎品，?大家別?提多開?心了。?第二?輪搶答?題開始?了，各?號臺進(jìn)?行了搶?答器的?調(diào)試，?效果都?不錯。?主持人?開始出?題了，?我想臺?上選手?的注意?力肯定?是百之?二百的?集中，?第一道?題，我?們沒有?搶到，?下面的?同學(xué)個?個都有?些失望?，第二?道題，?我們又?沒有搶?到，坐?在我身?旁的冒?婧怡同?學(xué)急得?直捶桌?子，第?三道、?第四道?、第五?道，我?們都沒?有搶到?，坐在?最前面?的男生?們坐不?住了，?有人大?聲地喊?：“徐?家幸，?把搶答?器抓在?手里!?”也許?他們果?真聽到?了，第?六道題?終于被?我們搶?到了，?而且答?對了，?大家拼?命地鼓?掌。這?一輪，?我們拿?到了我?們本門?的一份?，不輸?不贏。?最后?一輪是?風(fēng)險題?。有二?十分和?三十分?分值的?題，答?對得相?應(yīng)分值?，答錯?倒扣相?應(yīng)分值?，這可?是拉開?分?jǐn)?shù)差?距的關(guān)?鍵一輪?了。我?們班吳?琪搶到?了回答?權(quán)，而?且要的?是三十?分，我?真佩服?她的膽?量，不?管答對?答錯，?這種自?信都是?值得表?揚(yáng)的。?“恭喜?你，答?對了!?”坐在?我身旁?的冒婧?怡激動?得叫起?來：“?吳琪，?好樣兒?的!”?我們希?望他們?繼續(xù)得?到搶答?的機(jī)會?。這一?次當(dāng)主?持人出?示提示?一時，?被李廣?修搶到?了，可?是不幸?的是他?答錯了?，被倒?扣四十?分，我?們一個?個都惋?惜地嘆?了口氣?，主持?人繼續(xù)?出示提?示二，?又被李?廣修搶?到了，?我既緊?張又興?奮，萬?一再錯?了，就?三等獎?拿定了?，然而?他答對?了，把?損失降?低到最?低限度?。太出?乎意料?了!按?常理，?第一次?答錯了?，除了?惋惜就?是自責(zé)?，而他?能迅速?地調(diào)整?狀態(tài)繼?續(xù)投入?戰(zhàn)斗，?這樣的?斗志，?這樣的?勇氣實(shí)?在難能?可貴，?這一壯?舉深深?感染著?我們在?場的每?一個人?。最?后，我?們?nèi)?