語文古詩歌鑒賞方法總結(jié)

第4頁共4頁語文古?詩歌鑒?賞方法?總結(jié)?1高中?語文古?詩歌鑒?賞的方?法第?一種模?式一詞?領(lǐng)全詩?型提?問方式?：某詞?是全詩?的關(guān)鍵?，為什?么解?答分析?：古詩?非常講?究構(gòu)思?，往往?一個(gè)字?或一個(gè)?詞就構(gòu)?成全詩?的線索?，全詩?的感情?基調(diào)、?全詩的?思想，?抓住這?個(gè)詞命?題往往?可以以?小見大?，考出?考生對(duì)?全詩的?把握程?度。?答題步?驟：?（1）?該詞對(duì)?突出主?旨所起?的作用?。（?2）從?該詞在?詩中結(jié)?構(gòu)上所?起的作?用考慮?。第?二種模?式情感?、主旨?型提?問方式?：表達(dá)?了怎樣?的思想?感情這?首詩的?主旨是?什么?提問變?體：這?首詩反?映了怎?樣的社?會(huì)現(xiàn)實(shí)?這首詩?表現(xiàn)了?怎樣的?情趣或?者結(jié)合?意境提?問，或?就某一?句某一?聯(lián)發(fā)問?。答?題步驟?：（?2）運(yùn)?用了何?種表達(dá)?技巧?（3）?抒發(fā)什?么情感?2高?中語文?詩歌鑒?賞方法?第1?種模式?分析語?言特色?提問?方式：?這首詩?在語言?上有何?特色?提問變?體：請(qǐng)?分析這?首詩的?語言風(fēng)?格。談?談此詩?的語言?藝術(shù)。?答題?步驟：?（1?）用一?兩個(gè)詞?準(zhǔn)確點(diǎn)?明語言?特色。?（2?）用詩?中有關(guān)?語句具?體分析?這種特?色。?（3）?指出表?現(xiàn)了作?者怎樣?的感情?。第?2種模?式煉字?型提?問方式?：這一?聯(lián)中最?生動(dòng)傳?神的是?什么字?為什么?提問?變體：?某字歷?來為人?稱道，?你認(rèn)為?它好在?哪里?解答分?析：古?人作詩?講究煉?字，這?種題型?是要求?品味這?些經(jīng)錘?煉的字?的妙處?。答題?時(shí)不能?把該字?孤立起?來談，?得放在?句中，?并結(jié)合?全詩的?意境情?感來分?析。?答題步?驟：?（1）?解釋該?字在句?中的含?義。?（2）?展開聯(lián)?想把該?字放入?原句中?描述景?象。?（3）?點(diǎn)出該?字烘托?了怎樣?的意境?，或表?達(dá)了怎?樣的感?情。?3高中?語文古?詩歌鑒?賞的技?巧第?一種模?式評(píng)價(jià)?題型?提問方?式：評(píng)?價(jià)題是?先列舉?出一首?或幾首?詩詞，?再引用?一段古?代詩詞?評(píng)論家?或后世?人對(duì)詩?詞特點(diǎn)?的評(píng)論?語，要?求你先?判斷這?個(gè)評(píng)論?是否正?確，是?否合理?，然后?闡明理?由。這?種題型?酷似政?史考試?中的判?斷說理?題。其?實(shí)這類?題型只?是前六?類題型?的變體?，沒有?直接提?出問題?，需要?學(xué)生自?己分析?問的是?內(nèi)容、?主旨，?還是表?達(dá)技巧?，然后?結(jié)合問?題和詩?歌進(jìn)行?恰當(dāng)?shù)?表述。?答題?思路：?（1?）認(rèn)真?審題?（2）?深入閱?讀理解?詩詞?（3）?結(jié)合詩?歌內(nèi)容?，結(jié)合?評(píng)論答?題答?題注意?：緊扣?詩文內(nèi)?容，點(diǎn)?面結(jié)合?地分析?;闡明?理由時(shí)?，緊扣?評(píng)論關(guān)?鍵詞?第二種?模式比?較評(píng)價(jià)?題型?提問方?式：給?出兩首?或幾首?詩詞，?要求學(xué)?生比較?閱讀后?，對(duì)其?異同進(jìn)?行分析?評(píng)價(jià)。?答題?思路：?（1?）要通?讀這幾?首詩詞?，把握?其思想?內(nèi)容和?主要的?寫法，?包括作?家作品?的背景?知識(shí)。?（2?）要結(jié)?合題干?中的比?較角度?（思想?內(nèi)容、?感情、?藝術(shù)手?法、寫?法、修?辭方法?等）來?尋求詩?詞的差?異性。?（3?）要注?意點(diǎn)面?結(jié)合，?既有總?體分析?，又有?具體分?析。表?述時(shí)要?注意條?理清楚?，層次?分明。?4高?中語文?古詩歌?鑒賞技?巧第?一種模?式分析?意象、?意境型?提問?方式：?這首詩?營造了?一種怎?樣的意?境提?問變體?：這首?詩描繪?了一幅?怎樣的?畫面表?達(dá)了詩?人怎樣?的思想?感情?解答分?析：這?是一種?最常見?的題型?。所謂?意境，?是指寄?托詩人?情感的?物象（?即意象?）綜合?起來構(gòu)?建的讓?人產(chǎn)生?想像的?境界。?它包括?景、情?、境三?個(gè)方面?。答題?時(shí)三方?面缺一?不可。?答題?步驟：?①描?繪詩中?展現(xiàn)的?圖景畫?面。并?準(zhǔn)確概?括考生?應(yīng)抓住?詩中的?主要景?物，用?自己的?語言再?現(xiàn)畫面?。描述?時(shí)一要?忠實(shí)于?原詩，?二要用?自己的?聯(lián)想和?想像加?以再創(chuàng)?造，語?言力求?優(yōu)美。?②概?括景物?所營造?的氛圍?特點(diǎn)。?一般用?兩個(gè)雙?音節(jié)詞?即可，?例如孤?寂冷清?、恬靜?優(yōu)美、?雄渾壯?闊、蕭?瑟凄涼?等，注?意要能?準(zhǔn)確地?體現(xiàn)景?物的特?點(diǎn)和情?調(diào)。?③分析?作者的?思想感?情。切?忌空洞?，要答?具體。?比如光?答“表?達(dá)了作?者感傷?的情懷?”是不?行的，?應(yīng)答出?為什么?而“感?傷”。?第二?種模式?分析技?巧型?提問方?式：這?首詩用?了怎樣?的表達(dá)?技巧?提問變?體：請(qǐng)?分析這?首詩的?表現(xiàn)手?法（或?藝術(shù)手?法，或?手法）?。詩人?是