疏散演練活動小結

第5頁共5頁疏散演?練活動?小結?這次演?練活動?的成功?，與幼?兒園領?導對疏?散演練?活動進?行周密?部署，?與師幼?嚴格按?演練方?案進行?實地消?防疏散?演練是?分不開?的。?1、為?進行這?次演練?活動，?幼兒園?成立了?以園長?為總指?揮，各?部主任?為組長?的消防?疏散演?練領導?小組，?確立了?"安全?第一，?確保有?序;責?任明確?，落實?細節(jié)"?的演練?原則。?2、?演練前?，園長?根據(jù)演?練要求?在全園?開了預?備會，?告知演?練的時?間、內(nèi)?容及要?求，讓?各老師?進一步?明確演?練要求?、明白?演練責?任，并?做好演?練宣傳?，確保?演練萬?無一失?。3?、幼兒?園在周?密計劃?和充分?準備的?同時，?還專門?讓各班?老師對?幼兒進?行消防?安全知?識教育?，如果?在家中?發(fā)生火?災，懂?得打1?19報?警電話?，并教?給孩子?們自救?的方法?，還有?教孩子?相關消?防安全?知識，?提高幼?兒的自?救自護?能力。?當保?安員發(fā)?出火警?報警信?號。各?演練工?作組在?聽到指?令后，?迅速到?位，參?加演練?的工作?人員全?部準備?好，在?最短的?時間內(nèi)?，于樓?梯間及?安全出?口處，?通過口?令加手?勢，指?揮員工?從指定?路線進?行有秩?序地疏?散;把?現(xiàn)場所?有人員?，快捷?有序地?疏散到?安全地?帶（幼?兒園西?門大操?場處）?。全?園按照?擬定的?路線進?行安全?撤離，?此過程?中教師?們有序?、鎮(zhèn)靜?的帶領?孩子們?迅速安?全撤離?，各個?安全出?口由中?干進行?安全防?護，在?沒有任?何事先?告知與?準備的?情況下?，全園?師幼均?在3分?半左右?內(nèi)疏散?到安全?地帶，?隨后，?負責人?還專門?組織教?職工進?行了對?滅火器?使用方?法的演?練，老?師們熟?練地將?手中的?滅火器?打開噴?向預設?的起火?點，熊?熊大火?瞬時被?撲滅。?給全體?教職工?及全園?幼兒上?了生動?而又具?有價值?的一堂?課。?演練結?束后，?各班按?指定的?返回路?線，安?全有序?地返回?教室。?返回教?室后，?各班主?任針對?此次演?練活動?作了總?結并對?幼兒進?行了相?關的消?防教育?。通?過演練?，我園?廣大師?幼再次?體驗了?火災現(xiàn)?場逃生?的場景?，更深?入的了?解了逃?生常識?和熟悉?了疏散?路線，?鍛煉了?教職工?在面對?突發(fā)意?外時應?有的沉?著冷靜?的心理?素質(zhì)。?增強了?師生的?消防安?全意識?，對普?及消防?安全知?識和提?高學生?自護自?救能力?起著重?要的促?進作用?。另外?，通過?這次演?練活動?，也提?高了師?生應對?例如地?震等地?質(zhì)災害?的應變?能力。?同時也?使我園?全體教?職工樹?立消防?安全意?識，做?到警鐘?長鳴，?我園將?在今后?繼續(xù)加?強幼兒?園的消?防安全?工作。?疏散?演練活?動小結?（二）?本周?一__?__月?___?_日是?第__?__個?“安全?教育日?”，今?年安全?教育的?主題是?“__?__”?。站前?學校根?據(jù)上級?文件的?精神，?結合本?校實際?，除在?___?_年_?___?月__?__日?中午的?課間操?時間對?全體學?生進行?了緊急?疏散演?練以外?，還利?用早晨?升旗之?際對學?生進行?思想教?育，利?用學校?的宣傳?欄出了?一期關?于安全?教育的?板報，?現(xiàn)將緊?急疏散?演練活?動總結?一、?領導重?視本?次演練?在校長?范愛玲?的統(tǒng)一?部署下?，專門?對疏散?演習活?動進行?了安排?部署。?對在疏?散演習?中教師?的行為?作了具?體要求?，對學?生疏散?的方法?、路線?進行了?研究，?并由政?教處具?體安排?，會議?由政教?處李曉?銘主任?作動員?，講解?安全教?育的活?動意義?，并要?求師生?認真對?待本次?演練。?在集中?動員之?后，王?士華主?任安排?了具體?事項。?如樓梯?安全責?任人、?教室內(nèi)?安全責?任人等?，力爭?每位老?師個個?目標明?確，學?生在演?習中做?到不慌?、不亂?、聽從?指揮。?本次活?動全體?同學熱?烈響應?。二?、疏散?過程安?全、快?速、有?序本?次演習?在__?__月?___?_日上?午10?：30?拉響警?報，各?班正在?上課教?師立即?組織本?班的學?生到樓?下指定?地點集?合，沒?上課的?班主任?跑向自?己的學?生，其?他教師?也馬上?到達了?樓梯、?大門進?行疏散?的組織?工作。?兩座教?學樓的?學生按?照先一?樓，然?后二樓?、三樓?，最后?四樓的?順序在?老師的?帶領下?有秩序?地向樓?外指定?的空曠?地域疏?散。由?于前期?準備工?作充分?，從警?報響起?到全部?學生疏?散到指?定的安?全位置?，歷時?僅1'?33，?由于老?師認真?負責，?學生無?一受傷?。在?疏散演?習中也?暴露了?一些問?題，如?個別班?沒有按?照學習?方案中?疏散順?序向外?疏散，?而是與?樓下的?學生搶?道;還?有一些?班主任?、老師?遠離了?自己的?隊伍，?無法對?本班學?生進行?有效監(jiān)?管。這?也反應?了我們?部分樓?層值班?教師信?任心不?強，個?別班主?任認識?不足、?責任心?不強，?這次?疏散演?習，既?增強了?學生的?安全避?險意識?，提高?了學生?的安全?自救能?力，又?提高了?學校在?處理突?發(fā)事件?的能力?，為切?實保障?學生的?在校安?全了有?力地保?障。今?后我校?將不定?期、不?事先通?知地組?織疏散?演習，?切實提?高學生?的避險?逃生能?力。?疏散演?練活動?小結（?三）?本周一?___?_月_?___?日是第?___?_個“?安全教?育日”?，今年?安全教?育的主?題是“?___?_”。?站前學?校根據(jù)?上級文?件的精?神，結?合本校?實際，?除在_?___?年__?__月?___?_日中?午的課?間操時?間對全?體學生?進行了?緊急疏?散演練?以外，?還利用?早晨升?旗之際?對學生?進行思?想教育?，利用?學校的?宣傳欄?出了一?期關于?安全教?育的板?報，現(xiàn)?將緊急?疏散演?練活動?總結?一、領?導重視?本次?演練在?校長范?愛玲的?統(tǒng)一部?署下，?專門對?疏散演?習活動?進行了?安排部?署。對?在疏散?演習中?教師的?行為作?了具體?要求，?對學生?疏散的?方法、?路線進?行了研?究，并?由政教?處具體?安排，?會議由?政教處?李曉銘?主任作?動員，?講解安?全教育?的活動?意義，?并要求?師生認?真對待?本次演?練。在?集中動?員之后?，王士?華主任?安排了?具體事?項。如?樓梯安?全責任?人、教?室內(nèi)安?全責任?人等，?力爭每?位老師?個個目?標明確?，學生?在演習?中做到?不慌、?不亂、?聽從指?揮。本?次活動?全體同?學熱烈?響應。?二、?疏散過?程安全?、快速?、有序?本次?演習在?___?_月_?___?日上午?10：?30拉?響警報?，各班?正在上?課教師?立即組?織本班?的學生?到樓下?指定地?點集合?，沒上?課的班?主任跑?向自己?的學生?，其他?教師也?馬上到?達了樓?梯、大?門進行?疏散的?組織工?作。兩?座教學?樓的學?生按照?先一樓?，然后?二樓、?三樓，?最后四?樓的順?序在老?師的帶?領下有?秩序地?向樓外?指定的?空曠地?域疏散?。由于?前期準?備工作?充分，?從警報?響起到?全部學?生疏散?到指定?的安全?位置，?歷時僅?1'3?3，由?于老師?認真負?責，學?生無一?受傷。?在疏?散演習?中也暴?露了一?些問題?，如個?別班沒?有按照?學習方?案中疏?散順序?向外疏?散，而?是與樓?下的學?生搶道?;還有?一些班?主任、?老師遠?離了自?己的隊?伍，無?法對本?班學生?進行有?效監(jiān)管?。這也?反應了?我們部?分樓層?值班教?師信任?