精選學年工作計劃4篇

第頁精選學年工作計劃4篇學年工作安排篇1

新學期，新起先，新希望，總結過去一學期的工作閱歷，我們要做好充分打算迎接新的挑戰(zhàn)，爭取獲得更大的進步。針對康復保健協(xié)會的自身工作職責以及協(xié)會內(nèi)部的詳細狀況，現(xiàn)對20xx—20xx年第一學期康復保健協(xié)會工作做如下規(guī)劃：

一、新成員支配

1、結合本協(xié)會實際狀況，制訂新的招新安排。招收一批高素養(yǎng)、實力強、負責任以及對本協(xié)會感愛好的新成員加入康復保健協(xié)會，以確保本協(xié)會的各項工作按時、按質(zhì)、按量完成。

2、由于本學期招收成員較多的狀況，而按摩室相對比較狹小，特做如下的支配：

1．人員分成兩批進入按摩室學習，將xx級老成員和xx級及xx級新成員分開進行學習；

2．教學地點支配在教學樓一樓按摩室；

3．教學方面有徐青青、屈秀娟、楊偉、任浩等12人組成的學習小組來完成。

二、新成員的管理

為了促進康復保健協(xié)會的良好有序發(fā)展，對學員肯定要進行仔細的規(guī)范管理，依據(jù)實際制訂切實可行的管理方法，嚴格根據(jù)本協(xié)會的規(guī)章制度實施。

三、與院其他協(xié)會的協(xié)作

各位負責人及協(xié)會內(nèi)部各部部長，要做好管理工作以及各位之間的溝通與協(xié)同工作，讓會員們聽從管理，按質(zhì)按量地完成每周的學習。各位負責人要努力協(xié)調(diào)好本協(xié)會與院其他各學生服務部門之間的關系，加強聯(lián)系。保證本協(xié)會的每次活動能得到支持和舉辦勝利。同時，協(xié)會還要嚴格遵守院系領導的指示以及對院其他學生服務團體的支持和協(xié)作。

四、建立健全的協(xié)會例會制度

1、各位負責人的例會制度。依據(jù)協(xié)會章程，應不定時召開協(xié)會各負責人集體會議，主動收集各負責人對協(xié)會的發(fā)展建議及看法，并剛好解決。

2、全體成員例會

“水能載舟，亦能覆舟”，康復保健協(xié)會的美妙發(fā)展，除了好的領導外，更重要的是廣闊會員的主動支持。例會的召開，能讓協(xié)會的各項工作更加透亮、有據(jù)可循、順當實施。能使協(xié)會得到健康持續(xù)的發(fā)展。

五、活動

實施“講文明、樹新風”的活動，注意培育自己的愛好愛好，主動投身參加協(xié)會及學校組織的各項活動中去，多多參與社會實踐及社會公益活動。

1、每逢有關健康的節(jié)日，協(xié)會將開展一系列的校內(nèi)活動，仔細寫宣城海報、粘貼健康小貼士，以提高同學們對健康的關注程度以及了解自身的健康和增加對健康的了解。

2、針對學校的各項競賽，所成立的隊醫(yī)小組應剛好到場，做好現(xiàn)場的一些應急傷病處理工作。

3、組織會員進行專業(yè)方面的簡潔醫(yī)療、急救方面的培訓，帶領協(xié)會走出校內(nèi)，走進社區(qū)、服務居民、貢獻愛心。

4、與安徽省紅十字會聯(lián)系，開展一系列與健康有關的活動，擴大協(xié)會會員的學問面，提高成員的實踐實力。

5、集思廣益，征集廣闊會員看法建議，依據(jù)實際和會員要求開展各項活動，豐富學生課余生活，提高大家課余生活的科技含量。

6、與合肥紅十字協(xié)會聯(lián)系，舉辦相關活動。

六、教學詳細支配

1、基本手法的學習：例如一指禪、扌袞法、揉法、摩法、擦法、捏法、點法、抖法、拍法、搖法等。

2、與康復治療專業(yè)相關的一些簡潔理療：艾灸、拔罐、刮痧、理療

3、教授全身保健綜合手法：如對頸肩部、腰背部、四肢部的復合學習

4、對運動訓練中常見的一些傷病的簡潔處理：如落枕、足踝部扭傷

5、xx年11月下旬——xx年3月下旬教基本手法，4月上旬——4月下旬復習和測試基本手法，5月上旬——6月上旬教綜合手法和理療。6月下旬到11月中旬教授全身保健綜合手法和一些傷病的簡潔處理。

學年工作安排篇2

以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，接著實行“上海市推動課程改革，加強教學工作會議”提出的任務，依據(jù)崇明縣《中學體育學科十一五發(fā)展規(guī)劃》的工作目標，切實推動上海市二期課改。深化學習《課程標準》，進一步提高老師對課改理念的相識，把新的課程理念轉(zhuǎn)化為教學行為。進一步促進新課程教材的實施與教法學法的優(yōu)化，完善和優(yōu)化體育課堂教學常規(guī)，提高日常課的教學質(zhì)量，促進學生技術技能的學習與身體素養(yǎng)的增加。努力做好對本校青年老師的培育和指導工作，通過組織參加多種觀摩學習和研討活動，促進他們的業(yè)務水平能逐步提高。

一、教研活動

1、進一步組織學習《上海市一般中小學課程方案》、《上海市中小學體育與健身課程標準》，內(nèi)化教化理念，領悟課改目的、意義和要求，轉(zhuǎn)變教化理念，確立主子翁意識。

2、以促進學生健康成長為基點，強化體育教學的科學、合理、平安和有效管理，重視師德修養(yǎng)，規(guī)范教學行為，用新的教化理念引導老師專業(yè)發(fā)展。

3、仔細落實市教研室關于“改進中學體育教學的幾點看法精神，遵循“健康第一”的指導思想，發(fā)揮“健身育人”的課程功能，貫徹《上海市學生民族精神教化指導綱要》和《上海市中小學生生命教化指導綱》的精神。

4、主動參與城北片中學體育聯(lián)合體教研組的多種形式的教學研討活動，通過觀摩學習和研討活動，接著不斷提高自身的教學實力，主動把“二期課改”的理念轉(zhuǎn)化為教學行為。

詳細工作支配

1、召開教研組會議，制定學校體育工作安排，制定各年級男女生的體育教學安排。（第2周）

2、高一高二拓展型課程：內(nèi)容（籃球、足球、乒乓球、塑身操、定向越野等等）、人員的支配，安排的制定工作。（第2周）

3、組內(nèi)老師進行課堂教學研討，內(nèi)容為健身操、墊上運動等。（第8—12周）4、切實做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作，完成我校今年向國家教委上報測試數(shù)據(jù)之任務。（第3周起先）

5、組織本組老師觀摩市、縣的課堂教學展示活動。（第9—16周）

6、進一步做好校本教材的開發(fā)。（后半學期）；

7、組內(nèi)小結：探討本學期教學與訓練之得失。（第19周）

二、業(yè)余訓練

城橋中學是上海市體育傳統(tǒng)學校，運動隊的訓練目標是提高學生的運動成果，為高校輸送優(yōu)秀運動員。田徑隊保持常年訓練，每周5次10小時訓練課；乒乓球訓練時間，每周6次12小時訓練課；塑身操隊訓練時間，每周4次8小時訓練課；定向越野隊、籃球隊、足球隊每周3次6小時訓練課。

詳細工作支配

1、田徑隊各訓練組、乒乓球隊、塑身操隊制定好年度訓練安排，完善訓練。（第1周——第18周）。

2、校定向越野隊招收新隊員（第3周）；訓練（第1周起先）。

3、校籃球隊、足球隊招收新隊員（第2周）；訓練（第3周起先）。

4、校健身操隊選拔招收新隊員（第1周）；支配訓練（第1周起先）。

5、制訂冬季訓練及寒假訓練安排，制定好冬訓各階段的訓練安排（第14周）

三、競賽工作

1、校第十八屆“城中杯”足球賽：各年級分別競賽，共46場。（第7周——第15周）

2、組隊參與崇明縣中學生定向越野競賽（第6周）；

3、籌備組織學校秋季田徑運動會（第7周）；

4、組隊參與20xx年上海市中學生田徑錦標賽（第7周）；

5、主動參與20xx年上海市學生運動會田徑、乒乓球、塑身操等項目的競賽；（第11周——第13周）

6、組隊參與上海市“肯德基杯”中學生青春塑身操競賽（第14周）；

7、組隊參與上海市青少年田徑冠軍賽（時間待定）；

8、組隊參與崇明縣中學生足球競賽（第12周）、冬季長跑賽（第16周）。

四、宣揚教化工作

1、組織全組老師學習《上海市一般中小學課程方案》、《上海市中小學體育與健身課程標準》，仔細制定20xx學年度第一學期體育工作安排。

2、加強宣揚運動平安學問，并注意體育課中、課外活動中、各類競賽中的平安教化工作。

3、依據(jù)本校生源特點，如何更好的以學生為本，實事求是的實行課改教學。

五、其他工作

1、抓好兩操一活動的開展，打算參與第三套中學生廣播體操學習，重點抓好課間操的質(zhì)量。（第1周）

2、本校教練員、運動員學期訓練工作會議。（第2周）

3、崇明縣“體教結合”年度工作會議。（第3周）

4、加強校各級運動隊的資料管理工作。

5、完成本學期學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)統(tǒng)計上報工作。（12月）

6、縣優(yōu)秀體育教研組的`申報工作。（第15周）

學年工作安排篇3

八年級是學生最簡單產(chǎn)生兩極分化的年級，我為作好這學期的班主任工作，特制定如下安排。

1、第一周召開班委會議，明確詳細分工，使班委工作正式運作

2、剛好進行班風校紀的教化，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，重申學校各方面的要求，防患未然。

3、開展誠信教化和人文素養(yǎng)教化，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境，增加集體凝合力。

4、開展班級紀律檢查值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作。特殊是在一些師生之間、同學之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用。

5、接著做好后進生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和主動上進的學習自覺性。

6、接著開展寫周記、日記活動，征求同學們的看法，剛好把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

7、劃分交叉管理小組，實施“網(wǎng)絡管理”制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設民主監(jiān)理的班級管理氛圍。

8、以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)建力9、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報

10、制定適合班級實際狀況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。

11、嘗試實施值日制度

12、提倡在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》，培育競爭意識，開發(fā)創(chuàng)建力。

13、嚴格請假制度，堅決杜絕私自外出。

14、大力加強平安教化，時時到處講平安，以防為主，同家長常常取得聯(lián)，防止各類事故的發(fā)生。

15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失，查找閱歷與不足，并列出整改安排和下次考試的目標。

16、開展心理健康教化，增加學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。

17、做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

18、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

19、堅決聽從學校的管理，并教化學生令行禁止，有問題時可以通過正值的渠道進行逐級匯報妥當解決。

20、做好班費的公開明細工作，嚴格班費運用制度。

21、實行有效的措施，杜絕學生進網(wǎng)吧。

22、常常進行班級工作的總結和各項安排的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。

23、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作，協(xié)調(diào)各方面關系，做好學生工作。

由于八年級有些學生過于活躍，在管理方面也有肯定的難度，在教化和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事務，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信念，鼓足志氣，以更好地開展班級管理工作。

學年工作安排篇4

一、指導思想

本學期科研工作將緊緊圍繞學校的整體工作安排和要求，堅持以課題探討為載體，不斷開拓教研思路，創(chuàng)新教研工作方式，強化校本教研，努力提高教科研質(zhì)量，以促進老師的專業(yè)成長和學生的綜合素養(yǎng)的全面提高。

二、主要目標

1、做好現(xiàn)有課題的探討實施工作以及立項課題的開題、小課題的結題工作，不斷提升我?？蒲姓n題的探討成效。

2、做好申報德育方面的市十二五規(guī)劃課題工作。

3、發(fā)揮校本培訓的功能，加強科研培訓工作，以點帶面、形成良好的科研氛圍，不斷提高老師科研課題的認同度以及參加率。

4、圍繞課題探討，加強我校科研課題管理工作，注意過程材料的積累，健全科研管理檔案。整理優(yōu)秀科研成果，主動申報市教學成果獎并力爭獲獎。

5、接著進行“教科研主動分子”和“教科研標兵”的評比工作。

三、工作措施

（一）加強科研培訓，促進專業(yè)發(fā)展

1、本學期接著加強老師業(yè)務學習，努力探討校本培訓的多種形式，通過不同形式的理論培訓和實踐研討，使指導老師的課程指導和實施水平不斷提升。

1、老師自學教化科研理論學問，同時學校定期向老師舉薦有關教化科研方面的文章，促進老師自我提高。

2、針對探討過程中存在的問題，邀請相關的專家到校進行科研培訓、科研講座；同時組織老師走出去，主動參與各級各學科的教研活動。

3、激勵老師課前、課中、課后進行反思，提高老師反思質(zhì)量，促進老師深層次思索。

4、建立科研骨干培育機制，接著培育校級科研骨干老師，以點帶面，帶動全校老師樹立科研意識，提高科研水平。

5、充分利用天河部落，主動參加各學科的網(wǎng)絡學習和研討。

（二）加強課題探討，抓好課題管理

本學期堅持科研與教化教學相結合的原則，把教科研作為學校的重點工作來抓，努力提高教科研工作實效。目前，我校有潘國洪校長擔當?shù)膹V州市第15屆綜合實踐活動特約教研員在研課題：“綜合實踐活動課程實施與老師教學實力發(fā)展的探討”以及思品市級子課題，還有數(shù)學、英語、體育、美術、綜合實踐5個在研區(qū)級小課題，以及新立項的省十二五規(guī)劃課題“實施綜合實踐活動開發(fā)特色校本課程的探討”以及區(qū)十二五規(guī)劃課題“小學綜合實踐活動科組建設探討”。本學期將拓寬思路，基于現(xiàn)有的綜合實踐活動成果，努力探究提高德育實效性的探討，并主動申報市十二五規(guī)劃課題，進一步拓寬科研課題的內(nèi)容和途徑。

1、圍繞課題探討，加強我校科研課題管理工作，注意過程材料的積累，健全科研管理檔案，對部分小課題做好結題工作。對新立項的課題做好開題的工作。

2、開通立項課題組群博客，剛好把課題探討成果上傳博客，對過程資料進行電子化管理；同時充分發(fā)揮網(wǎng)絡教研平臺的作用，對探討中的問題進行剛好的研討、學習溝通。

（三）提煉科研成果，深化優(yōu)質(zhì)科研工作

激勵發(fā)動老師主動撰寫課題探討閱歷，課題探討論文、教化教學案例等，并剛好進行評比、溝通，仔細幫助及熱忱激勵老師向各級教化教學刊物投稿，加高校校工作的宣揚力度。整理匯編老師的各類獲獎論文、案例，結合全國基礎教化課程改革試驗區(qū)綜合實踐活動第九屆研討會的評獎活動，組織老師開展校級預選賽，把好質(zhì)量關，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。

深化優(yōu)質(zhì)科研工作，整理和提煉區(qū)十一五規(guī)劃課題“在實施綜合實踐活動課程中開發(fā)xx文化資源的探討”課題成果，主動申報市教學成果獎。

(四)嘉獎鼓動，激發(fā)老師參加教科研的熱忱

為了增加全體老師的教科研意識，提高教科研水平，也為了加強學校教化科研的過程管理，提高學校教化科研的品位和層次，本學期我校接著施行課題探討嘉獎制度。課題探討的老師撰寫的課題探討方案或?qū)嵤┌才?、課題探討階段性小結、課題探討過程資料、課題探討成果資料等都可以申報獲獎，