
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
鄴縣年年gānhàn_________,國(guó)君派西門(mén)豹guǎlǐ______鄴縣。西門(mén)豹發(fā)動(dòng)百姓開(kāi)鑿渠道,引水guàngài_________,使莊稼獲得了好shōucheng______。鄴縣的rényān______多了起來(lái)。二、填空題2、用“——”為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
傾斜(qīng
qīn)
懲罰(chéng
chěng)
笨拙(zhuō
zhuó)
角色(jué
jiáo)
旋轉(zhuǎn)(xuán
xuàn)
寧可(nìng
líng)3、比一比,組成詞語(yǔ)。域________貫________崗________或________慣________岡________嶺________漫________譽(yù)________鈴________慢________益________
4、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
噼噼啪啪____________
____________
(2)寫(xiě)近義詞。
簡(jiǎn)單(
)
常常(
)
似乎(
)
(3)寫(xiě)反義詞。
大約(
)怠慢(
)
認(rèn)可(
)5、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
1.它若是不高興啊,(
)誰(shuí)說(shuō)多少好話,它(
)一聲不出。
2.(
)是在院里,(
)在院外,它(
)挺著脖兒,表示出世界上并沒(méi)有可怕的東西。
3.它的叫聲頂尖銳,頂凄慘,(
)多么貪睡的人(
)得起來(lái)看看,是不是有了黃鼠狼。
4.它那發(fā)狂勁兒,(
)聾人(
)會(huì)被它吵得受不了。
5.它(
)什么都怕,總想藏起來(lái)。(
)它又那么勇猛,遇上蛇也敢斗一斗。6、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中兩個(gè)寫(xiě)一段話。
(
)惡如仇
桃李爭(zhēng)(
)
相得益(
)
變化多(
)
(
)不自禁
(
)然自得
精(
)力竭
完好無(wú)(
)
__________________________________________________________三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)。王戎七歲,嘗與諸小兒游??吹肋吚顦?shù)多子折枝,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之,答曰:“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然。1.這篇文言文的題目是《_____________》?!叭帧钡墓P順為:________________
2.“看道邊李樹(shù)多子折枝”中“折”讀音是(
)
3.解釋下列加點(diǎn)的字。
A.諸兒競(jìng)走取之(
)
B.唯戎不動(dòng)(
)
C.人問(wèn)之(
)
4.這個(gè)故事給你怎樣的啟示?
____________________________四、散文閱讀8、閱讀理解。別了,我愛(ài)的中國(guó)鄭振鐸別了,我愛(ài)的中國(guó),我全心愛(ài)著的中國(guó)!我倚在高高的船欄上,看著船漸漸地離岸,船和岸之間的水面漸漸地寬了,我看著許多親友揮著帽子,揮著手,說(shuō)著:“再見(jiàn),再見(jiàn)!”我聽(tīng)到鞭炮噼里啪啦地響著,我的眼眶【潮濕
濕潤(rùn)】了,我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡面上,鏡面模糊了。我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。船慢慢地向前駛著,沿途停著好幾艘灰色和白色的軍艦。不,那不是懸掛著我國(guó)國(guó)旗的軍艦,那是帝國(guó)主義的軍艦。兩岸是黃土和青草,再過(guò)去是地平線上的幾座小島。海水滿盈盈的,照在夕陽(yáng)之下,浪濤像頑皮的小孩兒似的跳躍不定,水面上一片金光。別了,我愛(ài)的中國(guó),我全心愛(ài)著的中國(guó)!我不忍離了中國(guó)而去,更不忍在民族存亡的危難之際離去。許多親愛(ài)的勇士正在用他們的血和汗建造著新的中國(guó),正以滿腔熱情工作著,戰(zhàn)斗著。我這樣不負(fù)責(zé)任地離開(kāi)中國(guó),真是一個(gè)罪人!然而,我終要在這大時(shí)代中工作的,我終將為中國(guó)而努力,而貢獻(xiàn)我的身、我的心。我離開(kāi)中國(guó),為的是求得更好的戰(zhàn)斗武器,求得更好的【經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)歷】。暫別了,暫別了,在各方面斗爭(zhēng)著的勇士們,我不久將以更強(qiáng)大的力量加入你們當(dāng)中來(lái)!當(dāng)我歸來(lái)的時(shí)候,我希望這些帝國(guó)主義的軍艦都不見(jiàn)了,代替他們的是懸掛著我國(guó)國(guó)旗的偉大的中國(guó)艦隊(duì)。如果它們那時(shí)候還沒(méi)有退出中國(guó)海,還沒(méi)有被我們趕出去,那么,來(lái),勇士們,我將加入你們的隊(duì)伍,以更【勇猛
勇敢】的力量,去驅(qū)逐它們,毀滅它們!這是我的誓言!別了,我愛(ài)的中國(guó),我全心愛(ài)著的中國(guó)!1.用“√”選出文中括號(hào)里使用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。
2.文章是圍繞“_______”這句話來(lái)寫(xiě)的,這句話在文中共出現(xiàn)了____次,反復(fù)出現(xiàn)強(qiáng)調(diào)了“我”______。
3.文中畫(huà)“——”的句子是“我”在船上看到的景色,這句話將“______”比作“_________”,形象地寫(xiě)出了_________,與前文描寫(xiě)的灰色和白色的帝國(guó)主義軍艦形成了鮮明的______。
4.作者稱自己是“罪人”是因?yàn)開(kāi)__________,然而,他并不是一個(gè)真正的“罪人”,因?yàn)開(kāi)___。
5.“我的誓言”是什么?請(qǐng)用“﹏﹏”在文中畫(huà)出來(lái),并說(shuō)說(shuō)這個(gè)誓言表達(dá)了“我”怎樣的思想感情?
_____________五、語(yǔ)言表達(dá)9、你覺(jué)得納米技術(shù)還可以應(yīng)用到哪些方面,發(fā)散思維,想一想,寫(xiě)一寫(xiě)。
___________________六、作文10、習(xí)作
題目:那一刻,我真
童年
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