學校運動會活動總結(jié)范文

第16頁共16頁學校運?動會活?動總結(jié)?范文?___?_年_?___?月__?__日?，我校?隆重召?開了_?___?年春季?運動會?。本次?運動會?在校長?的直接?領(lǐng)導下?，以“?安全第?一，比?賽第二?”的理?念為指?導，按?照“和?諧、奮?進、安?全、團?結(jié)”的?宗旨，?加強領(lǐng)?導，組?織得力?，準備?充分，?成果顯?著，現(xiàn)?總結(jié)如?下：?1、組?織領(lǐng)導?具體?的組織?由體育?組負責?，體育?組在第?一時間?拿出了?總體計?劃和籌?備方案?，在各?處室的?有力配?合下，?充分調(diào)?動各種?力量，?積極協(xié)?調(diào)各種?資源，?并自始?至終參?與到具?體的協(xié)?調(diào)、訓?練和比?賽組織?中去。?使運動?會的準?備和召?開工作?緊張有?序、有?條不紊?的進行?。體育?組在領(lǐng)?導小組?的安排?下，積?極進行?比賽項?目訓練?、報名?統(tǒng)計、?秩序冊?編制、?器材整?理準備?、量劃?跑道、?比賽組?織等工?作，且?工作認?真，效?果極為?出色。?2、?和諧比?賽本?次比賽?廣大裁?判員工?作認真?、敬業(yè)?負責。?雖然遇?到了炎?熱天氣?，但是?沒有聽?到一個?人的抱?怨，沒?有一個?人離開?場地，?所有比?賽都在?有條不?紊的進?行。投?擲組裁?判老師?為了保?證學生?的安全?，獨自?在投擲?場地定?落點、?撿器材?。用自?己默默?的實際?行動在?驗證著?肩頭的?責任。?其余各?組裁判?員都盡?職盡責?，認真?執(zhí)法和?組織好?比賽，?使整個?比賽在?安全、?公正、?和諧的?氛圍內(nèi)?進行。?所有班?級的學?生在班?主任和?場地監(jiān)?督的組?織下，?秩序良?好，文?明比賽?，未發(fā)?現(xiàn)帶跑?和隨意?穿越場?地的現(xiàn)?象，這?都是我?校運動?會前所?未有的?比賽環(huán)?境。?3.全?員參與?，屢創(chuàng)?佳績?此次運?動會得?到了各?個班主?任和同?學們的?重視和?積極參?與。運?動員奮?勇拼搏?，為集?體而戰(zhàn)?，屢創(chuàng)?佳績。?運動會?期間，?全體運?動員和?觀眾體?現(xiàn)了高?素質(zhì)，?高境界?，在比?賽中始?終保持?“友誼?第一,?比賽第?二”的?原則，?充分體?現(xiàn)了我?校學生?團結(jié)，?和諧的?一面。?學校?運動會?活動總?結(jié)范文?（二）?這次?春季運?動會活?動從最?初的策?劃到結(jié)?束自然?是經(jīng)歷?了許多?人的努?力，無?論是運?動員們?的努力?還是裁?判人員?的指揮?都是值?得我們?學習的?，畢竟?對于學?生的成?長而言?能夠在?校園中?參與到?如此盛?會之中?無疑是?值得高?興的事?情，雖?然運動?會的項?目有很?多卻抵?擋不住?學生想?要參與?其中的?熱情，?也正因?為如此?想要做?好相應(yīng)?的組織?與運動?會秩序?的維持?并不是?件容易?的事情?，所以?我們按?照往常?一般與?學生會?進行合?作以便?于對運?動會實?施更好?的管理?，在運?動會工?作人員?的努力?下我們?聯(lián)系到?了每個?班的輔?導員并?根據(jù)學?生的意?愿挑選?運動員?。除?了做好?人員部?署以外?我們還?對學校?廣播以?及運動?場的基?礎(chǔ)設(shè)施?進行檢?查，其?目的就?是為了?在運動?會正式?開始之?前排除?相應(yīng)的?隱患以?免造成?安全事?故，根?據(jù)比賽?類型的?不同劃?分好場?地以后?便邀請?部分老?師或者?學生會?體育部?的成員?擔任裁?判，運?動員們?也通過?一場場?的歷練?與競爭?為校園?師生們?展示了?精彩的?演出，?而我們?的工作?人員也?在一旁?進行觀?察以免?有人在?運動場?受傷并?在短時?間內(nèi)送?至醫(yī)務(wù)?室，看?似各類?比賽同?時進行?顯得有?些混亂?卻也在?我們的?組織與?管理下?變得井?然有序?。當?比賽獲?勝的運?動員們?站在領(lǐng)?獎的舞?臺上時?自然會?為這次?春季運?動會的?召開而?感到歡?欣雀躍?，而我?們實現(xiàn)?準備的?獎品也?能夠為?運動員?們帶來?極大的?榮譽感?，可以?說這次?運動會?既讓學?生們得?到了鍛?煉又提?升了大?家的集?體榮譽?感與凝?聚力，?各個工?作人員?在運動?會舉辦?期間做?出的努?力也是?不可忽?視的，?然而即?便我們?在運動?會的工?作中做?到小心?謹慎卻?依舊存?在著需?要改進?的地方?，主要?還是對?觀看比?賽的學?生管理?做得不?到位以?至于影?響了部?分運動?員的正?常比賽?。結(jié)?束的運?動會對?于我們?下次開?展的活?動來說?無疑具?備著很?好的借?鑒作用?，也正?因為如?此要重?視學校?舉辦的?任何活?動才能?夠從中?提升自?己的組?織與管?理能力?，即便?是簡單?的活動?策劃也?有益于?文案水?平與綜?合能力?的提升?。學?校運動?會活動?總結(jié)范?文（三?）“?雙高雙?普”檢?查剛剛?結(jié)束，?為了更?好地鞏?固“雙?高雙普?”的成?果，我?校開展?了這次?以“我?運動，?我陽光?。我運?動，我?快樂。?我運動?，我健?康?！?為主題?的趣味?運動會?。本屆?運動會?隆重、?精彩、?有規(guī)模?、有聲?勢，既?展示了?生機勃?勃的校?園文化?環(huán)境，?又達到?了鍛煉?身體、?教育學?生、振?奮精神?、凝聚?人心的?預(yù)期目?的。?運動會?本著全?員參與?，健康?第一的?目的，?結(jié)合本?校實際?情況，?進行了?跳繩、?前滾翻?拍球跑?、運球?移位、?抱球接?力、結(jié)?伴而行?等__?__個?項目的?比賽，?這次運?動會除?個別學?生因身?體原因?外，剩?余學生?均參加?了不同?的項目?。在比?賽中，?運動員?們抱著?“友誼?第一，?比賽第?二”的?精神，?在賽場?上賽出?了水平?，賽出?了風格?，爭做?文明運?動員。?他們努?力拼搏?，不斷?進取，?超越自?我，不?僅鍛煉?和展示?了自己?的身體?素質(zhì)、?體能素?質(zhì)，還?鍛煉了?克服困?難的意?志品質(zhì)?和提升?了思想?人格。?場外的?學生從?運動員?身上也?學到很?多東西?，更讓?人感動?的是，?每個學?生都具?有極強?的集體?榮譽感?。學?校運動?會活動?總結(jié)范?文（四?）在?運動會?始之前?，各班?的老師?們都是?積極的?準備，?組織學?生們報?名，和?往年的?規(guī)模相?比，也?是更多?的學生?參與了?進來，?除了一?些班級?的確人?員的問?題，很?多班級?都是全?部的項?目都是?有人參?加，而?且在這?次的運?動會上?，還有?一些記?錄的產(chǎn)?生，也?是讓大?家感到?欣喜的?，準備?的工作?，老師?們以及?同學們?都是做?的很好?，很早?的時候?，就確?立了參?賽的人?員安排?，并且?提前去?做了活?動前的?準備，?而學校?也是積?極的把?活動給?辦好，?提前做?好了計?劃，安?排了活?動的方?案，對?于裁判?員也是?做好了?賽前的?會議溝?通，明?確了運?動會的?一個規(guī)?則。?在活動?結(jié)束之?后，賽?場上的?清理工?作也是?在學生?們的努?力下做?好了，?操場上?沒有亂?丟的垃?圾，沒?有亂放?的椅子?和其他?的物品?，體現(xiàn)?了我們?學校整?體一個?文明的?氛圍，?大家都?是和諧?的相處?，而且?對于取?得成績?的學生?，也是?予以了?獎勵，?大家也?是為有?成績的?學生予?以掌聲?和欣慰?。活動?的結(jié)束?，也是?讓學生?們更加?的意識?到運動?的重要?性，更?多的學?生參與?進來，?感受運?動會的?魅力。?也是希?望在下?___?_屆的?運動會?上，有?更多的?學生積?極的參?與，能?___?_屆比?___?_屆優(yōu)?秀，讓?大家都?愛上運?動，愛?上體育?鍛煉。?通過了?這次活?動，學?生們和?老師們?也是有?了很多?的收獲?，也是?會在今?后的日?子里去?以更加?飽滿的?精神投?身在學?習之中?去。?學校運?動會活?動總結(jié)?范文（?五）?一、組?織體系?健全。?全系學?生會及?各班負?責人都?有明確?的分工?，各司?其職，?各負其?責，保?證了本?次運動?會的有?序舉行?。二?、準備?工作到?位。體?育部宣?傳工作?、動員?工作開?展較早?組織各?班同學?踴躍報?名。運?動員編?號工作?、秩序?冊制作?，賽前?會場申?請，賽?場布置?都在規(guī)?定的時?間前做?好。?三、同?學大力?配合。?同學參?與運動?會積極?性被充?分調(diào)動?起來，?有的同?學甚至?參加了?三項項?目的競?賽。后?勤服務(wù)?同學工?作也很?到位，?盡職盡?責的攙?扶、送?水，發(fā)?揚了高?度的集?體榮譽?意識。?四、?現(xiàn)場調(diào)?度得力?。對于?臨時出?現(xiàn)的一?些情況?，能及?時解決?，保證?了本次?運動會?正常開?展。?當然，?由于技?術(shù)和時?間的原?因，我?們還有?很多有?待提高?的地方?：一?、計分?人員專?業(yè)性的?培訓沒?有到位?，有的?終點計?分人員?對于有?關(guān)規(guī)則?不甚了?解。?二、有?些具體?工作分?工還有?進一步?細化的?空間，?比如具?體器材?的搬運?一定要?落實到?專人負?責，?三、某?些具體?材料準?備可再?充分一?點，如?音響器?材未準?備，方?便檢錄?人員對?運動員?檢錄;?秩序冊?可追加?若干份?印數(shù)，?保證檢?錄人員?每人一?份，記?分紙和?筆也應(yīng)?由專人?負責發(fā)?放等。?學校?運動會?活動總?結(jié)范文?（六）?一、?學校運?會所做?工作。?1、?前期工?作。?（1）?___?_月_?___?日，參?加了_?___?學南海?校區(qū)第?六屆學?校運會?的發(fā)布?會。在?會上聽?取競賽?委員會?關(guān)于本?屆學校?運會的?報名、?競賽規(guī)?則、組?隊方式?、注意?事項等?的解釋?。（?2）_?___?月__?__日?，法政?工作組?學生分?會文體?部副部?長與政?行隊各?班體委?開了個?簡短會?議，布?置報名?工作。?（3?）__?__月?___?_日，?根據(jù)學?校運會?相關(guān)文?件精神?跟同學?們反映?學校運?會報名?、組隊?方式、?競賽項?目等事?宜，動?員同學?們報名?。（?4）_?___?月__?__日?，收集?同學們?的學校?運會報?名信息?，整合?并檢查?后上交?給法政?工作組?學生分?會文體?部副部?長。?（5）?___?_月_?___?日，收?到學校?運會大?本營示?意圖、?學校運?會開幕?式流程?、學校?運會開?閉幕式?進場圖?。（?6）_?___?月__?__日?，跟0?8行政?管理（?電子政?務(wù)）專?業(yè)同學?說學校?運會開?幕式和?政行隊?伍方陣?的相關(guān)?事宜。?（7?）__?__月?___?_日，?收到法?政工作?組學生?分會整?理出來?的政行?隊伍的?參賽隊?伍名單?收到學?校運會?的秩序?冊、學?校運會?比賽場?地圖、?學校運?會競賽?日程及?分組名?單并將?這些資?料上傳?到班的?群共享?上、統(tǒng)?計學校?運會參?賽隊員?需要的?釘鞋情?況、確?定學校?運會開?幕式當?天方陣?隊員名?單、按?秩序冊?整理出?一份新?的政行?隊伍名?單并將?資料上?傳到班?的群共?享上。?討論并?確定于?___?_日進?行學校?運會1?0人集?體跳繩?等集體?項目的?重新考?核。?（8）?___?_月_?___?日，組?織參加?參加開?幕式當?天的方?陣人員?進行開?幕式彩?排，1?0人集?體跳繩?等集體?項目的?重新考?核。安?排班上?的同學?寫學校?運會的?通訊稿?。安排?學校運?會的服?務(wù)流動?人員。?2、?中期工?作。?（1）?組織參?加開幕?式的方?陣同學?準時參?加方陣?（2?）通知?并組織?參賽的?同學準?時參加?學校運?會的報?名項目?（3?）及時?向同學?們匯報?我班同?學的獲?獎情況?（4?）鼓勵?同學們?支持我?們的運?動員，?為他們?加油打?氣（?5）及?時通知?參賽運?動員比?賽項目?的調(diào)動?情況?（6）?組織部?分同學?參加閉?幕式?3、后?期工作?。（?1）匯?總在學?校運會?獲得名?次的同?學名單?，一份?上交法?政工作?組學生?分會文?體部，?一份用?信息告?訴班里?的同學?們。?（2）?及時領(lǐng)?回學校?運會獲?獎同學?的證書?和獎牌?。（?3）通?知獲得?名次的?同學報?名參加?校運會?，并鼓?勵其他?同學也?積極參?加校運?會。?（4）?理清學?校運會?政行隊?經(jīng)費并?向生活?委員報?銷。?（5）?舉辦小?型頒獎?儀式，?對在學?校運會?中積極?參與并?獲得名?次的同?學進行?表揚和?頒獎。?（一?）工作?成效?1、注?重時效?，及時?通知?去年的?學校運?會有一?個月的?準備時?間，所?以各項?目工作?都有足?夠的時?間去準?備。但?是這屆?學校運?會只有?三周的?時間去?準備，?而且當?中還有?一個國?慶長假?，但其?實只有?兩周時?間去準?備，所?以很多?通知都?很晚才?收到，?自己也?不敢怠?慢，一?收到各?類通知?和文件?就馬上?通知班?上的同?學們，?因為一?旦耽誤?了時間?，這責?任誰都?負擔不?起。?2、主?動分擔?領(lǐng)隊的?部分工?作由?于準備?的時間?比較緊?，又只?有一個?領(lǐng)隊，?加上領(lǐng)?隊沒有?這方面?的經(jīng)驗?，作為?政行隊?的其中?一個體?委，我?主動承?擔起了?領(lǐng)隊的?部分工?作（包?括通知?各班體?委開會?討論并?確定方?陣人數(shù)?，整理?政行隊?的參賽?名單，?提醒各?班體委?安排好?工作人?員等）?，以求?學校運?會的工?作進行?得更順?利。?3、鼓?勵運動?條件好?的同學?參加比?賽雖?然在國?慶長假?前已經(jīng)?跟同學?們說了?學校運?會報名?的事，?___?_月_?___?日晚也?還提醒?了同學?們報名??？墒?報名的?同學只?有兩個?，為了?動員大?家積極?參加學?校運會?，我只?好一個?個打電?話或者?上宿舍?動員同?學們報?名參加?學校運?會項目?。經(jīng)過?一番動?員后終?于趕在?學校運?會截止?報名前?再增加?了幾名?同學參?加學校?運會，?并向法?政工作?組學生?分會文?體部報?上名。?問題?一：思?想作風?沒有端?正，職?位責任?意識不?強在?學校運?會中我?沒有注?重一些?細節(jié)，?沒有嚴?謹?shù)墓?作作風?，不夠?主動為?班集體?獲取更?多的信?息，在?同樣的?問題上?多次犯?錯。我?自己都?覺得太?不應(yīng)該?了，這?證明了?我的思?想作風?沒有端?正，職?位責任?意識不?強。班?級體育?委員是?一個班?集體活?動的主?要負責?人，是?聯(lián)系班?集體各?位同學?和文體?部關(guān)鍵?人物。?沒有強?烈的責?任意識?，是無?法勝任?的。我?顯然沒?有意識?到自己?的職位?責任，?明顯放?松了對?自己的?要求。?態(tài)度決?定一切?，這是?做好工?作的起?碼要求?，沒有?良好的?工作態(tài)?度，就?會在同?樣的問?題上多?次犯錯?，以至?累教不?改，無?可救藥?，之后?自然便?是上級?寒心、?自己灰?心、同?學傷心?。解?決方法?及改進?設(shè)想：?在報名?和考核?過程中?，由于?自己的?工作不?到位，?造成了?部分同?學的不?公正待?遇，首?先對這?部分同?學表示?了歉意?。然后?跟法政?工作組?學生分?會文體?部溝通?，盡一?切辦法?把同學?們的名?報上去?，與其?他班的?體委談?判，要?求就某?些集體?項目重?新考核?。概括?地來說?，就是?對已經(jīng)?出現(xiàn)的?問題進?行及時?的補救?，盡量?還同學?們一個?公道。?這就是?我對這?次學校?運會出?現(xiàn)的問?題的解?決方法?。對于?這點問?題，我?的改進?設(shè)想是?：1?、對自?己的工?作進行?總結(jié)，?以引起?自己對?工作作?風和責?任意識?的重視?;2?、主動?向其他?班委學?習，以?他們的?嚴謹作?風和強?烈的責?任意識?為借鑒?，提高?自己的?責任意?識;?3、要?求各班?委、各?同學對?我的工?作進行?嚴厲的?監(jiān)督和?指導，?認真聽?取各位?班委和?同學的?意見，?端正思?想。?問題二?：出現(xiàn)?問題后?沒有先?從自己?身上找?原因，?不夠主?動承擔?責任?當在學?校運會?中出現(xiàn)?問題之?后，我?第一時?間不是?從自己?身上找?原因，?而是把?責任歸?咎于法?政工作?組學生?分會文?體部或?其他原?因，沒?有主動?承擔自?己相應(yīng)?的責任?。作為?一位體?委，身?為學生?干部，?就要有?主動承?擔責任?的勇氣?，無論?最終真?正的問?題是否?出現(xiàn)在?自己身?上，當?問題出?現(xiàn)時，?要首先?站出來?承擔責?任，讓?同學們?相信你?是勇敢?的，負?責的。?只有這?樣，你?才能讓?同學們?相信你?能為他?們解決?問題，?維護他?們的權(quán)?利。?解決方?法及改?進設(shè)想?：經(jīng)過?同學們?的嚴厲?指責和?深刻的?反思后?，我主?動地承?認了自?己工作?上的失?誤，并?主動承?擔起這?份責任?。當然?問題出?現(xiàn)了，?同學們?的正當?權(quán)利受?到了損?害，這?已經(jīng)是?不可逆?轉(zhuǎn)的事?實，而?我的責?任應(yīng)該?是向同?學們承?認自己?工作上?的失誤?，并對?同學們?致以最?由衷的?歉意，?另一方?面，主?動去尋?求解決?問題的?方法，?以降低?同學們?的損失?，甚至?是彌補?同學們?的損失?。對這?種問題?的改進?設(shè)想是?：1?、提高?自己的?責任意?識，認?真負責?好每一?項體委?的工作?，把問?題杜絕?在發(fā)生?之前;?2、?當問題?出現(xiàn)時?，第一?時間站?出來承?擔自己?的責任?，并盡?一切的?辦法解?決問題?;3?、問題?告一段?落后，?總結(jié)整?個過程?中，自?己的不?足，對?于別人?的不足?，則作?為借鑒?，有則?改之，?無則加?勉。?問題三?：與上?、下級?的溝通?不夠?由于與?上、下?級的溝?通不夠?，以致?于沒有?及時了?解各位?同學（?尤其是?學校運?會參賽?同學）?的意愿?和需要?的幫助?和信息?。同時?，對上?級所作?的工作?和掌握?的信息?也不清?楚，以?致于上?、下級?形成了?信息不?對等的?局面，?最終導?致下級?對上級?的不信?任和不?支持。?問題?四：工?作程序?不夠清?晰解?決問題?的方法?及改進?設(shè)想：?加強與?法政工?作組學?生分會?文體部?和其他?班委的?聯(lián)系，?在建立?了密切?聯(lián)系的?基礎(chǔ)上?，完善?溝通和?工作程?序，明?確分工?及職責?。我的?改進設(shè)?想：?1、工?作程序?的建立?及完善?不是一?朝一夕?的事，?需要在?工作的?過程中?不斷完?善，我?會首先?請教前?一屆的?體委和?其他班?的體委?，聽取?并吸收?他們的?意見，?然后針?對工作?中出現(xiàn)?的問題?繼續(xù)完?善工作?程序;?2、?群眾的?意見是?寶貴的?，我會?虛心聽?取同學?們的意?見和建?議，對?工作程?序進行?補充和?完善。?以上?就是我?對于本?屆學校?運會所?做的總?結(jié)，我?自知自?己的能?力還不?足，總?結(jié)可能?還有很?多不完?善的地?方，我?愿意虛?心聽取?同學們?的意見?和建議?，總結(jié)?過去，?把以后?的體委?工作做?得更好?。同時?，也希?望同學?們相信?我、支?持我、?指正我?，我相?信在大?家的支?持和努?力下，?我會把?體委的?工作做?好，給?同學們?滿意的?服務(wù)的?!學?校運動?會活動?總結(jié)范?文（七?）那?一刻，?校運記?錄正在?刷新?校長趙?___?_舉起?發(fā)令槍?，瞄準?蔚藍的?天空，?突然，?“嘭”?的一聲?，參加?高二男?子10?0米比?賽的運?動員，?像離弦?的箭一?般飛了?出去，?整個田?徑運動?會比賽?項目相?繼有序?展開。?那一?刻，師?生風采?盡情展?示當?校長趙?___?_作了?熱情洋?溢的致?辭后，?當運動?員、裁?判員莊?嚴宣誓?后，當?教科局?黨總支?書記董?志斌作?了高屋?建瓴的?講話后?，10?00余?名師生?在開幕?式上進?行了一?場美輪?美奐、?精彩紛?呈的文?藝表演??！?師生的?演出服?裝及道?具，一?部分是?學校的?教學用?品，一?部分是?向兄弟?學校借?的;班?旗班徽?也是就?地取材?、廢物?利用。?所以，?如此典?雅大氣?的文藝?表演，?開支卻?很少，?這與_?___?群眾路?線教育?實踐活?動的精?神是一?致的。?”副校?長孫_?___?向來賓?介紹說?。那?一刻，?校運精?神已經(jīng)?發(fā)力?校長趙?___?_說，?“舉辦?本屆校?運會，?不僅僅?是倡導?一種競?爭和競?技的榮?譽，更?是要弘?揚一種?敢于拼?搏、迎?難而上?的體育?精神。?”奧運?會終身?名譽主?席薩馬?蘭奇說?，“體?育是友?誼，體?育是健?康，體?育是教?育，體?育是生?活，體?育把世?界帶到?了一起?。”?校運會?在全體?師生意?猶未盡?的表情?中緩緩?落下帷?幕，但?，在這?屆校運?會中表?現(xiàn)出的?精神卻?像投入?池塘的?石子激?起了師?生不斷?超越的?漣漪，?團結(jié)奮?斗、頑?強拼搏?、樂觀?向上已?深入人?心，火?熱的激?情、競?爭的意?識、堅?強的意?志、協(xié)?作的精?神已經(jīng)?開始向?工作、?學習和?生活中?內(nèi)化。?學校?運動會?活動總?結(jié)范文?（八）?為了?豐富同?學們的?課余生?活，讓?同學們?在競爭?中尋歡?樂的運?動，展?現(xiàn)個人?的特長?，激發(fā)?我系學?同對體?育活動?的熱情?，培養(yǎng)?同學們?的團結(jié)?協(xié)作精?神，為?了促進?同學之?間友誼?的發(fā)展?，提高?自身素?質(zhì)及培?養(yǎng)團結(jié)?協(xié)作的?精神，?我系學?生會特?此開展?首屆“?機械系?趣味運?動會”?。本?次運動?會是以?“團結(jié)?、合作?、拼搏?、競爭?”為主?題，本?屆運動?會共有?16個?班級，?參賽項?目分為?集體賽?和個人?賽，是?一次規(guī)?模較大?的運動?會。在?廣大師?生的共?同努力?下，經(jīng)?過一周?緊張的?激烈角?逐，我?們的運?動會已?經(jīng)取得?圓滿成?功,這?些都得?力于全?體師生?的大力?支持。?首先?是系部?領(lǐng)導從?運動會?的籌備?到召開?一直都?非常的?關(guān)注，?特別是?___?_主任?和__?__輔?導員為?本次趣?味運動?會提出?了許多?合理化?的建議?，為這?次運動?會的成?功召開?提供了?有力的?保障。?體育?組精心?設(shè)計比?賽形式?與項目?，做好?各項賽?前準備?;在_?___?月上旬?就將秩?序冊發(fā)?放到各?班，并?利用體?育課和?課余時?間協(xié)助?各班訓?練，精?心準備?運動會?所需器?材;裁?判長組?織裁判?員認真?學習裁?判規(guī)則?。各裁?判員忠?于職守?、在運?動場上?堅持公?平、公?正的原?則做好?裁判工?作，保?證了運?動會的?順利進?行。?系學生?會團總?支組織?部成員?抱著照?相機在?整個校?園里忙?個不停?，拍攝?運動會?精彩場?面，讓?這歡樂?的一刻?成為永?恒。并?及時在?校園網(wǎng)?上進行?了宣傳?報道。?所有?后勤崗?的兩會?干部們?服務(wù)態(tài)?度熱情?、周到?，能讓?學生高?興而去?，滿意?而歸，?既給學?生提供?了方便?，又確?保了安?全。?尤其是?全體班?主任對?本次運?動會非?常重視?。賽前?積極組?織學生?加強訓?練，做?到耐心?指導，?訓練到?位，準?備充分?。在?整個運?動會期?間，各?班主任?老師認?真組織?學生參?賽、觀?看比賽?、投稿?、喝彩?，秩序?井然，?氣氛相?當熱烈?。賽場?上，全?體運動?員繼承?了“友?誼第一?、比賽?第二”?的優(yōu)良?傳統(tǒng)，?發(fā)揚了?“更高?、更快?、更強?”的奧?運精神?，使運?動會取?得了可?喜的成?績。特?別值得?一提的?是：整?個運動?會沒有?出現(xiàn)一?件安全?事故。?每一次?大會結(jié)?束后，?班級所?處的場?地沒有?一片垃?圾，這?全得力?于各班?主任的?組織和?管理工?作做得?相當?shù)?位。?（一）?開展情?況此?次活動?在相應(yīng)?的時間?段順利?開展，?各系積?極參與?。在活?動開展?過程中?出現(xiàn)小?意外，?但未能?影響整?個活動?的進行?。（?二）成?績經(jīng)驗?2、?此次活?動以各?系組隊?的形式?參與，?系與系?之間加?強了競?爭的力?度，相?應(yīng)提高?了現(xiàn)場?活動參?與的熱?情度;?3、?此次活?動意在?活躍校?園氣氛?，彌補?取消校?運動會?的缺憾?，達到?了一定?的成果?.（?三）存?在的問?題和教?訓1?、此次?活動在?計分過?程中出?現(xiàn)的意?外事故?，原因?是為能?精確時?間，導?致比賽?兩方出?現(xiàn)小的?爭端。?但通過?合理的?調(diào)節(jié)，?在比賽?過程中?沒有較?大的影?響。?2、參?賽人員?比較多?，統(tǒng)籌?分數(shù)時?，出現(xiàn)?工作人?員不夠?，另一?個原因?出在對?小組負?責任人?的工作?交待的?泄露不?完整。?3、?活動現(xiàn)?場顯得?冷清，?除了參?賽人員?的熱情?參與外?，現(xiàn)場?觀眾稀?疏，熱?情不高?漲，從?而導致?趣味運?動會的?第二個?自由組?隊環(huán)節(jié)?無法進?行，直?接結(jié)束?活動。?最后是?在現(xiàn)場?上未能?積極的?調(diào)動?氣氛，?導致活?動現(xiàn)場?氛圍不?足。?（四）?總結(jié)?1、廣?義上，?這次的?活