2023年少年宮工作計劃（精選3篇）

第頁共頁2023年少年宮工作方案〔精選3篇〕2023年少年宮工作方案〔精選3篇〕少年宮工作方案1一、指導(dǎo)思想以成立鄉(xiāng)村少年宮為契機，實現(xiàn)校內(nèi)外資的有效結(jié)合，讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛好，開闊視野、增長見識，在潛移默化中進步農(nóng)村孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進而改善農(nóng)村教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強農(nóng)村未成年人思想道德建立，促進農(nóng)村未成年人的全面開展和安康成長，為進一步進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應(yīng)有的奉獻。二、組織機構(gòu)雅爾塞小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組主任：副主任：組員：三、組織機構(gòu)職責(zé)：1.主任全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。2.少年宮副主任負(fù)責(zé)少年宮的各項詳細活動的安排、輔導(dǎo)及各種演出、比賽、平安教育及后勤保障等工作。3.專業(yè)老師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)方案，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等詳細工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。四、活動內(nèi)容:舞蹈類：舞蹈編排、專業(yè)訓(xùn)練詩文誦讀誦讀類：經(jīng)典篇目誦讀、小主持人訓(xùn)練美術(shù)類：繪畫訓(xùn)練、簡筆畫訓(xùn)練、手工訓(xùn)練器樂類：識譜訓(xùn)練、豎笛訓(xùn)練體育類：足球隊組建訓(xùn)練、田徑運發(fā)動培訓(xùn)科技類：科技知識訓(xùn)練、動手操作訓(xùn)練硬筆書法類：鋼筆訓(xùn)練軟筆書法類：軟筆訓(xùn)練閱讀類：定期閱讀，養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣口語交際類：訓(xùn)練英語聽說讀的才能心理咨詢：促進學(xué)生形成良好心理棋類：開發(fā)思維、訓(xùn)練棋藝五、活動要求:1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。2.根據(jù)本單位師資、設(shè)施、學(xué)生狀況等情況選擇合適本校的特色工程，真正做到有品牌，有特色，每個活動工程有特色。3.要選擇、制定合適本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。4.師資來以本單位特長老師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的老師和人力、物力資，結(jié)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。5.學(xué)校要經(jīng)常組織老師或?qū)W生走出往、請進來，以開闊自己的視野,實現(xiàn)老師資的共享。6.學(xué)校要定期組織局部有經(jīng)歷的退休老老師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為鄉(xiāng)村少年宮建立營造良好的氣氛。7.實行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，工程到人，學(xué)校還要制定相應(yīng)的賞罰措施，保證鄉(xiāng)村少年宮的良性開展。六、活動時間:平均每周三、周五有兩次時間參加活動，同時把活動納入學(xué)校教學(xué)方案，實現(xiàn)活動經(jīng)?；椭贫然?。七、評價方式:1.把少年宮各類藝術(shù)活動納進學(xué)校教學(xué)方案，從而實現(xiàn)少年宮活動經(jīng)?；椭贫然?.根據(jù)學(xué)生的學(xué)段目的完成情況，實行專業(yè)考核等級制，同一考核時間、內(nèi)容，并頒發(fā)等級證書或獎狀，以此來進步學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家上進展交流。3.少年宮定期進展單項或多項比賽、交流、匯演等活動。4.學(xué)期末老師填寫學(xué)生活動記錄表，學(xué)校存檔。八、平安治理:1.設(shè)立專門的少年宮平安治理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、音樂器材等進展監(jiān)視、檢查、維修等。2.每個少年宮活動小組設(shè)負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和平安工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕平安事故的發(fā)生。九、活動工程及要求：〔一〕舞蹈類：舞蹈是以肢體動作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段、著重表現(xiàn)語言文或其他藝術(shù)表現(xiàn)手段所難以表觀的人們的內(nèi)在深層的精神世界細膩的情感、深化的思想、鮮明的性格，和人與自然、人與社會、人與人之間以及人自身內(nèi)部的矛盾沖突，創(chuàng)造出可被人感知的生動的舞蹈形象，以表達舞蹈演員的審美情感、審美理想，反映生活的審美屬性?！捕辰?jīng)典誦讀類：1.豐富校園文化生活，進步學(xué)生的語言表達、邏輯思維、快速反響和協(xié)調(diào)才能，以全面促進校園文化的開展。2.鍛煉學(xué)生語言的親切感,培養(yǎng)學(xué)生和人交流具有親和力。3.培養(yǎng)學(xué)生較好的臨場駕馭才能,和其他主持配合的才能。選擇音像資料、圖書資料。參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)?？梢约兪斓难堇[作品，大方得體的進展節(jié)目主持?！踩趁佬g(shù)類：培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技能，進步學(xué)生的繪畫才能，用畫筆描繪美妙的生活，用畫筆描繪出色的人生。1.選拔學(xué)員，進展根底練習(xí)簡筆畫自選教材2.根本繪畫技能的培訓(xùn)水粉、素描3.多參加各種比賽，使學(xué)生形成良好的心里素質(zhì)。自主創(chuàng)作。〔四〕器樂類：吹奏安康向上的樂曲，提升學(xué)生素質(zhì)。掌握根本吹奏方法，能獨奏，培養(yǎng)良好的音樂感覺，讓孩子們在樂曲聲中陶冶情操，啟迪聰明智慧，豐富精神生活。〔五〕體育類：通過活動獲得技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、開展個性特長，促進學(xué)生身心安康開展，組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動。開展柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏、速度、彈跳等運動素質(zhì)。學(xué)習(xí)和掌握各項運動所需的根本活動技能，逐步培養(yǎng)學(xué)生完成各種練習(xí)的正確姿勢。學(xué)習(xí)和掌握各種運動技能，比賽規(guī)那么。在訓(xùn)練過程中努力培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其可以全面開展?！擦晨萍碱愅ㄟ^動手制作、用心觀察，培養(yǎng)學(xué)生的動腦動手才能、以及想象力。〔七〕硬筆書法類：培養(yǎng)學(xué)生的硬筆書寫技巧，進步學(xué)生的鋼筆才能，用一筆好書寫美妙的人生。〔八〕軟筆書法類：1.把握扎實的根本功。2.培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)，進步審美才能。3.能書寫一筆好。〔九〕閱讀類：讓學(xué)生養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣?！彩秤⒄Z口語類：進展根底對話訓(xùn)練，練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。閱讀好的作品，從朗讀到表演多方面進展練習(xí)，可以純熟的進展口語交際，并有一定的語言組織才能和現(xiàn)場發(fā)揮才能。〔十一〕心理咨詢：能針對不同年齡、不同特點的學(xué)生采取不同的心理疏導(dǎo)，使學(xué)生形成積極樂觀的生活學(xué)習(xí)態(tài)度?！彩掣鞣N棋類：掌握各種棋類得根本技巧，經(jīng)常進展比賽來加強棋藝的進步。讓學(xué)生思維不斷拓展。少年宮工作方案2鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式，是加強和改良未成年人思想道德建立的有效載體，通過新穎的活動內(nèi)容和形式，讓廣闊農(nóng)村孩子參與安康、快樂的課外活動，有利于促進城鄉(xiāng)教育的平衡開展，穩(wěn)固和進步素質(zhì)教育成果。一、成立組織，健全制度1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及詳細分工如下：組長：黃純林副組長：游余慶夏文壽成員：王錦華于潔季存道郁金祥周海明繆振東陶成章朱小伍專業(yè)老師：2、組織機構(gòu)職責(zé)⑴組長全面負(fù)責(zé)少年宮的各項工作。⑵副組長負(fù)責(zé)少年宮的各項詳細活動的安排，⑶工作組成員輔導(dǎo)及各種演出、比賽、平安教育及后勤保障等工作。⑷專業(yè)老師負(fù)責(zé)制定學(xué)習(xí)方案，學(xué)生的輔導(dǎo)及總結(jié)等詳細工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動。二、一校兩用，拓展功能鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的'形式，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的場所，設(shè)施、師資裝備、場地設(shè)施。利用學(xué)?，F(xiàn)有的教室，主要針對施教區(qū)學(xué)生開放，上課時用于教學(xué)，課外活動時間及雙休日桌子拉開用于開展活動。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。聘請少年宮輔導(dǎo)員，除學(xué)校有特長的老師兼職外，還聘請了局部其他學(xué)校的同行、民間藝人、文化人才、先進模范人物等，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)活動開展。三、豐富內(nèi)容，活動引領(lǐng)1、田徑小組：指導(dǎo)老師：周樹芹，地點在西操場?；顒觾?nèi)容以培養(yǎng)興趣為主，加強個體各方面的身體素質(zhì)練習(xí)，強化自己優(yōu)勢工程的練習(xí)，并加強彈跳、力量的練習(xí)。2、裝飾畫小組：指導(dǎo)老師沈冬梅，地點在302室。活動內(nèi)容：一是加深學(xué)生對裝飾畫的理解，以激發(fā)學(xué)生興趣為先導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和動手才能。通過此畫來培養(yǎng)孩子的觀察、創(chuàng)造及表現(xiàn)才能；二是培養(yǎng)其作畫的耐心和毅力，磨煉孩子的意志，由簡入繁，循序漸進，讓學(xué)生初步學(xué)會裝飾畫的畫法。在教學(xué)中，從畫簡單的平面物體開場到畫復(fù)雜的立體組合，從靜物寫生到動態(tài)寫生，由簡入繁，循序漸進地對學(xué)生進展訓(xùn)練。3、兒童畫小組：指導(dǎo)老師：盧蓉。地點在美術(shù)室?；顒觾?nèi)容是通過豐富有趣的教學(xué)方法與手段，引導(dǎo)學(xué)生理解《兒童畫》最根底的知識，逐步能掌握對色彩的理解及運用，掌握油畫棒技法的運用，能用繪畫記載著他們對自然界的美。4、電腦繪畫小組：指導(dǎo)老師：曹小萍，地點在龍芯電腦教室。活動內(nèi)容：1、培養(yǎng)學(xué)生對計算機的感性認(rèn)識，理解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機的興趣和意識。2、熟悉畫圖軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品。3、熟悉PPT軟件的界面及各菜單，能用它完成創(chuàng)作作品。4、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵學(xué)生之間互相交流，進展某些創(chuàng)新設(shè)計。養(yǎng)成良好的計算機使用習(xí)慣。5、書法小組：指導(dǎo)老師：申銀龍，地點在301室?；顒觾?nèi)容是正楷臨帖，簡單筆畫臨寫，初步撰寫隸書，掌握隸書的根本筆畫?？傮w要求學(xué)生能寫出像樣的作品。6、聲樂小組：指導(dǎo)老師：陳芹，地點在205室?；顒觾?nèi)容為：1、咬字吐字練習(xí)；2、識譜練習(xí);3、發(fā)聲技巧訓(xùn)練；4、合唱作品欣賞與賞析。7、舞蹈小組：指導(dǎo)老師：黃小妹，地點在舞蹈教室?；顒觾?nèi)容為1、舞蹈根本功技巧、身韻練習(xí)。2、新農(nóng)村少兒舞蹈學(xué)習(xí)。3、成品舞欣賞與學(xué)習(xí)。8、科技小組：指導(dǎo)老師：繆振東，地點在科學(xué)實驗室?？萍忌鐖F將緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)，進步學(xué)生的動手理論才能和創(chuàng)新思維才能開展活動，全面進步學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。9、誦讀小組：指導(dǎo)老師：朱海軍，地點在202室?；顒觾?nèi)容學(xué)習(xí)一些經(jīng)典篇目和文學(xué)常識，掌握一些誦讀方法和技巧，指導(dǎo)學(xué)生讀好語文課本上的必讀篇目，適當(dāng)增加一些課外閱讀篇目，排練一些課本劇。10、普通話小組：指導(dǎo)老師：夏禮霞，地點在107室。活動內(nèi)容為1、平翹舌方言與普通話辨正。2、鼻邊音方言與普通話辨正。3、f和h以及前后鼻音方言辨正。4、普通話語音、語調(diào)的培訓(xùn)及朗讀訓(xùn)練。5、變調(diào)訓(xùn)練。11、棋藝小組：指導(dǎo)老師：周海明，地點在201室?；顒觾?nèi)容為1、介紹棋子與棋盤、棋譜，學(xué)習(xí)各種棋子的走法與吃子。2、介紹開局的主要方式與布局，常見的開局對策。3、指導(dǎo)同學(xué)觀看VCD，聽名師講解策略及介紹殘局主要類型，常見殘局、勝和定式以及一些實戰(zhàn)要領(lǐng)和技術(shù)。4、展以“一幫一”活動，由一名會下象棋的同學(xué)幫帶、幫教一名不會下象棋的同學(xué)。老師融入活動中，參與、指導(dǎo)個別同學(xué)。5、生與生互相交流、商討棋藝。12、閱讀小組：指導(dǎo)老師：陶成章，地點在閱覽室?；顒觾?nèi)容為1、給集體提供閱讀資料，可以提出一到兩個閱讀題目，做到共享閱讀資料。2、積極參與學(xué)校、班級的閱讀主題交流、閱讀質(zhì)量測試等各項活動。3、進步閱讀速度每分鐘不少于50至60字。4、交流閱讀感受。四、活動要求1.面向全體少年兒童，讓每一個孩子學(xué)有所長，學(xué)有所用。2.根據(jù)本單位師資裝備、設(shè)施裝備、學(xué)生狀況等情況選擇合適本校的特色工程，真正做到有品牌，有特色，每個活動工程有特色。3.要選擇、制定合適本學(xué)校特點的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、評價機制。4.師資來以本校老師為主，結(jié)合學(xué)校內(nèi)外有特長的老師和人力、物力資，結(jié)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開展。5.學(xué)校要經(jīng)常組織老師和學(xué)生“走出去”、“請進來”，以開闊自己的視野，實現(xiàn)中心內(nèi)老師資的共享。6.學(xué)校要定期組織局部有經(jīng)歷的退休老老師或家長來學(xué)校參觀指導(dǎo)工作，為“鄉(xiāng)村少年宮”建立營造良好的氣氛。7.實行責(zé)任負(fù)責(zé)制，責(zé)任到人，工程到人，保證“鄉(xiāng)村少年宮”的良性開展。五、活動時間以每天下午的大課間活動為主要的活動時間。六、平安管理1.設(shè)立專門的少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項規(guī)章制度，并由專人對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、器材等進展檢查、維修等。2.每個少年宮活動小組設(shè)科室負(fù)責(zé)人一名，負(fù)責(zé)學(xué)生的日常治理和平安工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕平安事故的發(fā)生。少年宮工作方案3為全面貫徹落實縣教體局相關(guān)文件通知的要求，促進城鄉(xiāng)教育平衡開展，深化挖掘?qū)W校內(nèi)部的教育資，實在加大農(nóng)村未成年人課外活動場所建立力度，不斷豐富農(nóng)村未成年人的精神文化生活，進步農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)，在我校開展“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建立工程?，F(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，特制定如下施行方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實黨的教育方針，堅持以素質(zhì)教育為工作重點。使農(nóng)村的孩子受到和城里孩子同樣程度的教育，促進城鄉(xiāng)教育的平衡開展，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的活動場所和教育資，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、安康成長、全面開展，促使“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心，推動農(nóng)村精神文明建立再上新臺階。二、活動原那么充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進設(shè)施設(shè)備和各種先進的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護，堅持公益性和普及型的原那么，全體學(xué)生自愿參加，學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子可以享受的少年宮。培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，滿足孩子們的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、快樂活動、全面開展。三、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動分工為保障鄉(xiāng)村少年宮活動的順利開展，學(xué)校成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和老師分工并確定了詳細職責(zé)。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。2、老師詳細分工。3、堅持以人為本，貼近未成年人和本校的實際，充分挖掘本學(xué)校的人才資，調(diào)動專兼職輔導(dǎo)老師的工作積極性，在活動中營造和諧向上的良好氣氛。4、全員參與，積極推進。全校老師都要積極行動起來，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，按時完成任務(wù)。四、活動地點安排籃球小組乒乓球小組書法小組繪畫手工小組音樂小組棋類小組〔科技創(chuàng)新〕五、活動形式鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對學(xué)生進展教育的主要途徑是開展形式多樣的活動。活動的內(nèi)容要做到教育性、知識性、興趣性相結(jié)合；要合適孩子的年齡特點，尤其要結(jié)合農(nóng)村孩子的實際，并為他們所喜歡。詳細可涉及以下幾個方面：1、德育活動。結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動活潑的形式開展愛國、集體、社會的宣傳教育活動，對孩子進展政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點是大力推進“做一個有道德的人”的道德理論活動、感恩體驗活動等。2、文化藝術(shù)活動。通過文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)、音樂、舞蹈、繪畫、書法、手工制作等活動，培養(yǎng)孩子正確的審美觀念和審美才能，陶冶情操，進步文化藝術(shù)素養(yǎng)。3、體育活動。通過參加田徑、球類、棋藝等多種多樣的體育活動工程，培養(yǎng)孩子英勇堅強的意志、活潑開朗的性格和安康的體魄。重點做好乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、田徑等俱樂部的活動。六、活動安排及組織管理1、活動時間：統(tǒng)一活動時間為每周三、四第六節(jié)課后15：00—16：00，其余時間可由指導(dǎo)老師自行安排，放學(xué)、周末以及假期都可以向有相關(guān)愛好的學(xué)生開放。2、學(xué)生：各班班主任負(fù)責(zé)根據(jù)學(xué)生的自愿報名，學(xué)校匯總，將全校學(xué)生按照不同愛好分為六個組，分別是籃球小組、乒乓球小組、書法小組、繪畫手工小組、音樂小組以及棋類小