秋季德育工作計劃(2篇)_第1頁
秋季德育工作計劃(2篇)_第2頁
秋季德育工作計劃(2篇)_第3頁
秋季德育工作計劃(2篇)_第4頁
秋季德育工作計劃(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁秋季德?育工作?計劃?一、思?想以?十大_?___?為,科?學(xué)發(fā)展?規(guī),教?育方針?,確立?“以德?立校”?、“以?德治校?”的思?想,《?___?_和改?進(jìn)未成?人思想?建設(shè)的?若干意?見》,?《__?__新?和改進(jìn)?中小學(xué)?德育工?作__?__》?,學(xué)校?中心工?作,以?師生素?質(zhì)為,?以愛國?主義教?育—建?國__?__祖?國巨大?為主旋?律,以?體驗教?育為途?徑,以?培養(yǎng)學(xué)?生習(xí)慣?為,學(xué)?校、家?庭、社?會“三?”德育?網(wǎng)絡(luò)的?育人功?能,學(xué)?生發(fā)展?。二?、工作?措施?(一)?以人為?本,狠?抓隊伍?建設(shè),?強化育?人意識?。1?、育人?體系,?師德建?設(shè)。?2、班?主任隊?伍建設(shè)?。(?二)狠?抓基礎(chǔ)?,強化?養(yǎng)成教?育,德?育實效?。1?、狠抓?養(yǎng)成教?育。?2、教?師值樓?,紅領(lǐng)?巾值崗?制度。?(三?)注重?創(chuàng)新,?打造、?德育。?1、?抓好每?個月的?主題活?動。?2、國?學(xué)活動?。3?、陽光?體育運?動。?4、強?化校園?文化建?設(shè)。?5、強?化學(xué)科?滲透。?6、?強化感?恩教育?工作計?劃,每?周一為?“道謝?日”。?7、?修訂《?日常工?作“班?級評定?標(biāo)準(zhǔn)》?。三?、工作?安排及?要求?___?_月份?1、?開學(xué)典?禮,制?訂德育?工作計?劃。?2、開?學(xué)開班?的工作?。3?、大隊?部制定?新學(xué)期?工作計?劃,各?班班主?任制定?本學(xué)期?班級工?作計劃?。4?、各班?班干部?競選活?動,各?班要想?方設(shè)法?設(shè)置適?宜的服?務(wù)崗位?,讓每?一位學(xué)?生都有?事管,?都在管?事的過?程中,?在體驗?中的責(zé)?任感。?5、?主抓養(yǎng)?成教育?,各班?班會課?、思品?課或整?理課,?學(xué)習(xí)強?化《小?學(xué)生守?則》、?《小學(xué)?生日常?規(guī)范》?、《書?院實小?知榮明?恥二十?條》及?走廊文?化內(nèi)容?,不亂?扔垃圾?,不踐?踏花草?,不浪?費糧食?,吃飯?時不講?話,不?在校園?里亂沖?亂跑,?乘車、?站隊不?喧鬧,?培養(yǎng)學(xué)?生的習(xí)?慣。?6、文?化長廊?布置,?以建國?___?_祖國?的巨大?為主題?,對學(xué)?生感恩?祖國的?教育,?___?_月底?檢查評?比。?7、本?月下旬?立定跳?遠(yuǎn)比賽?。8?、本月?主題班?會內(nèi)容?(1?)新學(xué)?期,新?打算(?各班制?定”好?習(xí)慣一?日常規(guī)?“)。?(2?)祖國?知多少?。要求?有班會?教案和?記錄。?__?__月?份1?、慶祝?”國慶?活動“?。2?、舉辦?一期安?全知識?講座。?3、?班級文?化布置?:要求?各班學(xué)?生年齡?特征,?本班學(xué)?生,巧?設(shè)欄目?,內(nèi)容?,彰顯?本班,?___?_月底?檢查,?評選書?香班級?。4?、學(xué)前?班、一?、二年?級社會?實踐活?動。?5、本?月跳繩?比賽。?6、?本月主?題班會?內(nèi)容?(1)?文明禮?儀知多?少。?(2)?我與節(jié)?約同行?。_?___?月份?1、抓?好學(xué)生?的養(yǎng)成?教育,?規(guī)范學(xué)?生安全?有序的?課間活?動及兩?操情況?。2?、校園?小歌手?比賽。?3、?三至六?年級社?會實踐?活動。?4、?本月舉?行踢毽?子比賽?。5?、本月?主題班?會內(nèi)容?(1?)與愛?同行;?(2?)向陋?習(xí)宣戰(zhàn)?,與文?明同行?。_?___?月份?1、慶?祝元旦?活動。?2、?抓好養(yǎng)?成教育?。3?、冬季?長跑比?賽。?4、本?月主題?班會內(nèi)?容。?(1)?踏英雄?足跡,?做文明?少年。?(2?)爭當(dāng)?誠信好?少年。?元月?份1?、評比?先進(jìn)學(xué)?生。?2、學(xué)?生操行?評定的?填寫。?3、?資料歸?檔。?秋季德?育工作?計劃(?二)?一、思?想以?十大_?___?為,科?學(xué)發(fā)展?規(guī),教?育方針?,確立?“以德?立?!?、“以?德治校?”的思?想,《?___?_和改?進(jìn)未成?人思想?建設(shè)的?若干意?見》,?《__?__新?和改進(jìn)?中小學(xué)?德育工?作__?__》?,學(xué)校?中心工?作,以?師生素?質(zhì)為,?以愛國?主義教?育—_?___?祖國巨?大為主?旋律,?以體驗?教育為?途徑,?以培養(yǎng)?學(xué)生習(xí)?慣為,?學(xué)校、?家庭、?社會“?三”德?育網(wǎng)絡(luò)?的育人?功能,?學(xué)生發(fā)?展。?二、工?作措施?(一?)以人?為本,?狠抓隊?伍建設(shè)?,強化?育人意?識。?1、育?人體系?,師德?建設(shè)。?2、?班主任?隊伍建?設(shè)。?(二)?狠抓基?礎(chǔ),強?化養(yǎng)成?教育,?德育實?效。?1、狠?抓養(yǎng)成?教育。?2、?教師值?樓,紅?領(lǐng)巾值?崗制度?。(?三)注?重創(chuàng)新?,打造?、德育?。1?、抓好?每個月?的主題?活動。?2、?國學(xué)活?動。?3、陽?光體育?運動。?4、?強化校?園文化?建設(shè)。?5、?強化學(xué)?科滲透?。6?、強化?感恩教?育工作?計劃,?每周一?為“道?謝日”?。7?、修訂?《日常?工作“?班級評?定標(biāo)準(zhǔn)?》。?三、工?作安排?及要求?。_?___?月份?1、開?學(xué)典禮?,制訂?德育工?作計劃?。2?、開學(xué)?開班的?工作。?3、?大隊部?制定新?學(xué)期工?作計劃?,各班?班主任?制定本?學(xué)期班?級工作?計劃。?4、?各班班?干部競?選活動?,各班?要想方?設(shè)法設(shè)?置適宜?的服務(wù)?崗位,?讓每一?位學(xué)生?都有事?管,都?在管事?的過程?中,在?體驗中?的責(zé)任?感。?5、主?抓養(yǎng)成?教育,?各班班?會課、?思品課?或整理?課,學(xué)?習(xí)強化?《小學(xué)?生守則?》、《?小學(xué)生?日常規(guī)?范》、?《書院?實小知?榮明恥?二十條?》及走?廊文化?內(nèi)容,?不亂扔?垃圾,?不踐踏?花草,?不浪費?糧食,?吃飯時?不講話?,不在?校園里?亂沖亂?跑,乘?車、站?隊不喧?鬧,培?養(yǎng)學(xué)生?的習(xí)慣?。6?、文化?長廊布?置,以?___?_祖國?的巨大?為主題?,對學(xué)?生感恩?祖國的?教育,?___?_月底?檢查評?比。?7、本?月下旬?立定跳?遠(yuǎn)比賽?。8?、本月?主題班?會內(nèi)容?(1?)新學(xué)?期,新?打算(?各班制?定”好?習(xí)慣一?日常規(guī)?“)。?(2?)祖國?知多少?。要求?有班會?教案和?記錄。?__?__月?份1?、慶祝?”國慶?活動“?。2?、舉辦?一期安?全知識?講座。?3、?班級文?化布置?:要求?各班學(xué)?生年齡?特征,?本班學(xué)?生,巧?設(shè)欄目?,內(nèi)容?,彰顯?本班,?___?_月底?檢查,?評選書?香班級?。4?、學(xué)前?班、一?、二年?級社會?實踐活?動。?5、本?月跳繩?比賽。?6、?本月主?題班會?內(nèi)容?(1)?文明禮?儀知多?少。?(2)?我與節(jié)?約同行?。_?___?月份?1、抓?好學(xué)生?的養(yǎng)成?教育,?規(guī)范學(xué)?生安全?有序的?課間活?動及兩?操情況?。2?、校園?小歌手?比賽。?3、?三至六?年級社?會實踐?活動。?4、?本月舉?行踢毽?子比賽?。5?、本月?主題班?會內(nèi)容?(1?)與愛?同行;?(2?)向陋?習(xí)宣戰(zhàn)?,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論