職業(yè)健康安全EHS培訓(xùn)總結(jié)模板

第12頁共12頁職業(yè)健?康安全?EHS?培訓(xùn)總?結(jié)模板?環(huán)境?健康安?全eh?s經(jīng)理?人培訓(xùn)?

課?-程-?背-景?：中?國在崛?起，全?球的制?造中心?向亞洲?的中國?傾斜。?整個中?國就象?一部巨?大的機(jī)?器，日?夜不停?地轟鳴?，源源?不斷地?向世界?各國輸?出著“?中國制?造”。?然而，?在如此?讓全球?仰慕地?景氣的?背后，?我們的?國人付?出的是?沉重的?代價，?其一是?生命與?健康的?損失，?其二是?環(huán)境的?破壞。?每年在?傷亡事?故上的?損失相?當(dāng)于g?dp增?幅的1?/5，?有__?__萬?個家庭?承受著?由于事?故而失?去親人?的痛苦?，中國?的酸雨?是世界?上最嚴(yán)?重的，?中國境?內(nèi)的大?河沒有?一條是?干凈的?。是不?是經(jīng)濟(jì)?景氣一?定要以?生命健?康和環(huán)?境破壞?為代價?。

?課-程?-收-?益：?本次課?程的主?要目的?是幫助?企業(yè)各?級主管?人員掌?握安全?管理的?一般方?法，通?過事故?案例學(xué)?習(xí)實(shí)戰(zhàn)?經(jīng)驗(yàn)，?了解事?故致因?理論和?安全管?理體系?的構(gòu)建?過程，?以及必?要的與?安全有?關(guān)的法?律知識?；使?學(xué)員掌?握“危?險源”?辨識的?方法，?從根本?上轉(zhuǎn)變?對安全?管理的?認(rèn)識。?在環(huán)境?管理方?面，學(xué)?員將學(xué)?習(xí)有關(guān)?國家、?國際的?環(huán)境保?護(hù)標(biāo)準(zhǔn)?和法規(guī)?，環(huán)境?管理體?系的建?立以及?污染源?的辨識?。掌?握危害?與風(fēng)險?的辨識?、評估?及控制?.結(jié)合?世界級?工廠安?全管理?方法，?掌握內(nèi)?部安全?檢查與?安全隱?患__?__方?法，結(jié)?合實(shí)際?工廠案?例，對?現(xiàn)場及?作業(yè)設(shè)?計提出?改善思?路，從?根本上?預(yù)防安?全，掌?握工廠?的安全?管理體?系和自?我安全?的保障?方法與?技巧。?

課?-程-?大-綱?：一?、eh?s管理?的內(nèi)涵?再認(rèn)識?應(yīng)急救?援與調(diào)?查處理?1、?理解e?hs管?理6?、管理?的法律?責(zé)任與?風(fēng)險控?制（?1）e?hs（?環(huán)境、?健康和?安全）?的含義?（1）?管理職?責(zé)、行?政責(zé)任?、民事?責(zé)任和?刑事?（2）?制造型?企業(yè)e?hs的?管理趨?勢責(zé)任?（3?）解析?世界_?___?強(qiáng)企業(yè)?的管理?的方式?（2）?風(fēng)險控?制2?、eh?s管理?關(guān)聯(lián)的?理論指?引案例?：狼性?pk人?性（?1）現(xiàn)?代安全?生產(chǎn)系?統(tǒng)理論?（2?）馬斯?洛需求?層次理?論二?、運(yùn)用?管理職?能有效?推進(jìn)e?hs?（3）?事故致?因理論?和海因?里希事?故理論?1、?人際關(guān)?系管理?的基準(zhǔn)?點(diǎn)（?4）職?業(yè)安全?健康費(fèi)?用模型?（1）?合情、?合理、?合法管?理與領(lǐng)?導(dǎo)支持?3、?企業(yè)e?hs管?理者的?角色認(rèn)?知與定?位（2?）分散?風(fēng)險與?轉(zhuǎn)移矛?盾焦點(diǎn)?（1?）專職?主任、?經(jīng)理的?職責(zé)（?3）違?章作業(yè)?與落實(shí)?制度?（2）?領(lǐng)導(dǎo)與?部門管?理的職?責(zé)2?、eh?s管理?體系?4、e?hs的?管理藝?術(shù)和特?點(diǎn)（1?）方針?、宗旨?（1?）主題?、活動?，有心?栽花與?無心插?柳（2?）目標(biāo)?、計劃?（2?）文化?、氛圍?，草色?遙看近?卻無（?3）文?件、制?度、流?程5?、eh?s法律?框架及?法律法?規(guī)體系?特點(diǎn)（?4）e?hs管?理體系?結(jié)構(gòu)、?職責(zé)?（1）?環(huán)境法?（5）?ehs?體系審?核、評?價、改?進(jìn)與認(rèn)?證大氣?、水、?固體廢?物、噪?聲、放?射性污?染、清?3、?管理技?術(shù)與技?能創(chuàng)新?潔生?產(chǎn)與循?環(huán)經(jīng)濟(jì)?防錯管?理、標(biāo)?準(zhǔn)化、?確認(rèn)制?、高效?會議、?數(shù)碼?（2）?職業(yè)安?全衛(wèi)生?法報告?、舉一?反三?、預(yù)防?機(jī)制?勞動保?護(hù)、工?傷保險?及勞工?補(bǔ)償、?職業(yè)病?、so?p4?、人員?的安全?生產(chǎn)意?識（?3）災(zāi)?害與緊?急管理?法動機(jī)?與意識?，行為?與習(xí)慣?，能力?pk信?譽(yù)，幫?自然災(zāi)?害（雷?、洪、?震、旱?、疫）?、緊急?狀態(tài)助?與合作?，本能?與潛意?識法?、緊急?管理機(jī)?制、消?防法?5、五?項(xiàng)基本?管理原?則（?4）安?全生產(chǎn)?法主線?、對錯?原則、?是非點(diǎn)?、工作?導(dǎo)向安?全生產(chǎn)?保障、?人員的?權(quán)利和?義務(wù)、?監(jiān)督管?理、?6、換?位思考?與心中?的天平?7、?工作提?高、改?進(jìn)的工?具5?、事故?預(yù)防與?處理，?應(yīng)急管?理p?dca?與sd?ca、?系統(tǒng)化?、過程?方法、?erp?、8s?、6?、倉儲?安全保?障措施?6s?igm?a、i?e案例?：三種?安全事?故8?、國際?標(biāo)準(zhǔn)與?管理經(jīng)?驗(yàn)i?so1?400?0、o?hsm?s、s?a80?00、?ohs?a__?__等?國六?、eh?s管理?實(shí)務(wù)?際標(biāo)準(zhǔn)?，__?__驗(yàn)?廠，產(chǎn)?品安全?認(rèn)證?1、人?機(jī)工程?管理應(yīng)?用游?戲：杰?出經(jīng)理?人管理?法則?2、機(jī)?械防護(hù)?、電氣?安全管?理否?定過去?、成績?與陷阱?，鷹的?重生?三、環(huán)?境（e?）管理?技法?3、設(shè)?備安全?管理?1、5?s及現(xiàn)?場改善?與eh?s管理?特種設(shè)?備、壓?力容器?與二次?容器、?搬運(yùn)工?具、大?掃除、?運(yùn)動戰(zhàn)?與管理?工具運(yùn)?輸器具?2、?物品與?作業(yè)環(huán)?境安全?管理?4、化?學(xué)品安?全管理?材料?、半成?品、成?品的物?質(zhì)屬性?，容易?引發(fā)事?msd?s、屏?障、隔?離、鎖?止故?的物品?管理?5、內(nèi)?部交通?安全管?理3?、環(huán)境?保護(hù)地?溝、車?間通道?、道口?、危險?地段、?自用車?輛公司?的環(huán)保?承諾、?三廢管?理、許?可證管?理6?、辦公?室的安?全4?、工業(yè)?衛(wèi)生管?理門禁?、網(wǎng)絡(luò)?、檔案?、__?__?職業(yè)危?害因素?識別評?估與健?康危害?因素控?制7?、特殊?場所安?全管理?5、?管理流?程密閉?車間、?井下、?高空、?野外作?業(yè)方框?圖、流?程圖、?趨勢圖?8、?個人防?護(hù)用品?6、?作業(yè)環(huán)?境、過?程的安?全隱患?游戲：?尋找最?佳方法?電、?力、熱?、光、?聲、磁?、輻射?、腐蝕?、粉塵?等?七、應(yīng)?急、預(yù)?備管理?與事故?處理?1、企?業(yè)的應(yīng)?急處理?方案、?計劃?四、健?康（h?）管理?技法危?害識別?和風(fēng)險?評價、?預(yù)備管?理、事?故管理?、1?、勞動?防護(hù)、?保護(hù)應(yīng)?急計劃?2、?產(chǎn)品毒?害與健?康管理?要素?2、事?故稟報?與救援?程序?3、健?康保障?3、?如何將?事故損?失降低?到最小?體檢?、工種?分析與?營養(yǎng)保?健4?、專項(xiàng)?工作組?、mf?t與m?rb?4、操?作細(xì)節(jié)?與安全?生產(chǎn)?5、有?關(guān)善后?、預(yù)后?和改進(jìn)?措施的?管理技?法5?、職業(yè)?病防治?管理?6、安?全記錄?、備案?、檔案?的制作?方法與?管理措?施五?、安全?（s）?管理技?法案例?：六個?典型事?故案例?分析?1、三?級安全?管理?2、有?效的生?產(chǎn)安全?管理措?施八?、eh?s與和?諧管理?消防?、逃生?演習(xí)，?安全生?產(chǎn)競賽?、標(biāo)準(zhǔn)?化管理?1、?人本觀?念下的?和諧?3、消?滅不安?全的行?為與習(xí)?氣2?、企業(yè)?發(fā)展與?可持續(xù)?經(jīng)營之?本猜?測、濫?用、敷?衍、浮?躁、差?不多、?浪費(fèi)、?呆3?、努力?與成績?滯?4、行?為安全?檢查、?監(jiān)察、?管理?九、自?由問答?、互動?（q&?a）?

講師?資歷：?李廣?泰：中?國杰出?生產(chǎn)管?理、工?廠精細(xì)?化規(guī)范?管理培?訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)?專家，?粵港臺?企業(yè)管?理研究?中心理?事長，?工學(xué)碩?士，高?級工程?師，_?___?學(xué)__?__研?究院m?ba，?先后在?美、日?、韓資?外企，?港__?__資?企業(yè)從?事管理?工作多?年，歷?任工程?部工程?師、現(xiàn)?場主管?、品質(zhì)?經(jīng)理、?生產(chǎn)副?總等職?務(wù)，在?十?dāng)?shù)載?企管一?線的摸?爬滾打?中積累?了豐富?的管理?經(jīng)驗(yàn)，?尤其深?諳工廠?生產(chǎn)、?安全、?健康與?環(huán)境管?理方面?擁有豐?富的實(shí)?戰(zhàn)工作?經(jīng)驗(yàn)，?對歐美?的安全?管理、?環(huán)境管?理要求?、職業(yè)?健康安?全管理?體系?非常熟?悉，有?著多年?的sh?e管理?體系和?標(biāo)準(zhǔn)、?常規(guī)安?全檢查?（dw?o）、?生產(chǎn)現(xiàn)?場管理?與改善?、全面?質(zhì)量管?理、s?pc、?doe?、ms?a、f?mea?、tq?m、q?fd實(shí)?踐經(jīng)驗(yàn)?，是著?名實(shí)戰(zhàn)?派管理?專家。?職業(yè)?健康安?全EH?S培訓(xùn)?總結(jié)模?板（二?）職?業(yè)安全?健康培?訓(xùn)講稿?各位?學(xué)員，?下午好?：今?天是大?渡口區(qū)?安監(jiān)局?___?_的第?一批職?業(yè)安全?健康培?訓(xùn)班。?在座的?各位有?各街鎮(zhèn)?安監(jiān)辦?管理人?員，有?各企業(yè)?主管職?業(yè)安全?健康管?理的領(lǐng)?導(dǎo)和具?體工作?人員，?是職業(yè)?安全健?康管理?第一線?人員，?因此掌?握了解?職業(yè)安?全健康?的有關(guān)?知識顯?得尤為?重要。?下面，?我結(jié)合?我區(qū)實(shí)?際講三?點(diǎn)意見?：一?、高度?重視，?切實(shí)增?強(qiáng)抓好?職業(yè)安?全健康?工作的?責(zé)任感?和緊迫?感。?職業(yè)健?康是關(guān)?乎人民?生命健?康的一?件大事?，必須?充分認(rèn)?識抓好?職業(yè)安?全健康?管理的?___?_重要?性和緊?迫性。?（一?）加強(qiáng)?職業(yè)安?全健康?管理是?我們踐?行__?__、?落實(shí)“?以人為?本”執(zhí)?政理念?的具體?體現(xiàn)。?___?_年張?海超“?開胸驗(yàn)?肺”事?件在國?際國內(nèi)?引起了?高度_?___?（介紹?張海超?“開胸?驗(yàn)肺”?事件）?，也成?為國外?攻擊我?國__?__狀?況的又?一標(biāo)靶??？陀^?的講，?___?_成立?以來，?黨和政?府歷來?十分重?視職業(yè)?病的防?治工作?。《憲?法》第?42?、4?3、_?___?條對公?民勞動?權(quán)利和?義務(wù)，?對創(chuàng)造?勞動就?業(yè)條件?，加強(qiáng)?勞動保?護(hù)，改?善勞動?條件，?提高勞?動報酬?和福利?等作了?明確規(guī)?定?！?___?_勞動?法》共?十三章?一百零?七條就?設(shè)立了?關(guān)于用?人單位?在安全?健康方?面的權(quán)?利和義?務(wù)的規(guī)?定；關(guān)?于勞動?者安全?健康權(quán)?利和義?務(wù)的規(guī)?定；關(guān)?于傷亡?事故管?理的規(guī)?定等。?《__?__職?業(yè)病防?治法》?于__?__年?___?_月_?___?日通過?，__?__年?___?_月_?___?日正式?施行，?___?_年進(jìn)?行重大?修改后?，__?__年?___?_月_?___?日正式?施行?。但是?，職業(yè)?病防治?的現(xiàn)狀?不容樂?觀也是?客觀事?實(shí)，因?此抓好?職業(yè)病?防治工?作就顯?得尤為?重要。?（二?）加強(qiáng)?職業(yè)安?全健康?管理是?當(dāng)前形?勢發(fā)展?的需要?。改革?開放以?來，我?國經(jīng)濟(jì)?得到了?快速發(fā)?展，但?在快速?發(fā)展的?同時，?原有的?法律法?規(guī)體系?和管理?體制已?經(jīng)不再?適應(yīng)當(dāng)?前的形?勢，因?此在一?些重點(diǎn)?行業(yè)、?特別是?一些中?小企業(yè)?職業(yè)病?防治沒?有得到?有效落?實(shí)，這?里面有?認(rèn)識上?的原因?，有經(jīng)?濟(jì)發(fā)展?水平的?原因，?也有體?制機(jī)制?的原因?，總體?來講對?職業(yè)病?防治在?很大的?程度上?重視程?度不夠?，這也?造成了?近幾年?職業(yè)病?事件頻?頻見諸?報端、?見諸網(wǎng)?絡(luò)。這?一方面?說明了?職業(yè)病?防治工?作的形?勢十分?嚴(yán)峻，?從另外?一方面?來講，?也說明?了職工?自我保?護(hù)、自?我__?__意?識的覺?醒。所?以，職?業(yè)病防?治工作?必須適?應(yīng)形勢?，通過?進(jìn)一步?強(qiáng)化政?府的監(jiān)?管責(zé)任?，落實(shí)?企業(yè)（?用人單?位）的?主體防?治責(zé)任?，切實(shí)?改變職?業(yè)病防?治工作?不力的?現(xiàn)狀。?為了進(jìn)?一步強(qiáng)?化職業(yè)?病的管?理，國?家對職?業(yè)病防?治的職?能做了?調(diào)整，?根據(jù)新?修訂的?職業(yè)病?防治法?，我們?安監(jiān)局?主要履?行以下?職能：?1.?負(fù)責(zé)起?草職業(yè)?衛(wèi)生監(jiān)?管有關(guān)?地方性?法規(guī)，?擬訂用?人單位?（不含?煤礦、?醫(yī)療機(jī)?構(gòu)）職?業(yè)衛(wèi)生?監(jiān)管相?關(guān)規(guī)章?。__?__擬?訂地方?職業(yè)衛(wèi)?生標(biāo)準(zhǔn)?中用人?單位（?不含煤?礦、醫(yī)?療機(jī)構(gòu)?）職業(yè)?病危害?因素工?程控制?、職業(yè)?防護(hù)設(shè)?施、個?體職業(yè)?防護(hù)等?相關(guān)標(biāo)?準(zhǔn)。?2.負(fù)?責(zé)用人?單位（?不含煤?礦、醫(yī)?療機(jī)構(gòu)?）職業(yè)?衛(wèi)生監(jiān)?督檢查?工作，?依法監(jiān)?督用人?單位貫?徹執(zhí)行?國家有?關(guān)職業(yè)?病防治?法律?法規(guī)和?標(biāo)準(zhǔn)情?況。_?___?查處職?業(yè)病危?害事故?和違法?違規(guī)行?為（不?含煤礦?、醫(yī)療?機(jī)構(gòu)）?。3?.負(fù)責(zé)?新建、?改建、?擴(kuò)建工?程項(xiàng)目?和技術(shù)?改造、?技術(shù)引?進(jìn)項(xiàng)目?（不含?煤礦、?醫(yī)療機(jī)?構(gòu)）的?職業(yè)衛(wèi)?生“三?同時”?___?_及監(jiān)?督檢查?。負(fù)責(zé)?監(jiān)督管?理用人?單位（?不含煤?礦、醫(yī)?療機(jī)構(gòu)?）職業(yè)?病危害?項(xiàng)目申?報工作?。4?.負(fù)責(zé)?依法管?理職業(yè)?衛(wèi)生安?全許可?證（不?含煤礦?、醫(yī)療?機(jī)構(gòu)）?的頒發(fā)?工作。?負(fù)責(zé)職?業(yè)衛(wèi)生?檢測、?評價技?術(shù)服務(wù)?機(jī)構(gòu)（?不含煤?礦、醫(yī)?療機(jī)構(gòu)?）的資?質(zhì)認(rèn)定?和監(jiān)督?管理工?作。_?___?指導(dǎo)并?監(jiān)督檢?查有關(guān)?職業(yè)衛(wèi)?生培訓(xùn)?工作（?不含煤?礦、醫(yī)?療機(jī)構(gòu)?）。?5.負(fù)?責(zé)監(jiān)督?檢查和?督促用?人單位?（不含?煤礦、?醫(yī)療機(jī)?構(gòu)）依?法建立?職業(yè)病?危害因?素檢測?、評價?、勞動?者職業(yè)?健康監(jiān)?護(hù)、相?關(guān)職業(yè)?衛(wèi)生檢?查等管?理制度?；監(jiān)督?檢查和?督促用?人單位?（不含?煤礦、?醫(yī)療機(jī)?構(gòu)）提?供勞動?者健康?損害與?職業(yè)史?、職業(yè)?病危害?接觸關(guān)?系等相?關(guān)證明?材料。?6.?負(fù)責(zé)匯?總、分?析職業(yè)?病危害?因素檢?測、評?價、勞?動者職?業(yè)健康?監(jiān)護(hù)等?信息。?向相關(guān)?部門和?機(jī)構(gòu)提?供職業(yè)?衛(wèi)生監(jiān)?督檢查?情況。?（三?）加強(qiáng)?職業(yè)安?全健康?管理是?企業(yè)不?斷發(fā)展?壯大的?需要。?一個?企業(yè)要?發(fā)展壯?大除了?要有雄?厚的資?本外和?規(guī)范的?管理外?，還需?要一支?過硬的?隊(duì)伍。?在現(xiàn)代?管理中?，人力?資源是?第一?資源的?觀念已?深入人?心，企?業(yè)要發(fā)?展必須?要依靠?人，我?們國家?的發(fā)展?不再是?、也不?能是犧?牲人的?生命健?康為代?價的發(fā)?展，這?樣的發(fā)?展也不?可持續(xù)?，對一?個國家?如此，?對一個?企業(yè)也?如此。?同時，?___?_年新?修訂的?職業(yè)病?防治法?也對企?業(yè)的職?業(yè)安全?健康管?理提出?了新的?要求。?根據(jù)新?修訂的?職業(yè)病?防治法?，企業(yè)?必須履?行告知?義務(wù)、?必須進(jìn)?行職業(yè)?危害的?公示、?必須建?立起職?業(yè)病防?治的相?關(guān)制度?，還規(guī)?定了當(dāng)?員工進(jìn)?行職業(yè)?病申請?時，企?業(yè)負(fù)有?舉證責(zé)?任，也?就是說?企業(yè)必?須提供?有關(guān)證?據(jù)證明?與該員?工的職?業(yè)病無?關(guān)，否?則就必?須承擔(dān)?相應(yīng)的?責(zé)任，?這是企?業(yè)面臨?的新的?一大挑?戰(zhàn)，也?是抓好?企業(yè)職?業(yè)病防?治工作?，改善?企業(yè)職?業(yè)病防?治現(xiàn)狀?的一大?機(jī)遇。?二、?認(rèn)真學(xué)?習(xí)，努?力提高?職業(yè)安?全健康?的理論?水平此?次培訓(xùn)?是非常?難能可?貴的機(jī)?會，我?們聘請?的專家?將從法?律法規(guī)?、危害?因素申?報和管?理實(shí)務(wù)?幾個方?面進(jìn)行?授課。?為了做?好此次?培訓(xùn)，?我想對?大家提?兩點(diǎn)要?求：一?是端正?態(tài)度。?在座的?各位都?是各單?位和企?業(yè)的骨?干，業(yè)?務(wù)繁忙?。但是?來到這?個課堂?就要“?既來之?，則安?之”，?要靜下?心來虛?心學(xué)習(xí)?、做好?記錄、?認(rèn)真領(lǐng)?會，不?要一坐?下來就?玩手機(jī)?、打電?話，這?樣就達(dá)?不到學(xué)?習(xí)培訓(xùn)?的目的?，回去?后也不?知道改?如何抓?好工作?。二是?遵守紀(jì)?律。培?訓(xùn)有培?訓(xùn)的紀(jì)?律，要?按照學(xué)?校的要?求遵守?作息時?間，遵?守課堂?紀(jì)律，?這既是?對老師?的尊重?也是對?自己的?尊重，?手機(jī)要?關(guān)閉或?者是置?于震動?狀態(tài)，?不要隨?意走動?。我想?這些都?是很基?本的要?求，希?望大家?能夠模?范遵守?紀(jì)律，?共同完?成好此?次培訓(xùn)?。三?、__?__，?不斷提?高職業(yè)?安全健?康的管?理水平?培訓(xùn)的?目的是?為了實(shí)?踐。培?訓(xùn)結(jié)業(yè)?后，各?位學(xué)員?回到工?作崗位?上，要?運(yùn)用好?學(xué)到職?業(yè)安全?管理工?作知識?。首先?要在單?位上普?及職業(yè)?病防治?的有關(guān)?法律和?法規(guī)，?多向主?要領(lǐng)導(dǎo)?和有關(guān)?同志介?紹職業(yè)?病防治?的基本?常識、?基本做?法，起?好宣傳?的作用?。其次?要按照?規(guī)范要?求，認(rèn)?真落實(shí)?職業(yè)病?防治的?有關(guān)要?求，建?立制度?臺賬，?完善健?康檔案?，做好?職業(yè)危?害公示?和告知?等工作?。最重?要的一?點(diǎn)，就?是要牽?好頭、?抓好總?，推動?職業(yè)病?防治工?作的開?展，促?進(jìn)企業(yè)?的職業(yè)?病防治?水平的?提高，?實(shí)現(xiàn)職?業(yè)病為?“0”?的目標(biāo)?。謝?謝大家?，祝大?家學(xué)有?所成，?工作順?利。?職業(yè)健?康安全?EHS?培訓(xùn)總?結(jié)模板?（三）?職業(yè)?安全健?康知識?培訓(xùn)?單位：?姓名：?得分?一選擇?題（每?題__?__分?共計_?___?分）?1、職?業(yè)病是?Ａ勞?動者在?工作中?患的疾??。掠?人單位?的勞動?者在職?業(yè)活動?中，因?接觸有?毒、有?害物質(zhì)?引起的?疾病。?Ｃ企業(yè)?/事業(yè)?單位和?個體經(jīng)?營__?__（?以下統(tǒng)?稱用人?單位）?的勞動?者在職?業(yè)活動?中，因?接觸粉?塵、放?射性物?質(zhì)和其?他有毒?、有害?物質(zhì)等?因素引?起的疾?病。?２對于?從事職?業(yè)活動?的勞動?者可能?導(dǎo)致職?業(yè)病的?各種危?害統(tǒng)稱?Ａ職?業(yè)病危?害Ｂ職?業(yè)危害?Ｃ職業(yè)?危害因?素３?職業(yè)病?危害侵?入人體?的途徑?Ａ皮?膚Ｂ呼?吸道消?化道Ｃ?皮膚呼?吸道消?化道?４__?__職?業(yè)衛(wèi)生?防治法?于執(zhí)行?__?__年?___?_月１?___?_年_?___?月__?__日?c__?__年?___?_月_?___?日5?我國職?業(yè)病防?治工作?的方針?是Ａ?以人為?本標(biāo)本?兼治Ｂ?安全第?一預(yù)防?為主Ｃ?預(yù)防為?主防治?結(jié)合?６職業(yè)?病防治?法規(guī)定?必須依?法參