控申工作工作總結(jié)模板

第3頁(yè)共3頁(yè)控申工?作工作?總結(jié)模?板_?___?縣__?__控?申股?___?_群眾?路線教?育實(shí)踐?活動(dòng)第?一階段?總結(jié)?為深入?___?_，進(jìn)?一步加?強(qiáng)和改?進(jìn)控申?股工作?作風(fēng)，?努力提?高民警?的宗旨?意識(shí)和?群眾觀?念，按?照縣委?、縣政?府和縣?___?_局黨?委《_?___?開(kāi)展_?___?群眾路?線教育?實(shí)踐活?動(dòng)__?__》?，大力?弘揚(yáng)“?為民、?務(wù)實(shí)、?清廉”?的主旋?律，塑?造務(wù)實(shí)?、親民?、清廉?、開(kāi)放?的公安?隊(duì)伍形?象，不?斷提高?公安控?申管理?工作的?服務(wù)水?平，控?申股緊?密結(jié)合?單位工?作特點(diǎn)?和實(shí)際?，認(rèn)真?制定教?育實(shí)踐?活動(dòng)實(shí)?施方案?，積極?___?_全體?民警參?加學(xué)習(xí)?教育實(shí)?踐活動(dòng)?和討論?，現(xiàn)將?___?_群眾?路線教?育實(shí)踐?活動(dòng)第?一階段?開(kāi)展情?況進(jìn)行?總結(jié)，?好的方?面繼續(xù)?保持發(fā)?揚(yáng)，存?在的不?足吸取?經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)立即?改正。?一、?高度重?視，活?動(dòng)開(kāi)展?有序?按照縣?委、縣?政府和?縣__?__局?黨委_?___?開(kāi)展主?題教育?實(shí)踐活?動(dòng)的工?作部署?要求，?控申股?高度重?視，迅?速響應(yīng)?，股長(zhǎng)?___?_認(rèn)真?研究制?定了教?育實(shí)踐?活動(dòng)實(shí)?施方案?，專門?___?_召開(kāi)?了教育?活動(dòng)專?題會(huì)議?，對(duì)這?項(xiàng)活動(dòng)?進(jìn)行統(tǒng)?一安排?和動(dòng)員?部署，?搞好上?級(jí)精神?的傳達(dá)?貫徹，?進(jìn)一步?提高民?警對(duì)這?項(xiàng)活動(dòng)?的重視?，統(tǒng)一?思想認(rèn)?識(shí)，結(jié)?合實(shí)際?，統(tǒng)一?制定了?教育活?動(dòng)實(shí)施?方案。?通過(guò)教?育動(dòng)員?，全股?干警充?分認(rèn)識(shí)?到__?__群?眾路線?教育實(shí)?踐活動(dòng)?的重大?意義，?增強(qiáng)了?參與教?育實(shí)踐?活動(dòng)的?自覺(jué)性?和主動(dòng)?性。?二、重?點(diǎn)突出?，措施?有力。?這次?教育實(shí)?踐活動(dòng)?，重點(diǎn)?是黨員?領(lǐng)導(dǎo)干?部，關(guān)?鍵是第?一階段?，即深?入學(xué)習(xí)?，征求?意見(jiàn)。?為此，?控申股?緊緊圍?繞這兩?個(gè)重點(diǎn)?，一方?面抓好?中心組?的學(xué)習(xí)?教育，?以此帶?動(dòng)黨員?的學(xué)習(xí)?。我們?專門拿?出時(shí)間?，集中?學(xué)習(xí)，?提高認(rèn)?識(shí)。為?了確保?學(xué)習(xí)時(shí)?間、效?果和內(nèi)?容的落?實(shí)，我?們采取?理論與?實(shí)際相?結(jié)合、?集中學(xué)?習(xí)與個(gè)?人自學(xué)?相結(jié)合?的辦法?。在深?入學(xué)習(xí)?理論的?基礎(chǔ)上?，每人?都積極?撰寫心?得體會(huì)?，黨員?干部帶?頭撰寫?體會(huì)文?章，按?照上級(jí)?的要求?，心得?體會(huì)每?周一篇?。三?、形式?多樣，?征求意?見(jiàn)。?按照教?育實(shí)踐?活動(dòng)要?求，我?們深入?基層征?求意見(jiàn)?，認(rèn)真?聽(tīng)取群?眾建議?，傾聽(tīng)?各方面?的聲音?。對(duì)征?求到的?意見(jiàn)認(rèn)?真對(duì)待?，__?__股?長(zhǎng)帶領(lǐng)?全股干?警認(rèn)真?研究，?分頭解?決，并?將征求?意見(jiàn)貫?穿到整?個(gè)教育?實(shí)踐活?動(dòng)中，?收到了?邊學(xué)邊?改的效?果，為?第二階?段查擺?問(wèn)題、?開(kāi)展批?評(píng)奠定?基礎(chǔ)。?四、?穩(wěn)步推?進(jìn)，注?重實(shí)效?。控?申股對(duì)?這次活?動(dòng)認(rèn)識(shí)?高度統(tǒng)?一，確?保活動(dòng)?不走過(guò)?場(chǎng)、不?流于形?式，認(rèn)?真__?__學(xué)?習(xí)教育?，深入?開(kāi)展批?評(píng)和自?我批評(píng)?，召開(kāi)?全股會(huì)?議，相?互幫助?，征求?意見(jiàn)。?同時(shí)，?緊緊圍?繞主要?職責(zé)和?中心工?作，結(jié)?合本部?門的實(shí)?際情況?，把強(qiáng)?化服務(wù)?意識(shí)、?端正服?務(wù)態(tài)度?、改進(jìn)?服務(wù)作?風(fēng)、提?高服務(wù)?質(zhì)量作?為活動(dòng)?的主線?，貫穿?始終。?把活動(dòng)?的出發(fā)?點(diǎn)和落?腳點(diǎn)放?在搞好?服務(wù)保?障上，?認(rèn)認(rèn)真?真開(kāi)展?活動(dòng)。?五、?存在的?主要問(wèn)?題和搞?好下一?步活動(dòng)?的具體?要求群?眾路線?教育實(shí)?踐活動(dòng)?是一項(xiàng)?長(zhǎng)期的?政治任?務(wù)，要?進(jìn)一步?樹(shù)立長(zhǎng)?期受教?育的思?想，保?持活動(dòng)?的深入?推進(jìn)。?但從第?一階段?情況看?，有個(gè)?別民警?，對(duì)活?動(dòng)的認(rèn)?識(shí)不夠?到位，?思想準(zhǔn)?備不夠?充分，?有應(yīng)付?的苗頭?。如有?的能夠?克服困?難，而?不參加?集中學(xué)?習(xí)；有?的撰寫?的心得?體會(huì)不?認(rèn)真；?有的征?求到的?意見(jiàn)比?較少，?尤其是?“四風(fēng)?”方面?的問(wèn)題?，少之?又少，?影響了?下一階?段活動(dòng)?的效果?。針?對(duì)以上?情況，?就搞好?教育實(shí)?踐活動(dòng)?___?_股長(zhǎng)?提出三?點(diǎn)要求?：一?是要提?高認(rèn)識(shí)?，進(jìn)一?步增強(qiáng)?搞好群?眾路線?教育實(shí)?踐活動(dòng)?的緊迫?感。_?___?部署的?___?_群眾?路線教?育實(shí)踐?活動(dòng)，?既是當(dāng)?前一個(gè)?時(shí)期的?一項(xiàng)重?要的政?治任務(wù)?，也是?___?_建設(shè)?的一項(xiàng)?經(jīng)常性?工作，?不是一?朝一夕?，更不?是可搞?可不搞?，對(duì)此?，大家?必須有?清醒的?認(rèn)識(shí)，?要緊跟?形勢(shì)，?從思想?上、行?動(dòng)上與?___?_保持?一致，?積極投?入到活?動(dòng)之中?。當(dāng)前?，__?__群?眾路線?教育實(shí)?踐活動(dòng)?已過(guò)去?近一半?時(shí)間，?既有一?些經(jīng)驗(yàn)?，也有?一些不?足，任?務(wù)要求?仍然艱?巨。在?座的都?是公安?民警，?要切實(shí)?負(fù)起責(zé)?任，增?強(qiáng)工作?的緊迫?感，按?照活動(dòng)?實(shí)施方?案，嚴(yán)?肅認(rèn)真?地抓好?活動(dòng)落?實(shí)。二?是要端?正態(tài)度?，進(jìn)一?步增強(qiáng)?做好教?育實(shí)踐?活動(dòng)的?責(zé)任感?。__?__要?求各級(jí)?___?_，要?牢固樹(shù)?立抓好?黨建是?本職、?不抓黨?建是失?職、抓?不好黨?建是不?稱職的?責(zé)任意?識(shí)，突?出強(qiáng)調(diào)?了做好?黨建工?作的重?要意義?。群眾?路線教?育實(shí)踐?活動(dòng)，?是今年?黨建工?作最重?要的任?務(wù)與內(nèi)?容，這?就要求?我們各?位民警?要統(tǒng)籌?兼顧，?把這項(xiàng)?工作納?入本部?門工作?的總