2021年教導(dǎo)工作計(jì)劃集合7篇

Remember,onlyyoursmilecanmakeyoufindlightintheendlessdarkness.同學(xué)互助

一起進(jìn)步（頁眉可刪）2021年教導(dǎo)工作計(jì)劃集合導(dǎo)計(jì)篇1來到鳳凰中學(xué)的每一天都是忙碌而充實(shí)疲憊卻喜悅的我未來的工作都將在這忙碌、疲憊中充實(shí)、喜悅、收獲著。作為一名小學(xué)教師的我來到中學(xué)做著以前從未接觸過的工作我很徬徨，也很無助，我不知道自己需要做什么，也不知道該做什么，怎么具體去操作？我需要學(xué)習(xí)的地方還很多很多了能完成我的本職工作，現(xiàn)制定如下計(jì)劃：一、思想政：始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴(yán)于律己加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。為打造秀山精品初中貢獻(xiàn)自己的一份力。二、師德方：作為一名教師除了要具備良好的思想品德高尚的道德情操需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能學(xué)我將注重開拓視野，不斷為自己充電每天安排一定的時間扎實(shí)提高基本功向身邊

的師德典型教師學(xué)習(xí)與其談心并閱讀學(xué)習(xí)有關(guān)優(yōu)秀教師的感人事跡。爭取做外樹形象內(nèi)修身心，健康向上的人民教師。雖然我沒有教學(xué)任務(wù)，但是我仍要努力學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)能力。三、本職工作方面：根據(jù)學(xué)校整體工作的安排，做好教務(wù)方面各項(xiàng)具體事務(wù)工作。1負(fù)責(zé)日常巡課及教研活動檢查。做好考勤記錄工作，及時準(zhǔn)確的向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)考勤結(jié)果每半月向校長副校長匯報(bào)一次半月出勤情況，月底進(jìn)行匯總，按時查課，發(fā)現(xiàn)缺課教師做好記錄，并以最短的時間安排教師上課。保證不缺課。2期末負(fù)責(zé)收集教師各類資料（獲獎情況、經(jīng)驗(yàn)_工作總結(jié)等），并歸檔；3負(fù)責(zé)教師業(yè)務(wù)檔案的資料管理；4負(fù)責(zé)教導(dǎo)處檔案管理；5負(fù)責(zé)政、史、地組常規(guī)檢查與登記；6教師各類外出培訓(xùn)統(tǒng)計(jì)及校本培訓(xùn)資料歸類；7協(xié)助教導(dǎo)主任處理日常教務(wù)工作。

8特殊情況下按學(xué)校要求加班加點(diǎn)，完成急需性、臨時性工作。9凡學(xué)校大型教學(xué)活動（月考、期末考試、質(zhì)量分析會、大型教研活動等），以及月底作業(yè)檢查，及時參與。在未來的日子里，我將努力學(xué)習(xí)，努力工作，不會將不懂作為借口，爭取盡快進(jìn)入角色，完成自己的本職工作。導(dǎo)計(jì)篇2指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹上級教育部門及教育局的指導(dǎo)思想新目標(biāo)，優(yōu)化管理，狠抓質(zhì)量，提升形"重點(diǎn)，"新、細(xì)節(jié)、實(shí)效"核心，以內(nèi)涵發(fā)展為途徑，以提高教學(xué)質(zhì)效為手段，圍繞"用心靈塑造心靈用智慧啟迪智慧"的總體思路創(chuàng)建智慧課堂，提高教學(xué)實(shí)效，培養(yǎng)幸福少年，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，一完小教導(dǎo)工作計(jì)劃。工作目標(biāo)：全面深化新課程改革努力爭創(chuàng)省課改樣板校全面提高教育教學(xué)質(zhì)量狠抓一年級基礎(chǔ)教育六年級要為明年的畢業(yè)文化素質(zhì)測試和五年級的調(diào)考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合日常教學(xué)工作，深入開展新課程改革研究面挖掘利用粟裕大將母校這一課程

資源，大力推進(jìn)校本課程，構(gòu)"全面課改、民科"教研氛圍。重點(diǎn)工作：一、教學(xué)管--構(gòu)建理絡(luò)形成管合力學(xué)校加強(qiáng)各級管理絡(luò)的執(zhí)行力以校長室為指揮以教導(dǎo)處為中心，以年級組、教研組，備課組為機(jī)構(gòu)，建立管理絡(luò)，形成管理合力(管領(lǐng)導(dǎo)每月1-2次參與教研活動學(xué)校到備課組有計(jì)劃，有總結(jié)，過程落實(shí)到位，教學(xué)管理制度具體，領(lǐng)導(dǎo)帶頭上專業(yè)課，起好示范引領(lǐng)的作用。二、教學(xué)過--規(guī)范學(xué)過程執(zhí)行程計(jì)劃我校的課程開設(shè)嚴(yán)格按《新課程標(biāo)準(zhǔn)及義務(wù)教育課程計(jì)劃來設(shè)置，切實(shí)實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級課程管理制度，做到開齊課程、開足課時，積極推動課程改革，努力開發(fā)具有自身特色的校本選修課學(xué)校大力推進(jìn)陽光體育活動在保證開足體育課的基礎(chǔ)上，每天利用二課堂開展體育活1小時。音樂、美術(shù)教師配備到位讓學(xué)生的興趣和特長得到發(fā)展有力地推動學(xué)校素質(zhì)教育的蓬勃開展。在備、教、輔、改、考各環(huán)節(jié)中，學(xué)校有科學(xué)嚴(yán)密的管理平臺，實(shí)現(xiàn)絡(luò)管理，建立嚴(yán)格的管理和考核制度，如研制度"人備課和集體備課制度"(每月一次教案和作業(yè)批改檢查；每

月一次校級教研學(xué)習(xí)活動：教導(dǎo)處拿出計(jì)劃、過程記錄、學(xué)期總結(jié)；每月一次年級組學(xué)生問題研討會：年級組拿出過程記錄、整改措施；每周一次教研活動：教研組長拿出計(jì)劃、過程記錄、學(xué)期總結(jié)周一次集體備課活動課組長拿出計(jì)劃過程記錄、學(xué)期總結(jié)；)老師們每學(xué)期出一份有新意的試卷；上課、聽課制度(學(xué)年1-2次校級以上的高質(zhì)量研討課，包括家長開放日的課；每學(xué)期每位老師聽課20，課后進(jìn)行分析點(diǎn)評；質(zhì)量分析制度(上級要求有教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告，學(xué)業(yè)成績差距大的主動與分管領(lǐng)導(dǎo)一起查找原因、尋求對)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。三、專業(yè)發(fā)--搭建長平臺促進(jìn)師發(fā)展學(xué)校將根據(jù)上級要求給老師們搭建各種平臺促進(jìn)教師的發(fā)展；老師們要建立自己的博客，記錄自己的成長培訓(xùn)課教研組抓好落實(shí)，學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)行階段檢查。1.性科學(xué)地創(chuàng)建辦學(xué)特色們的課堂教學(xué)重點(diǎn)落在抓學(xué)生素質(zhì)、抓質(zhì)量提高，向40鐘要質(zhì)量。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，教導(dǎo)處提出創(chuàng)建智慧的課堂，即：課堂上老師用慧啟迪智慧，用心靈塑造心靈"慧的課堂更加強(qiáng)調(diào)教師要開啟自己的智慧，運(yùn)用一切可利用的因素調(diào)動學(xué)生的積極性，開啟學(xué)生的智慧之窗，介于此，我們把信息化作為學(xué)校辦學(xué)特色，建立各種平臺，為智慧的課堂提供保障為使課程改革落到實(shí)處激發(fā)老師的積

極性，我們以學(xué)促提高，以賽看效果。圍繞智慧課堂進(jìn)行環(huán)四步"堂模式校本教研，開展教師精彩一課活動、教師基本功展示、課件制作比賽或絡(luò)環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)比賽等。2.格有序地開展各類培訓(xùn)。智慧的課堂來自于智慧的老師，因此建立一支過硬的教師隊(duì)伍是穩(wěn)步推進(jìn)課改的先決條件。學(xué)校采用走出去請進(jìn)來的方式提高老師的業(yè)務(wù)能力與理論水平。聘請專家輔導(dǎo)和名師講座(校每學(xué)期一次)提升課改理念指導(dǎo)課改實(shí)踐同時派出骨干教師到教育先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)取經(jīng)這些實(shí)地考察和學(xué)習(xí)，讓老師們開闊眼界，拓展思路，提升素質(zhì)，工作計(jì)劃《一完小教導(dǎo)工作計(jì)劃》。學(xué)校還要定期召開課改專題研討會(期末舉行教師博客或課件交流會多種沙龍(常規(guī)找差距)課改匯報(bào)等，對學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的提高起到引領(lǐng)的作用。3.真務(wù)實(shí)地開展校本教研我們以粟裕大將母校為本以學(xué)校教師"、學(xué)、體化為本，依托于教學(xué)實(shí)踐，幫助教師內(nèi)化新的教育理念助教師找準(zhǔn)理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)和行為操作的新方法，也就是促進(jìn)教師從觀念到教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化。以有三保證"核心內(nèi)容的《教研制度》四"教師參加教研活動做到有疑難困惑教研專題中心發(fā)言人有點(diǎn)滴收獲；"保證"教研時間有保證研人員有保證研實(shí)效有保證。同時鼓勵教師自己根據(jù)自己需要購買資料書籍小學(xué)語文、《數(shù)學(xué)教師》小學(xué)教學(xué)研究》等成為老師們教師必備的手頭

刊物，定期購買最新教育教學(xué)有關(guān)書籍、光盤，建立學(xué)科，教師志等(師每人每月看1-2本教育專籍教師們搭建學(xué)習(xí)交流的互動平臺使?jié)鉂獾慕萄蟹諊錆M校園學(xué)校將不斷改進(jìn)校本教研的模式每位教師把自己的教學(xué)實(shí)踐作為研究對象究反省、思考、探索，以提升自己的教學(xué)理念，努力使教師們成為專家型和學(xué)者型教師。4.建促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價體系。學(xué)校根據(jù)足過程，促進(jìn)發(fā)展"價是學(xué)生個性發(fā)展的一次展示新的評價理念，構(gòu)建評價體系關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績的同時更關(guān)注他們學(xué)習(xí)興趣與習(xí)慣的養(yǎng)成和品質(zhì)的形成生在賞識中收獲激勵中成長。我們要扎實(shí)開展關(guān)愛活動(學(xué)期每位老師幫扶3-5名特困生，要有記錄)在繽紛校園里，爭取更多的學(xué)生收獲成功。四、教學(xué)研--科研導(dǎo)教學(xué)課題升質(zhì)效扎實(shí)的校本教研為科研奠定了基礎(chǔ)教師們有這樣意識即問題是課題，從小處著眼，開展切合實(shí)際的教研工作，老師們每人要有一個研究專題、每學(xué)期撰寫課改感受、故事、論文等學(xué)期1-2篇)。"二五間，學(xué)校又有幾個新的課題，我們共同努力使更多的課題在國家、省、市區(qū)立項(xiàng)獲獎。我們要結(jié)合教學(xué)實(shí)際加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究，取得更滿意地成效。五、辦學(xué)特--合理發(fā)校本課程實(shí)創(chuàng)建辦學(xué)色

我校以原有的課程資源為依據(jù)有效地開發(fā)校本課程結(jié)合日常教學(xué)工作入開展新課程改革研究原有的校本課經(jīng)》、《數(shù)學(xué)思維美》、《作文通》的基礎(chǔ)上，全面挖掘利用粟裕大將母校這一課程資源大力推進(jìn)校本課程構(gòu)建面課改、全民科研"教研氛圍孩子們在這座溫馨的家園里成長收獲，歡度著快樂幸福的'年。具體工作安：九月份：1做好開學(xué)工作，排定學(xué)校課表、班級課表。2收集、檢查、審閱各項(xiàng)工作計(jì)劃。3上報(bào)學(xué)籍變動情況。4組織學(xué)生參加市電子作品比賽。5挑選優(yōu)秀論文送縣參評。6進(jìn)行數(shù)學(xué)評課試教，選拔教師參加市數(shù)學(xué)評課比賽。7確定校本課題，圍繞"同教育"題開展教研活動。8新調(diào)進(jìn)的老師上研討課。十月份：1開展一系列教學(xué)月活動。

2教師分批利用課余時間組織學(xué)習(xí)電腦知識。3舉行秋季田徑運(yùn)動會。4抽查教師的教案和作業(yè)批改情況。5舉行學(xué)生書法比賽，選拔軟筆、硬筆各兩名學(xué)生參加縣當(dāng)場書法比賽。6召開5、6年級女生健康知識講座。十一月份：1舉行期中素質(zhì)測試，作好質(zhì)量分析評價。2進(jìn)行法制安全知識講座3舉行學(xué)生作文競賽選拔兩名參加縣當(dāng)場命題作文比賽。4召開有特色的開放式的家長匯報(bào)會。5舉行課改專題講座，總結(jié)課改情況。6常見傳染疾病預(yù)防知識講座。十二月份：1統(tǒng)計(jì)教師博客情況。2舉行"靈鳥歌手大獎賽。3迎接縣目標(biāo)管理、教學(xué)常規(guī)大檢查。

4舉行手抄報(bào)比賽，選送優(yōu)秀作品送縣參評。5舉行全校性安全衛(wèi)生健康知識講座。元月份：1舉行1-6級期末素質(zhì)測試。2各班主任做好對學(xué)生的評價工作。3每位教師上交一課時優(yōu)秀教案、一份教學(xué)反思、一篇論文到教導(dǎo)處。4做好課題材料收集工作。5評選優(yōu)秀教案，論文，并上交教研室。(盡事宜，另行通知。)導(dǎo)計(jì)篇3我將繼續(xù)努力，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，不斷推進(jìn)個人工作再上新的臺階。一、思想政方面認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向.關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟.

二、道德修方面我自己要先學(xué)會怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說一套做另一套嚴(yán)格要求自己的行為擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和政策，盡力做好自己的本職工作。三、工作方教導(dǎo)處是學(xué)校管理業(yè)務(wù)的綜合職能機(jī)構(gòu)，作為一名教導(dǎo)干事，我以當(dāng)好教導(dǎo)主任的助手為目標(biāo)。1、按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃，及時、妥善、科學(xué)地編排好課程表及各項(xiàng)活動時間安排表力求有利于學(xué)習(xí)效率的提高有利于教研組進(jìn)行教研活動，有利于教學(xué)條件和設(shè)備的充分利用。2按學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃的安排協(xié)助教導(dǎo)主任結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況籌安排教學(xué)工作落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施和檢查、協(xié)助教導(dǎo)主任進(jìn)行教學(xué)工作的各項(xiàng)檢查并公布檢查結(jié)果負(fù)責(zé)教學(xué)工作各種資料的統(tǒng)計(jì)、管理工作。4、組織好各科階段、期中、期末考試的考務(wù)工作，安排好考試時間、監(jiān)考教師和試題的準(zhǔn)備工作，準(zhǔn)備好試卷裝訂用具，負(fù)責(zé)試卷裝訂質(zhì)量的監(jiān)督、檢查。5、負(fù)責(zé)各種考試成績表格的設(shè)計(jì)、準(zhǔn)備工作，做好考試成績的登記、計(jì)算、統(tǒng)計(jì)和保管。

導(dǎo)計(jì)篇4一、指導(dǎo)思根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃以課堂教學(xué)實(shí)踐和校本教研為抓手進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)完善與實(shí)施強(qiáng)教研組和教師培訓(xùn)力度教學(xué)科研為先導(dǎo)變觀念繼續(xù)深化教育改革、教學(xué)管理、教學(xué)方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷探索以德育為核心進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的道德行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育的研究與管理，不斷推進(jìn)教學(xué)模式、教育方法、課程、教材等各項(xiàng)改革工作穩(wěn)步發(fā)展，提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。二、具體工根據(jù)素質(zhì)教育的要求確立各學(xué)科教育的側(cè)重點(diǎn)與難點(diǎn)通過多樣活動促進(jìn)學(xué)生良好思想意識的形成化對學(xué)生的德育教育堂教學(xué)仍然是當(dāng)今學(xué)校教育學(xué)基本體制和主要形式，狠抓教研組建設(shè)，充分發(fā)揮集體力量，創(chuàng)新校本教研工作，提高課堂教學(xué)效益從而提高教學(xué)質(zhì)量水平營造濃厚的校園文化氛圍注重在師生日常學(xué)習(xí)生活中的滲透使校園文化無時無處不在。三、主要工：

（一）以課程改革為中心，為我校的課改實(shí)驗(yàn)做好指導(dǎo)，服務(wù)工作。1開展課改培訓(xùn)。組織全體教師繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》及各科教學(xué)建議，領(lǐng)會課改精神，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以新的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)際，實(shí)現(xiàn)“上課有味道，總結(jié)有好課，創(chuàng)新有特色”。2以教學(xué)常規(guī)管理為抓手，提高課堂教學(xué)水平。根據(jù)柯城區(qū)汪村小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)工作考核的有關(guān)規(guī)定從備課寫課后反思、批改、聽評課、教育科研、教師基本功比賽等方面做好教學(xué)常規(guī)的管理與記錄切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量青年教師要承擔(dān)每學(xué)期一次的課改研究課。3結(jié)合課程改革，加速推進(jìn)教育信息化，在現(xiàn)代教育理念的指導(dǎo)下，打好信息基礎(chǔ)建設(shè)，要充分利用豐富的絡(luò)教學(xué)資源，有效整合信息技術(shù)與學(xué)科課程，為學(xué)生的發(fā)展提供廣闊的空間，探索教學(xué)改革的新手段、新方法、新途徑、推動教學(xué)觀念、教學(xué)模式的更新和優(yōu)化，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高。（二）以教科研工作為羽翼，創(chuàng)新我校的教育教學(xué)特色。1積極組織全校教師投入教科研活動認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，深入開展課堂教學(xué)改革，帶領(lǐng)教師大膽探索，努力實(shí)踐，重視激

發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維的習(xí)慣，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)。2在教學(xué)實(shí)踐中要善于思考、總結(jié)撰寫教育教學(xué)論文。（三）以教研組活動為重心，嚴(yán)格教學(xué)過程管理1進(jìn)一步加強(qiáng)教研組活動，教導(dǎo)處、教研組分層管理，嚴(yán)格按照教研活動制度進(jìn)行，教導(dǎo)處直接參與各教研組的教研活動。2加強(qiáng)教學(xué)管理組織建設(shè)，嚴(yán)格遵守在課程改革背景下的工作常規(guī)，規(guī)范過程管理資料，注重典型案例的積累和介紹，當(dāng)好規(guī)范過程管理的促進(jìn)者。3嚴(yán)格課程計(jì)劃管理，確保課程開齊，課時上足。4嚴(yán)格規(guī)范地組織各類知識檢測、能力檢測，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，適時組織對有關(guān)年級、學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測評估，認(rèn)真做好質(zhì)量分析，質(zhì)量監(jiān)控工作，特別是六年級的學(xué)科質(zhì)量工作。導(dǎo)計(jì)篇5一、指導(dǎo)思導(dǎo)計(jì)篇6各位老師：

下午好﹗又到了述職的時間今年是擔(dān)任教導(dǎo)工作的第三年已經(jīng)適應(yīng)教導(dǎo)工作，也應(yīng)該是出成績的黃金時間，教導(dǎo)主任述職報(bào)告。自從評了職稱，可以說無欲無求，但我想做為一個興趣去工作。下面我從四個方面向大家做述職報(bào)告：一、做好教師角色，做好表率。（1做了九年的行政工作，我深深明白，做領(lǐng)導(dǎo)是暫時，做教師是永遠(yuǎn)的。做為教導(dǎo)主任，我要一個教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此，年過三十，我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組，以增加自己學(xué)習(xí)的機(jī)會，述職報(bào)告《教導(dǎo)主任述職報(bào)告》。一年來我外出學(xué)習(xí)（）次，共聽課（）節(jié)，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評。自己還上一節(jié)瑞安市公開課1節(jié)主持瑞安市級教研活動兩次主持塘下學(xué)區(qū)教研活動3次。（2積極參加上級組織的比賽，為校爭光。一年來，我的教學(xué)案例獲瑞安市三等獎題評比獲瑞安市一等獎代表瑞安市參加溫州市評比。（3積極創(chuàng)造機(jī)會，為校爭得榮譽(yù)，提高個人與學(xué)校的知名讀度。參加中心組，受教研員呂老師器重，委以組長之責(zé)，一年來，我兩次擔(dān)任溫州市優(yōu)質(zhì)課評比縣市代表評委（每縣市名），深感榮幸。幾年一直受學(xué)區(qū)吳家力邀請，讓我擔(dān)任學(xué)區(qū)教

研大組長年來我組織了四次學(xué)區(qū)大組活動建立教研大組。做為塘下學(xué)區(qū)的代表參與瑞安市優(yōu)質(zhì)課評比任學(xué)區(qū)命題評比的主評二、做位教主任：為老師搭建平臺。（1通過聊天，促進(jìn)工作。（2搭建平臺。搭建兩大平臺，校本聯(lián)系校的活動與擯海導(dǎo)計(jì)篇7以市局20__年上半年基教科工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以中心校輔導(dǎo)區(qū)工作計(jì)劃為操作框架化鄉(xiāng)鎮(zhèn)范圍內(nèi)的和諧教育和優(yōu)質(zhì)教育。以提升實(shí)施新課程水平為目標(biāo)，努力實(shí)施科學(xué)的教學(xué)管理，進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)五認(rèn)真工作完善教學(xué)評價引導(dǎo)師生形成良好的教與學(xué)的氛圍提升教育教學(xué)質(zhì)量和管理品位深化學(xué)校特色建設(shè)及學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，用全面發(fā)展、均衡發(fā)展“高質(zhì)輕負(fù)”的要求努力打造高質(zhì)量的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育。工作目標(biāo)一、教學(xué)管目標(biāo)。繼續(xù)完善教育教學(xué)評價制度。一是完善教育教學(xué)月考核工作把握評價的導(dǎo)向作用二是繼續(xù)做好對各級骨干教師的培養(yǎng)

考核管理。三是強(qiáng)化層級管理機(jī)制，實(shí)行行政蹲點(diǎn)兼年級組長。規(guī)范年級組長、教研組長角色意識，強(qiáng)化工作職責(zé)。四是強(qiáng)化教師工作的務(wù)實(shí)意識和教學(xué)五認(rèn)真的執(zhí)行意識一步規(guī)范學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施下教師教學(xué)行為。五是強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。二、全面提教育教學(xué)質(zhì)目標(biāo)。一是堅(jiān)持全面育人的教育質(zhì)量觀固樹立學(xué)校教育育人為本、德育為先的觀念，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會相互協(xié)調(diào)溝通的學(xué)校德育體系增強(qiáng)學(xué)校德育工作的有效性和針對性二是進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為，強(qiáng)化質(zhì)量意識，規(guī)范過程管理，采取切實(shí)有效的措施，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，確保達(dá)到全市上游水平。努力達(dá)成語數(shù)合格率95%。三是進(jìn)一步化英語教學(xué)工作，措施到位，責(zé)任到人，確保合格率達(dá)80%上，優(yōu)秀率達(dá)60%以上。三、教學(xué)研目標(biāo)。一是加強(qiáng)各教研組的個性化教學(xué)研究，增強(qiáng)教師的研究能力確立以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)的教學(xué)研究內(nèi)容全面提升學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量。二是加強(qiáng)新課程實(shí)施的研究，加強(qiáng)課堂教學(xué)校本新模式的研究。四、特色教目標(biāo)。

進(jìn)一步加強(qiáng)校本美術(shù)教材的教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)管理實(shí)校級音樂美術(shù)書法興趣小趣活動及特長教師的培訓(xùn)工作強(qiáng)化學(xué)校藝術(shù)教育，積極準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)目，確保質(zhì)量，迎接20__年市小學(xué)生文娛會演進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)科教師責(zé)任意識開展周六半日興趣小組活動。強(qiáng)化管理，提升活動質(zhì)量。五、息技術(shù)育目標(biāo)。四五年級學(xué)生信息技術(shù)課合格率達(dá)100%上機(jī)操作達(dá)熟練程度。教師（除新上崗教師外）能全部按中心校要求實(shí)行電子備課。30%的青教師掌握課件制作技術(shù)。100%的教師參與學(xué)校頁建設(shè)。建立相關(guān)專題頁和骨干教師個人頁。充分利用學(xué)校平臺，加強(qiáng)上教學(xué)交流，提升學(xué)校論壇參與率，利用率。六、體衛(wèi)工目標(biāo)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，加強(qiáng)教學(xué)研究，努力上好兩課兩操，上好健康課。加強(qiáng)對學(xué)生廣播操的訓(xùn)練。加強(qiáng)學(xué)校田徑運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練保在鎮(zhèn)春季田徑運(yùn)動會上和市田徑運(yùn)動會上取得好成績。七、教師培目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)對各類教師的培訓(xùn)以各級骨干培訓(xùn)為抓手以考核為導(dǎo)向不斷提升骨干教師的骨干帶頭作用同時本學(xué)期繼續(xù)將新教師培訓(xùn)作為學(xué)校教師培訓(xùn)的重點(diǎn)，強(qiáng)化師徒結(jié)對工作，

確保新教師能勝任學(xué)校教育教學(xué)工作是強(qiáng)化對所有教師的在職校本培訓(xùn)力度，不斷提升教師的理論水平和課堂教學(xué)操作能力。關(guān)注中老年教師的在職培訓(xùn)。八、積極創(chuàng)學(xué)校小學(xué)生合實(shí)踐基地定期組織開展相關(guān)實(shí)踐活動。具體工作一、抓實(shí)教全過程。1抓實(shí)備課。強(qiáng)調(diào)有效備課。做到四點(diǎn)：一是以學(xué)科教研組為單位，每周集體備課一次，形成說課課討論的氛圍。二是強(qiáng)化課前準(zhǔn)備工作新上崗的一至二年的教師實(shí)行手工式常規(guī)備課，教案必須是詳案。）三是預(yù)案必須與課堂操作一致；教案數(shù)量必須與實(shí)際課時一致是必須有三分之一的課堂教學(xué)教學(xué)反思。2抓堂教學(xué)。改進(jìn)課堂教學(xué)模式，積極實(shí)施新課程理念下素質(zhì)教育切實(shí)反對擺花架子的形式主義的奢侈浪費(fèi)型的沒有效率和效果的課堂教學(xué)具體做到以下四點(diǎn)一是規(guī)范隨堂聽課機(jī)制（行政每周二節(jié)；教研組長每周一節(jié)）人人要求達(dá)到相關(guān)課堂教學(xué)的基本要求；二是每學(xué)期每人必須上一節(jié)鎮(zhèn)校級公開課課堂評價必須達(dá)到良好等第三是完善并出臺新的課堂教學(xué)評價體系，強(qiáng)化課堂教學(xué)的有效性，突出學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)能

力的評價。四是完善課堂教學(xué)情況的月考核。學(xué)生座談、隨堂聽課、備課與課堂作業(yè)檢查相結(jié)合，突出教學(xué)準(zhǔn)備工作。3抓作業(yè)?？傄螅嚎刂茢?shù)量，保證質(zhì)量。規(guī)范布置與批改評價具體做到一是以學(xué)科教研組為單位確定同學(xué)科作業(yè)類型。同時同年級同學(xué)科作業(yè)要求統(tǒng)一。二是強(qiáng)調(diào)作業(yè)設(shè)計(jì)意識，努力做到少而精，有實(shí)效。注重作業(yè)的開放性和拓展性。三是切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制，科學(xué)布置學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)。四是強(qiáng)化檢查力度。定期檢查與隨機(jī)檢查相結(jié)合。4抓檢測與反饋。繼續(xù)做好月考工作，強(qiáng)化試卷質(zhì)量，規(guī)范監(jiān)考與閱卷工作確保考試的信度和效度真正起到檢測和促進(jìn)作用。試行隨機(jī)調(diào)研測試，強(qiáng)化教學(xué)過程的有效性。5抓評價。評價原則：過程與結(jié)果并重。關(guān)注教師的工作態(tài)度、工作方法、工作效果。一是運(yùn)用新課堂教學(xué)評價體系，強(qiáng)化以學(xué)生學(xué)習(xí)能力和效果為重點(diǎn)的務(wù)實(shí)的評價模式是努力構(gòu)建新的教學(xué)質(zhì)量評價體系充分著重學(xué)生的人格和個性特長的前提下，把學(xué)生品德、智力、知識和學(xué)習(xí)能力并重作為質(zhì)量評價的主要內(nèi)容三是強(qiáng)化常規(guī)檢查和專項(xiàng)檢查引導(dǎo)教師提升教學(xué)工作質(zhì)量。二、抓教師培訓(xùn)。

以青年教師和各級骨干教師為主要培訓(xùn)對象，實(shí)行分層培養(yǎng)，兼顧各種層次的教師培養(yǎng)。強(qiáng)化對骨干教師的考核，以考核為導(dǎo)向充分發(fā)揮各級骨干的帶頭作用讓每一位骨干真正發(fā)揮教學(xué)特長，做好領(lǐng)頭人。同時加強(qiáng)對新上崗教師的培養(yǎng)，進(jìn)一步做好拜師結(jié)對工作采取行政定期聽課和跟蹤聽課定期組織相關(guān)交流活動促使新教師盡快步入教學(xué)正常的軌道繼實(shí)試行工作一至三年的新教師月工作交流制度和晚辦公制度強(qiáng)教師讀書學(xué)習(xí)的引導(dǎo)工作力讓大多數(shù)教師都能成為有教育思想的教師。定期舉行教師讀書心得交流活動。三、抓學(xué)生習(xí)習(xí)慣。關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)強(qiáng)化課堂培養(yǎng)意識本學(xué)期教導(dǎo)處將把學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)作為教學(xué)管理的重點(diǎn)導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)并形成一定的能力對學(xué)